体育教师专业技术工作总结范文体育教师专业技术工作总结范文大全(5篇).docx
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1、 体育教师专业技术工作总结范文体育教师专业技术工作总结范文大全(5篇)体育教师专业技术工作总结范文 体育教师专业技术工作总结范文大全篇一 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改良创新,使体育课在宽松、活泼的气氛中,教室中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等工程
2、促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 作为一名体育教师,对于学生的运
3、动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当总结,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞
4、赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学
5、生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够安康欢乐地进展。 体育教师专业技术工作总结范文 体育教师专业技术工作总结范文大全篇二 一年度的体育工作将要完毕了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还
6、存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 我的体育教学主要从以下来进展总结。首先,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜
7、利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学期体育教学工作规划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。 3、每一堂课,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教
8、材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量的估计,防止身体过渡疲惫。 7、积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 体育教师专业技术
9、工作总结范文 体育教师专业技术工作总结范文大全篇三 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培育学生的终身体育意识打下了坚实的根底。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结: 1、本学期,通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的根本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培育了学生的终身体育意识。 2、结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以安康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。 3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的根本功、嬉戏、实心球、身体素养以及心
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