儿童节活动结束主持词.docx
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1、 儿童节活动结束主持词儿童节活动完毕主持词1 乙:用活泼的旋律,展现少年儿童的烂漫风采 丙:今日,就让我们一起尽情跳舞! 丁:让我们用奇妙的舞姿表现良好的艺术修养 师:在节目开头之前,首先让我们用最热闹的掌声,欢送园长致欢送辞!大家掌声欢送! 甲:童年的时间是欢乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经受不同,但美妙的回忆总是甜美的,请观赏舞蹈喜乐年华,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。 乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今日他们好像长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请观赏小班同学表演的节目我上幼儿园。 丙:三字经能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化根底,能鼓
2、励学习教会我们如何做人,接下来请观赏小班同学的三字经背诵。 师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚刚的节目中,特殊是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美妙的回忆,回忆是幸福的,甜美的,也正由于如此,请趁着这样和谐的气氛,这样美妙的时间,让我们也来体会一下童年的欢乐。下面是家园互动看谁走的快。请参与活动的家长上台。我来讲一下嬉戏规章:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。 (活动完毕时,采访一位家长,请他说说此时的感受)您说地太好了,感谢您的参加。今日我们还特地请了一位我们学生的家长,作为我们今日的特邀嘉宾,有请刁
3、AD的家长讲话。(家长讲完后,主持人讲:感谢您对我们幼儿园工作的理解和支持,感谢!)请观赏下一个节目。舞蹈SUPPERSTAR表演者:中班小朋友 丁:太阳当空照,放射七彩光线,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请观赏大班王子涵、朱一帆的演唱粉刷匠。 甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请观赏儿歌表演拔萝卜。 乙:感谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来观赏学前班带来的舞蹈嘻唰唰。 丙:花儿感谢阳光的照射,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母教师的哺育和教导,请观赏手语励志操感恩的心。 师:小时候,盼望就像一棵棒棒
4、糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,盼望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,盼望会是什么呢?请观赏大班小朋友为我们表演的舞蹈盼望。 丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请观赏武术表演中国功夫,表演者:学前班小朋友。 甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的盼望,祖国是我们共同的妈妈,请观赏学前班刁AD小朋友的歌曲大中国。 师:接下来,我们来玩一个小嬉戏看哪家剩得气球多,大家一起来轻松一下。这个嬉戏的规章是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时爱护自己的气球,看哪家剩得气球最多。 乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟识的座位,看看与自己朝夕相处的教师,真有点依依不舍,请观赏
5、诗朗读毕业诗,表演者:学前班张垚、张淼。 丙:学前班的小朋友,他们都是得意的精灵,每个人都有属于自己的风采。假如把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请观赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。 丁:我们幼儿园就一个家,温馨、和谐,在这里,教师爱孩子,孩子爱教师,就像是一家人,请观赏手语励志操相亲相爱一家人 完毕语 师:尊敬的教师,敬重的爸爸妈妈们,亲爱的同学们 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 丙:有一场梦,说的是少年强则国强。 丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲:不管怎样,春天孕育着将来, 乙:无论如何,少年向往着盼望。
6、 丙:新世纪的太阳正照射着我们前进, 丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲:托起闪亮的金星,将来靠我们去制造。 乙:走遍宽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞行。 丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 丁:放眼将来,我们背负父母的盼望,听得更多,走得更稳。 师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的哺育之恩,回报教师的教导之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!xx幼儿园庆六一文艺汇演到此完毕,感谢欣赏! 儿童节活动完毕主持词2 女:尊敬的教师,敬重的爸爸妈妈们,亲爱的同学们 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一
7、段歌,赞我们少年是祖国的春天 丙:有一场梦,说的是少年强则国强。 丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲:不管怎样,春天孕育着将来, 乙:无论如何,少年向往着盼望。 丙:新世纪的太阳正照射着我们前进, 丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲:托起闪亮的金星,将来靠我们去制造。 乙:走遍宽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞行。 丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 丁:放眼将来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动 乙:我们将用行动迎接xx的到来 丙:我们将用微笑欢送八方来客。 丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的哺育之恩,教师
8、的辛勤教导。 合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”! 合:xx学校庆六一文艺演出到此完毕,感谢欣赏! 儿童节活动完毕主持词3 若我们用词语来形容身体,一般都是安康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释我的身体最神气 衣服是我们必要的东西,他能给我们暖和,能让我们用来诠释一些漂亮,每个人都着形形色色的衣服,我们应当把这种美呈现出来,有请小朋友带来服装表演 我们的小朋友是聪慧的,是机灵的,让我们来考考他们吧,手指快算有请。 爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是宏大的,是慈爱的,他要撑起整个家,爸爸是严峻的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞好爸爸坏
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