体育教学工作总结15篇[001].docx

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1、 体育教学工作总结15篇体育教学工作总结1 时间消逝，岁月如梭，来到龙园近二年了。在校领导和同事们的帮忙下和不断自我完善下，我顺当而圆满的完成了本学期的教学工作规划。在这里特别感谢领导支持和同事们的关怀与帮忙。 这一学期，对我来说是相当充实而又相当欢乐的。一个学年马上过去，回忆过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作安排，并且依据学校领导的工作安排仔细做好各项工作。就这一学年来的体育教学工作而言，照旧有很多值得我总结和感悟的地方。所以现对本学期工作做一个小结，借以促进提高。 一、不断加强学习，不断提高思想业务素养。 通过学习新课程标准，让自己树立先进的教学理念，明确了在今后教学

2、中自己努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断去学习，不断去丰富自我，通过本校教研活动如：集体备课、听课、公开课、同课异构等使自己在教育教学方面不连续的来丰富提高自我，还通过网络不断学习观摩来自全国的优质课视频来提高体育业务力量。经过一系列的学习活动，充实自己、完善自己、丰富自己，为今后自己更好的教学实践打下根基。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念融入到课堂教学实践中，立足“用活新理念，创新新课堂。”力求让我的体育教学更具特色，渐渐形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高体育教学质量。真正让

3、课堂“活”起来， 真正表达出“欢乐体育”这一教学新模式。 三、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻融入教育教学方针和新的教学理念，按新课程标准的教育教学要求，结合新课程的理念和学生自我身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细设计、备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的；重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育；培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 四、加强自我反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工

4、作，在欣慰的看到了小小的成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。 1、对于体育新课程标准的学习还不够彻底与深入，在新课程标准的实践中贯彻地还不充分，不能准时将一些教学想法和问题有机结合起来进展再实践再反思。 2、教科研方面始终在不断的学习，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细不够踏实，没到达自己心中的目标。 3、体育教学与其他学科教学不同，大局部是室外教学。小学体育教学在保证教学任务完成的前提下，还要培育学生运动的习惯的养成和自身运动兴趣的提高与培育，树立终生体育的理念。在体育与安康的教 育中对安康安全教育重视不够。 4、还有就是规划把自己的体

5、育专业特长融入常规教学中来教给学生们的，但由于各种缘由没有形成结果。 回忆一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作有得有失，任务尚很艰难。在今后的教育教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的校园环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会更加严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事赏心、学生欢心的小小教师。 体育教学工作总结2 本学期我担当一年级五个班和二年级一个班的体育课，并兼任学校后勤方面的一些工作，现将本学期工作总结如下： 一、思想熟悉上： 本学期我积极参与业务学习，努力提高自身的业务素养和教学水平，并积极参与各种相关学问的理论学习，不断充实提升自己，

6、特殊是积极参与党的群众路线教育实践活动学习，撰写学习笔记两万余字，及大地提升了自己的熟悉和思想觉悟。 二、教学工作： 针对一二年级孩子的身体发育状况和学习特点，在学期开头我就有目的的制定教学规划，本学期主要稳固了学生的队列，加强了对各种队列口令及动作的标准性训练，并稳固完成了古诗词韵律操的学习。 在本学期迎接各级领导的检查中，特殊是在省标准化学校的复验中，我参加组织了学生进展“阳光大课间”的展现活动，取得了领导的确定和好评，在5月份和体育组的其他教师一起努力，筹备并召开了我校第一届师生运动会。 另外，本学期我还参加了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作，所教学生以根本把握了一些技术动作、战术理念，

7、取得了肯定的成绩。 三、后勤方面： 本学期加强了对教室多媒体的检查和维护，进展了教师办公电脑的一些日常修理维护工作，在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中，保证了音响和校园播送系统的正常使用，并参加了学校其他一些设施的日常维护工作。 另外，本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。 本学期的工作可以说是劳碌而充实，取得了肯定的成绩，也存在着一些缺乏，特殊要检讨的是自己在思想上消失了一些懈怠的状况，有不少的工作完成的不好、不准时，在以后的工作中，我肯定克制这种懈怠思想，争取更好地干好本职工作。 一学期的体育工作马上完毕，自己的收获是加深了对体育本职

8、工作重要性的熟悉及意义的理解，胜利的地方不多但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这也是体育工的共同特点吧尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育教师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、沙池、栏木架等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的积极性又增加了他们的体质。教师实施欢乐体育的教学，目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度。 在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，无视了学生力量的培育单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一

9、个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。 欢乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施以到达其目的。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 在上课方面 1、按

10、体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作规划，学期体育教学工作规划，单元教学规划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体熬炼，进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的估计，防止身体过渡疲惫。 7、

11、积极虚心请教有阅历的领导和教师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素养。 总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。 在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最

12、终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的责任心和自信念，对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 体育教学工作总结3 时间过得很快，转瞬又是一年。在这一学期里，在学校行政的领导和大力支持下，体育组全体在组长的带着下，共同努力，团结协作。体育教育教学工作开展的有声有色，成果辉煌，努力诠释着新的教学理念。一学期以来各方面的工作都做得有

13、条不紊，井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结： 一、体育教学工作。 抓好体育课教学的过程治理，仔细备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。结合体育课程标准，因地制宜上好每一堂体育课，仔细备课，听课，积极上好公开课，课后有反思。教师们常常在工作中相互沟通，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。 二、学校体育活动。 根据国家教育部的要求，学生在校每天活动一小时，除了仔细教学生七彩阳光播送体操、武术拳、校体操，每节课还利用课课练教学生学习把戏跳绳。利用课间操时间，组织学生每人一条绳活动，积极开展

14、丰富多彩的校园体育特色和阳光体育运动。还利用假期抓运动队训练竞赛。10月份，我校代表县参与市小学组足球竞赛获得其次名，10月28日，我校动发动代表参与县中小学生田径运动会获得男女团体总分第一名，学校在12月25日下午进行了一年级播送体操竞赛。11月23日，我校进行第十二届田径运动会，在大家的细心预备下，胜利进展了开幕式及运动会各项活动的开展，进行了盛大的颁奖仪式。在秋高气爽体育节的活动中，为了面对全体学生，一到六年级全员参加跳绳大王Pk竞赛。低年级还进行趣味体育活动，中高年级进行二人三足、拔河、篮球竞赛，足球对抗赛、还有象棋、围棋竞赛。 一学期以来，所取得的成绩，展现了我校体育教育的水平与质量

15、，展现了学生的阳光运动风采，也充分表达了我校实施素养教育，切切实实落实“安康成长”的指导思想。今后我校将连续以提升师生安康体质和人文素养为目的，仔细贯彻落实学校阳光体育活动，为实现“让每一个孩子都安康欢乐地成长”为目标不断前行。 体育教学工作总结4 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培育学生的终身体育意识打下了坚实的根底。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心安康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结： 一、教学工作 1、本学期我校实施的是新课改的指定教材，教师通过的课改培训，加上自己对新课程的领悟，很好的贯彻了课程的根本理念和落实了五个学习领域目

16、标，有效的培育了学生的终身体育意识。 2、由于我校的场地和器材未到位，结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以安康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。 3、本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：队列队形、篮球的根本功、嬉戏、身体素养以及心理拓展练习，还有体育与安康方面的理论学问。我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能

17、，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、教研工作 为了更好地贯彻“安康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。 三、学校的体育活动 虽然我校的场地和器材还没到位，但我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调整了同学们的学习节奏，增加了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展，丰富了同学

18、们和教师们的课余生活，增加了他们的体质，为更好地学习和工作做保障。 四、帮助年级工作 帮助年级搞好各项活动，主要落实好出勤和纪律方面、两操的质量问题，完成一日生活有秩序、现代人素养工程。帮助年级加大优生的培育。中等生的提高，六、个人一点体会 通过实践与学习，不断反思提高，从其他有阅历的教师的课上得到了更好的借鉴，教学上有了进一步提高。通过总结，看到本学期的体育教学工作和活动取得了肯定的成绩，但也有需要改良的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的环境。 体育教学工作总结5 时间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我担当了一年级四个班、二年级三个班

19、的体育教学工作。在课程标准的指导下，以学生为本，强化安康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到安康进展。就本学期开展了以下工作，回忆这一学期我在一年级体育教学工作中，以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“安康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、喜爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。 在教学工作中做到具有良好的师德，到处关怀爱惜学生、积极执行学校制定的一切工作制度，团结青年教师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存在的详细问题，适当调整教学内容，使

20、每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。工作中还留意帮忙体育成绩差和身体素养弱的同学进展体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展，以群体活动促进我校田径传统工程的成绩提高。 一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作规划，教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，转变以前课堂教学的几大根本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参与，努力提高本人的业务水平。 本学期广泛开展群体活动，我带一年级体育，开展跳绳踢毽子、做第三套七

21、彩阳光播送操等活动，同学们活动的特别活泼，由于群体活动开展得好。今后，我还要再接再励，连续努力。进展学生的身体安康和身心安康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习仆人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。 体育教学工作总结6 新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都要有新意，用新奇的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生活动的动力，满意学生的心理需要，让学生体会到运动的乐趣，从而到达“安康第一“的课程目标，新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容，各地、各校以及教师都可以选择多种不同的内容、采纳不同的形式和方法去

22、达成课程学习目标，在这个宽阔的空间内需要我们教师不断地去发觉、去探究、去耕耘、去制造，以便我们的课堂更贴近学生的需要。 一、追求开放多样的教学内容 1、做到教学内容多样化 依据儿童好动、好玩的心理特点，每堂课的教学内容要多样化，一般不少于三个工程，各工程标时间安排不宜过长，组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也可以从不同的角度切入。例如，在30米跑的教学中，我们可以变换跑的形式，如来回跑、各种姿势的起跑、抢物跑、折线跑、过障碍跑等，丰富教学内容的内涵和外延。 2、做到教学内容嬉戏化 小学低年级的教学内容一般都比拟简洁，没有较难的技巧，是可以通过嬉戏的形式进展教学的。把教学内容进展嬉戏化的改革，让

23、学生在体验乐趣的同时把握必定的技能。如在进展队列队形练习时进展嬉戏化改革，学大雁排排队、推火车等形式，提升了学生的练习积极性。 3、做到教学内容循环化 教学内容的单一反复有利于把握必定的动作技巧，但是也易引起学生腻烦，我们可以对多个内容进展必定的循环，每节课可以从不同的点切入，每节课的切入点要有必定的联系和提升。这样每节课渗透一点新的内容，让学生在不知不觉中得到了提升。 4、做到教学内容生活化 很多的教学内容和我们的生活严密相连，教学内容生活化可以从两个方面切入，一方面我们的教学内容设计的主题更贴近学生的生活实际，如一次郊游，走在平路上-慢跑;爬山-原地高抬腿跑;过独木桥-两手侧平举，足尖跳;

24、盘山道走-曲线行进，另一方面我们可以引用学生日常玩耍中对教学内容有帮助的活动，如，打沙包，跳皮筋等。 二坚持教学方法的创新完善 “教学有法，教无定法贵在得法“，我们必需依据教材内容和学生特点敏捷安排、变换自己的教学方法，应用合理、新奇的教学组织形式来调动师生两方面的积极性。 教学形式要多样，教师、学生、教材三者通过简单的相互作用使教学成为一个动态的统一过程，采纳多种多样生动活泼的、能使学生产生剧烈兴趣和新奇感的组织形式，例如，分组轮换、小组合作、竞赛、展现互动、探究争论等，可以增加教学的吸引力，激起学生的学习热忱。 1、教学主题要多角度 低年级学生特殊喜爱童话故事，针对这一点进展情景教学，课上

25、先把学生的思维引入童话意境中，再渗透教学内容，可以使单调的学习变得有声有色。主题还可以是学生喜爱的动画片、电影，生活中的一个场景等。 2、教师言行要有魅力 教师形象对学生的影响特别大，通过一节课，学生就能推断这位教师是不是自己所喜爱的，而教师形象重要靠自己的言行举止来表达，教师在教学中要充分发挥“手势、眼神、语言“的作用，即采纳“手势指挥、眼神示意、语言鼓励“的组织方法。在实践中我们要擅长总结和开掘其中的内涵，使自己的言行更加贴近学生，提升我们课堂教学的魅力。 教学手段在体育教学中的作用就像舞台上的道具对于演出成效所起的作用一样，多种教学手段的介入能够提升学生的兴趣。 1、视觉的刺激 图片是最

26、直接的视觉刺激，它具有真实、形象、美观、新奇等特点，多变的图片不断地给学生全新的感受，刺激学生活动的欲望。我们还可以把活动场地安排画在纸上，来帮助小学生理解授课的意图。 2、多媒体的应用 恰当的依据教学内容和学生的需要，细心设计一些多媒体课件可以丰富学生的视野。这个课件可以是有关技能学习的，或者是体育常识方面的，也可以是体育观赏方面的，那具有代表性的画面、精致的艺术造型、简练明白的文字显示加上生动的语言讲解总能给学生以深深的触动。 3、听觉的变换 除了哨音，可以通过音乐、小号、鼓声来对学生产生刺激。如学动作时，播放点有节奏的音乐，会让学生焕然一新，取得好的成效;竞赛时，可以用音乐来渲染气氛，用

27、小号和鼓声来加油助威，全部的学生都会身心愉悦的 此外，在场地和器材方面也要多下功夫，留意开发设计，保持学生的新奇感。 总之，只有抓住小学低年级学生的生理和心理特点，制订有效的教学策略，满意学生需求，让他们真正喜爱上体育课，就抓住了新课程的实质，也必能到达“安康第一“的课程目标，我们的体育课也因此而永葆生气。 体育教学工作总结7 xxxx年，我很幸运地成为正兴一家人的一员，也是我从教的第一站点。在这里，让我把大学里学的理论学问得以付诸实践，把我所想的所理解的“教育”在这里见证。 忆往昔 新课标理念要求教师应是教育教学的讨论者，要成为讨论型的教师，必需要学会总结。在这一年来，我从一个自以为自己什么

28、都懂的学生转变为几乎不懂得教师。不管是对学生的生理特征还是课堂的把握、教学方法的合理运用等等这些都在提示我，教师是一门教学过程中每时每刻都在学习、探究的课程。下面我先总结下，我这一年来的缺乏： 一、教师的专业技能和自身素养还须加强 对于小学教育，我只是一个刚诞生的婴儿，还没学会走路，也是一张白纸，而上面的图案和文字需要我在教学过程中去填充。 针对小学体育教育，对于理论学问，我都只是略知一二，对许多课堂上存在的事情处理得很不妥当，与学生语言上的沟通也欠缺方式，许多时候回来自己就会很苦恼，常常会想假如我换另一种方式，效果会不会更好。记得我上个学期上了一节嬉戏课（跨“栏”），我以为这堂课应当是学生特

29、别欢送的课，结果却是学生积极性并不高。后来我总结了缘由，主要是由于语言未能做到通俗易懂，和学生的沟通方面也很欠缺。看来对于每堂不同学生不同内容的教学都值得我思索探究。二、教学过程 （一）、课前预备不够充分 正如常常说的一句话：“教学没有彩排，每一节课都是正式演出。”假如要演出好，就必需做好课前预备，就像备课、写教案、订好规划、了解学生状况、考虑课堂上突发大事的处理等。去年一年来，在规划制定方面还不错，但是备课、教案方面总是因某种缘由不是很好的完成。在反思、总结、教研、学习别人的组织方面也有待于提高。 （二）、课中的态度过于严厉，对学生还不够有“三心” 小学生除了体育课是室外课且可以不用坐着上课

30、外，其他课都得严格要求自己坐好。而且小学生本身也活泼好动，特殊是男生。所以每次他们下来上课时，总是像笼子里的小鸟突然放飞了的，神采飞扬的，导致课堂的秩序也比拟不好。每当课堂秩序不是很好的时候，我就会过于严厉地提出对他们的要求。课后又总会觉得是自己组织力量不行不管学生的事，是自己不能深得人心，是自己不能让学生喜爱我从未喜爱自己教的课，而且杨校长也常常提起我们要对学生有“三心”爱心、急躁、关怀。这些的种种我都还没方法游刃有余的做好，还须努力加强，特殊是急躁上。 看今朝 再好的总结反思，而没有去把他在实践中转变过来，我觉得终归只能是算一场雾，散了就没了，一旦没了就又回到了零点。美国心理学家波斯纳提出

31、：教师成长=反思=阅历。反思我已有，就等着我去实践中总结阅历。我信任这些反思给我的启发加上我自己平常的再积存，肯定会引领我走好今朝的课堂。 一、提高教师素养 多看书，看好书，多关注新的教坛动态，不断地去提高自身专业力量水平，多做，多想多感，仔细对待每一堂课。 二、走进学生心中 不仅在课堂上做到“三心”，在课后也要多和学生接触，了解他们的身心安康状况，每个年段的大体特征和局部学生的个体特征。虽然我只是一个体育教师，但我觉得只要想上好课，就必需能走进学生的心中。这样在课堂上组织起来，学生也会协作，听我的话。固然也离不开我得仔细细心预备的课程，让自己走进学生的心中。 三、仔细对待每一个人，每一件事

32、教师的心情会直接影响每一节课的教学效果，在今后的生活中，我定会仔细做好每一件事，专心去对待每一个人。让我生活在和谐欢乐的世界里，我信任我的课堂定是快乐。欢乐的课堂。固然，也要学会掌握自己心情。 不管如何总结、反思，都是为了更好地去做好，更好地上好每一堂课。所想了，就要去做；所想了，就要去总结感受了。xxxx年还是以后的哪一年，我盼望我都会沿着这条教育事业道路进展究竟。踏踏实实走到最终。 体育教学工作总结8 转瞬间，这学期的教学工作接束了。这学期来，本人思想上严于律己，喜爱党的教育事业。在工作中严格要求自己，积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导

33、和教师们做好校内外的各项工作。喜爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和党中心保持高度全都；努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，喜爱学生，团结同事，乐于助人；准时了解关怀国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、标准，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。本学期本人任教一到三年级体育，教学六个班级，班级治理以及学生的状况也各有不同，这就要求教师的教学要规划周密，因人而异，实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达良好的教学效果。根据体育新课程标准的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学规划。在教学过程中，自始至终能根据规划进

34、展教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、教学工作中胜利的方面： 在教学中要使学生在体育方面的学问有了较大的进步让学生知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问，根本明确了熬炼标准的有关规定、工程及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核工程已经把握，并取取得了较好的成绩。在一个学期的教学中，我努力熬炼学生各方面的力量，能根据口令快

35、速做出相应的动作。其次强化了学生的应变力量，这方面的力量的熬炼我是通过让学生在体育课上多做嬉戏，让学生在不知不觉中得到熬炼，并且提高了学生对体育课的深厚兴趣。在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让学生把身上的锋利物件及坚硬物品放到一边，并准时做好爱护。因此，在这学期的教学工作中，没有发生过担心全事故。在教学中我时刻留意对学生进展思想品德教育，培育他们喜爱祖国、喜爱家乡的好思想、好品质，培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。 二、本学期教学中存在的缺乏： 全部的学生经过这学期的学习，虽然取得了肯定的成绩，对达标有了肯定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。 首先，教学过程中一些体

36、育器材不能正常使用，这里边既存在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。 其二、学生的熟悉水平没有提高，仍旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 其三、专职体育教师存在着体育学问贫乏，教学力量有限的现实状况，感到力不从心。 第四、学生对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全把握，还不能到达听到口令后马上做出相应的反映，并且做到快、齐静。 三、实行的措施与方法： 1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题准时订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。 2、教师要不断学习专业学问，提高自身素养，充实自

37、己。要不断讨论新课程标准，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使学生受到先进的体育教育。 3、要彻底转变学生对体育课的熟悉。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什么，对于嬉戏，让学生学会嬉戏方法，嬉戏规章，并从嬉戏中学到社会学问。 4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系，多对体育学问进展讨论，提高自己的专业文化学问。 体育教学工作总结9 不知不觉，来学校已经一年了，回忆一年的教学生涯，我想用以下词语来概括，紧急而欢乐，辛苦而充实。固然，最多的换是感动吧。下面就将本人这学期的工作作以下总结，以便为更好地为以后的各项工作效劳。 一、加强学习，坚决信念，不断提升自己的教

38、学力量 虽然从事教学事业也有几年光景，但是真正从事自己的专业教学工作，还是第一次。所以我必需自觉仔细地加强体育新教育教学理论的学习，以便使自己更快地适应新的教学形式。另外，我还加强政治学习，不断提高政治思想觉悟。并学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己。我想，通过一年的学习和钻研，我已经能胜任学校交给我的各项体育教学工作。 二、本着“安康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。 我喜爱教育事业，喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，代好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，但凡要求学生做到

39、的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，积极参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 在体育课堂教学中，依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征和我校场地器材等特点，有针对性地进展教学，并将体育嬉戏积极地应用到体育课堂教学之中，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意志品质。 三、连续加大其次课堂体育兴趣小组训练力度，积极参战我区各级各类体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有积极意义。我校组建的田径等十四个兴趣小组，就成为了学生课外才能展现的摇篮，不管培育了

40、学生的爱好特长，更促进了学生的成长，也取得了肯定的成绩。就说我们田径兴趣小组来说，谁都知道，田径是一项比拟枯燥而又辛苦的运动，我想作为家长和教师，不到万不得已时不行能让学生去学习体育的，顶多也就是熬炼熬炼而已。固然，这一点我是体会到了，我们田径队的学生多数都是没有背的什么一技之长而又实在不想放弃其次课堂的活动时间，故此，来到了田径队，刚组建的时候，他们连最起码的队列队形都不会，他们的想象空间里面，似乎体育课就是玩，所以，随着后面运动强度的增加，有好多同学都退缩了，可是也有一局部同学，渐渐体会到了运动的乐趣，这不，这学期，田径队涌现出了好多的小冠军，比方，投掷王子班永平，短跑健将白明浩，跳高冠军

41、李杰等等，我想这一切，都为我以后的体育教学奠定了坚实的根底，至少我坚决了信念，由于我信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。 总之，作为一名体育教师，我还是一名新手，我还需连续地学习和努力，假如说，这一年来我取得了一点进步和成长。我想，那也是与学校领导和各位教师们的关怀、爱惜分不开的，仅此时机，我要真心真意地感谢他们。正由于如此，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的顶峰，做一名优秀的人民教师。 体育教学工作总结10 本学年度的教学工作将要完毕了，这意味着我的已经有了一年的教龄了。回忆这一年，对于我来说，应当是和学生们一起在成长。孩子们在学问学习和与

42、人相处的历练中成长着，而我也在教学力量的学习与提高、工作思想的斗争与转变中不断成长着。 这学期的体育教学，除了在去年的课堂、体育课根本动作技能学习的根底上加以稳固以外，增加了很多协调、柔韧等素养力量的技术教学。即包括：立定跳远、坐位体前屈、自编热身操等内容。我们组始终坚持以新课程改革精神为指导，在课堂上以学生为主体，贯彻安康第一的重要思想，在学期开头时仔细制定教学规划，细化到每个学习周期，在优化课堂教学的同时，也在课后对课堂活动内容进展讨论、分析。这学期，我学会了如何去有效地听课，把握优秀教师的课堂优点，在向有阅历的请教的同时，把所学所看的敏捷运用到平常的教学中去，使自己能够不断的进步。 我们

43、体育组对新教师的成长很关注，在开学之初，就请我校已退休的绝技教师叶宗煜教师来参加听课评课以及每周五的教研，并把每周三的上午定为我们新教师的课程探讨时间。即由叶教师来旁听并点评我们的随堂课，提出缺乏与进步之处，让我们不断了解自己的教学，并不断进步。叶教师很有急躁和责任感，每周都积极地来帮我们评课，在他的帮忙之下，我觉得自己的课堂教学在不断完善，更加有实效性。 在这学期的体育教学中，我还特殊关注了学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成。在教学中留意依据学生自制力和理解力相对较差，心情变化大而身心进展慢的特点，着重实行各种教学方法，如：主题式、情境式等，充分发挥嬉戏活动在教学中的作用，激发学生的运动

44、兴趣，使学生在自觉、积极地进展体育熬炼的同时，真正学会和养成。 除了完本钱学期体育教学活动，我还对学生进展了身体安康指标的训练与测评，身高体重各方面根本都到达了国家规定安康标准。学生柔韧和灵敏素养也较去年有明显的提高。 又经过了半年体育教学，我再一次深刻体会到，要当好一名小学体育教师需要的不仅仅是急躁，还要有对学生的爱心，有对自己的信念，有对教育工作的责任心，更要有对生活的热心。 本学期的教学工作难免也会有缺陷，但是我知道一名教师的成长，不是一年两年就可以完成的，它是一份永恒的事业。我们会在教育教学的过程中不断改良于提高，完善并优化。陆校在开学大会上说的那句从情愿到明白，我或许没有真正领悟到，

45、但是我将连续努力，去提高自己的教学水平与综合力量。 体育教学工作总结11 时间过得很快，一不留神20xx-20xx学年上半学期已经过去了，在体育教学工作这方面做的还不是很好，在教学中不断地摸索着前进，下面就谈谈我在教学工作中的感受。 通过上学期教学工作的经受，给了我许多的启发。我主要带小学地段的孩子，小学地段的孩子好动，喜爱说话，这是他们的天性，小孩子喜爱体育教师和他们一起玩，这样他们就感觉很快乐，抓住他们的喜好，在体育课前先做好思想工作，首先和他们讲清晰体育课堂的常规要求，比方上课铃声响要先排队，站在队伍里不许大声喧哗，不许打闹，更不许讲不文明的语言，听教师的口令，听从教师的治理；同时设立嘉

46、奖机制，一二年级的孩子喜爱教师的鼓舞和嘉奖，为此我预备了美丽的小印章，给表现最棒的孩子嘉奖小印章，当小印章的个数到达肯定个数时，赐予小小的物质嘉奖，以此来激发他们对体育课的兴趣和爱好，这样的做法也是让好动的孩子变得听话，由于在体育课中表现好就能得到更多的小印章，以此来换取他们所不知道的神奇小礼物，小孩子渴望得到小礼物的的欲望就会被激发，体育课堂好治理了，固然这只是一方面；另一方面就是做到言而有信，同意他们的事就要说到做到，给孩子们树立一个讲信用的教师，同时也树立了自己的威信，让孩子信服你，在体育课中尽量满意他们活泼好动的天性，给他们体育器材，让他们欢乐的活动，同时参加其中，了解他们的兴趣爱好，与此同时不能无视他们的安全，要时刻提示，小孩子玩的时间过久就会忽视自己的安全，所以要提前做好安全教育的思想工作，避开在活动中受伤，不要给小孩子的心灵留下阴影，让他们安康欢乐的成长。课下了和小孩子多沟通，小孩子的想法总是很独特，和他们沟通总会让你很轻松，由于他们的话语很纯朴，和他们在一起你就感觉到自己很年轻，欢快赛过苦恼，给你的感觉就是无忧无虑。 本学期学习武术健身操旭日东升时，转变了以往以教为主的做法，采纳先让学生观看武术健身操旭日东升的视频，让学生自己主动地看视