六一主持词范文8篇.docx

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1、 六一主持词范文集锦8篇六一主持词 篇1 甲：敬重的各位领导、各位教师 乙：亲爱的同学、朋友们 合：大家上午好 丙：六月是五彩缤纷的季节 丁：流莺飞啭，绿树红花 甲：六月是激情飞扬的季节 乙：放飞抱负，燃烧盼望 丙：经过了一年的漫长等待 丁：经过了一年的勤学苦练 乙：我们最终迎来了 合：希望已久的“六一儿童节”！ 甲：望望湛蓝的天空 乙：听听悦耳的鸟鸣 丙：瞧瞧绚烂的笑脸 丁：听听欢快的唱歌 乙：我们不由得感慨 合：我们的生活是多么的幸福！ 甲：让我们一起唱歌 乙：让我们一起舞蹈 丙：一起庆祝“六一国际儿童节” 合：在这欢快的日子里，让我们共同祝福： 男乙：祝辛勤的园丁开快乐心 男女：2：祝爸

2、爸妈妈爷爷奶奶健安康康 合：祝全世界的小朋友节日欢乐！ 合：20xx年“”文艺汇演现在开头！ 完毕词 甲：六一的歌声这样的悦耳。 乙：六一的舞蹈这样的美丽。 丙：六一的心情是这样的感动呀 丁：六一的集会这样的欢跃！ 男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。 女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，格外妩媚。 乙：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，悄悄地飘泊。 丁：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。 女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 甲：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报： 丙：“六一”每一年掀开的，都应当成为

3、今日的课表。 男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， 女合：“六一”啊！你的每一年，都深深登记了我们成长的年轮 甲：祝愿我们，期盼我们的明天更美妙 乙：祝愿我们的学校，信任开发区学校的明天肯定会更加辉煌 合：xx市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此完毕 合：再见 六一主持词 篇2 李：敬重的领导，教师， 张：亲爱的同学们， 合：节日好！ 李：一曲大地飞歌拉开了试验小学第十届艺术节的帷幕。 张：今日的阳光最绚烂，今日的花儿最绚丽。 李：我们的笑脸啊，比阳光还要绚烂。 张：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，由于今日是我们自己的节日 合：六一儿童节！ 李：给大家提个建议：每个节目上场

4、、完毕大家都要用热闹的掌声表示欢送，感谢编排节目的教师和表演节目的同学给我们带来的欢乐。 2.张：请观赏试验小学合唱队带来的广宗县试验小学校歌明天更辉煌，掌声有请。 3.二小放牛郎李：明天更辉煌，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐教师和宋校长，让我们用热闹的掌声对三位教师的辛苦表示真诚的感谢！感谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请观赏合唱二小放牛郎。 4.小巴郎咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞童年的太阳，掌声有请新疆的姑娘们。 5.治病人病了该怎么办？你肯定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今日这二位是怎么治病的，请观赏

5、相声治病。 6.模特表演大家快看呢，试验小学的模特队来了，掌声有请。 7.仿照秀“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷-”大家肯定知道这是小沈阳的话，有请-仿照秀。 8.交谊舞欢乐恰恰恰我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞欢乐恰恰恰，掌声有请美丽的姑娘上场表演。 9.相声打电话请把你把看到的节目打个电话告知爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今日这位是怎么打电话的，掌声有请。 10.七色光太阳带给我们七色光荣，我们成长在阳光下。七色光，太阳的光荣，我们带着七色梦走向将来。请观赏七色光，表演者史慧聪等。 11.

6、舞蹈天竺少女还是否记得唐僧西天取经路过天竺国，国王为了能留住唐僧，让那些美女跳起了好看的舞蹈，今日她们来到了联欢会的现场，要不要看看姑娘们美丽的舞姿？掌声有请美丽的天竺少女 12.种太阳播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。()播种太阳会收获什么？请观赏歌伴舞种太阳，表演者史慧聪等。 完毕语： 李：试验小学漂亮的地方，我们幸福地唱歌， 张：试验小学学问的殿堂，我们自由地飞翔。 李：好好学习，每天向上，放飞我们心中的幻想。 张：肩负责任，承载盼望，实现我们心中的抱负。 李：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道 张：我们坚信，随着校园文化建立的不断深入，试验小学必将迎来更加绚烂的明天！ 李：雄伟

7、的蓝图已绘就， 张：前进的号角已吹响。我们坚信： 李：试验小学的师生们将不辜负领导的期望， 张：再接再厉， 李：肯定做好广宗县小学教育的排头兵， 张：领头雁！ 合：明天更辉煌！儿童节主持词2篇幼儿园六一儿童节主持词20xx年六一儿童节主持词 六一主持词 篇3 甲：亲爱的同学们： 乙：尊敬的教师们： 合：大家六一欢乐! 甲：六一的鲜花绚丽多彩。 乙：六一的阳光绚烂夺目。 甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装， 乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。 甲：当鲜红的太阳跃上地平线。 乙：我们又迎来了新的一天。 甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 乙：听，阳光下，绿荫里，收集

8、的是我们童年的欢乐。 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，六月，歌声如潮。 乙：弹去五月的风尘，荡起欢快的海洋，六月，绚烂如梦。 甲：六一国际儿童节，是同学们希望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是严厉的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。 乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，她在孩童们热闹的期盼中，欣然赴约. 合：华阳中心小学六一联欢现在开头! 串词 甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有肯定了解吧？接下来101班的小合唱金孔雀轻轻跳将带着我们走进傣族，了解傣族。 乙：雨是自然界很一般的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？102班的小雨沙沙沙将以欢快的歌声告

9、知我们这个科普道理。 甲：种太阳？如何种？为什么种？假如你不知道答案，那就听听103班的小合唱种太阳吧! 乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班tuwme将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。 甲：同学们观察过雪景吗？感受过北方的冬天吗？202班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请! 乙：中国边域宽阔，各地风光不尽一样。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家盼望刚刚的同学们能拿起泌园春长沙，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢送! 甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的嬉戏。那么203班的对数歌又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。 乙：

10、三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品尝的历史，301班的感受三国又会提出哪些独特的见解呢？欢送! 甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗读我想，布满了童真、童趣。 乙：喜爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱剪羊毛。 甲：接下来请观赏401班带来的歌表演小螺号。 乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用弟-子规劝诫我们，如何做一个好少年。 甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞竞赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段美丽的拉丁舞，大家热闹欢送! 乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗读春江花月夜将带着我们走进这

11、种意境。 甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国哀痛悦耳的梁祝。它叙述一个留传千年、凄惨的爱情故事，501班不要走开，与我们一同，品尝! 乙：接下来请观赏502班带来的小白船。 甲：本山大叔、范伟我们都非常熟识。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品聘请员工。 乙：阿柄的二泉映月听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的奇妙。 甲：有请602班全体同学诗朗读。 乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。 甲：张韵涵大家都熟悉吧!她的隐形的翅膀06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。 甲：好看的节目到这里就完

12、毕了。 乙：但成长的脚步却远远没有停顿。 完毕语 甲：亲爱的伙伴们 乙：鲜红太阳已经升起 甲：翻开新的一页日历 乙：我们感到无限欣喜 甲：六一向我们走来 乙：跟我们紧紧地拥抱在一起 甲：童年的嬉戏永久难忘 乙：童年的歌声多么悦耳 甲：童年的生活最最幸福 乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔 合：去描绘绚烂的明天 甲：用美丽的舞姿 乙：欢快的旋律 合：去向往美妙的将来 合：庆六一文艺演消失在完毕 六一主持词 篇4 六一儿童节主持词 甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢快的海洋； 乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。甲：今日，一个绚烂辉煌，布满爱心的日子， 乙：今日，一个孕育抱

13、负，布满盼望的日子； 甲：在这特殊的日子里，千百条红领巾团聚一堂， 乙：热闹欢送来自全省各地的十佳春蕾女童， 甲：热闹庆祝“六一”我们自己的节日！ 乙：哈尔滨市*小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式 合：现在开头。 甲：首先有请我们尊敬的刘校长向全体少先队员致贺词。 乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评比状况。 甲：让我们用最美的鲜花及热闹的掌声向荣耀中选的“省十佳春蕾女童”表示诚心地庆贺。（献花后校合唱队演唱爱在人间） 乙：明天就是“六一儿童节”为此我们*小学向“省十佳春蕾女童”表示节日庆贺的同时，还为他们的学校预备了节日礼物，并盼望他们向所在学校的小伙伴带去我们真诚的祝愿。 甲：下面有请“省

14、十佳春蕾女童”为我们叙述他们真实的故事。 乙：刚刚“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，叙述了他们困难的境况、以及如何在逆境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们特别感动。下面有请*小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后让世界布满爱响起春蕾女童与结对学生上场） 赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们*小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子，并自制了精致的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。 甲：最终让我们有请领导讲话。 乙：感谢领导对我们的殷切盼望及节日的美妙祝福。 甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩

15、，向着欢乐安康飞行； 乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨； 甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负； 乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合：市*小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此完毕。 六一主持词 篇5 1、洋溢着诗情画意，颂扬着漂亮的传奇，附丽着独特的习俗，我们的端午，生气盎然地从远古款款走来； 2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵，在和谐、舒心的气氛里，大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺； 3、今日，我们倾听了17位少年的幻想宣言，少年有梦，少年有为，少年立志，少年必强。 4、一个个风格各异的演讲，一幕幕精彩纷呈的展现，一句句感情真挚

16、的表白，一声声发自肺腑的呐喊，无不在有力的说明：大寨小学五年级，我们棒，我们行！ 1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻， 2、就让我们共同牢记这份“幻想点亮大将来”的隽永豪情。 3、朋友们，亲人们，教师们，值此，我们的活动就要完毕了， 4、最终，祝我们可亲可敬的两位教师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝得意可人的同窗好友： 1、端午欢乐，2、六一欢乐，3、劳动欢乐，4、生活欢快， 合：永久欢乐！ 1、朋友们，心飞行。梦飞扬xx县xx镇大寨盼望小学五年级 20xx端午诗会暨六一展现活动 合：到此完毕 朋友们再见！再见！ 六一主持词 篇6 (我们的“六一”活动立刻就要开头了，让我们以最热闹

17、的掌声欢送各位领导、各位嘉宾主席台就座，请家长朋友们随班就座。) 敬重的各位领导、各位来宾、亲爱的各位教师，各位同学： 大家上午好! 大家知道吗?今年是猪年，猪年大吉。这让我想到了一个厉害的人物。你们知道是谁吗?(是的)齐天大圣孙悟空，一个筋斗云，十万八千里。转瞬间，“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了幸福欢乐的我们身旁。听，今日的我们笑声非常的欢快，这是我们对于猪年进步的决心。看，今日的我们笑容非常的绚烂。这是我们对于猪年已有收获的喜悦。为此，在这个欢快的日子里，盼望同学们怀揣一颗感恩的心，感谢社会各界对你们的关爱，感谢父母的哺育之恩，感谢教师的辛勤教导!在此，我祝福同学们节日欢

18、乐! 首先请允许我为大家介绍参与此次庆祝活动的领导和嘉宾。他们是： 还有始终以来，赐予学校工作以理解、支持、关怀的各位家长朋友们，让我们再次以最热闹的掌声对他们的到来，表示诚心的感谢。感谢他们在百忙之中抽空来参与此次活动。为了表达我们的谢意，请少先队员代表为各位来宾敬献红领巾，请各位来宾承受我们最美妙的礼物。 此次庆祝活动共有五项仪程，分别是：第一项，进行升旗仪式;其次项，学校领导致词;第三项，文艺演出;第四项，颁奖典礼;第五项，优秀家长代表讲话;下面我们分项进展。 一、进行升旗仪式 请全体起立，升旗，敬礼，奏唱国歌。(礼毕)，请坐。 二、 学校领导致词 接下来请学校领导刘校长致词，大家欢送。

19、 三、文艺演出 四、颁奖典礼 我们的文艺演出已完毕，接下来进行颁奖典礼，首先颁发的是 盼望受到表彰的同学们珍惜荣誉，戒骄戒躁，不断争取新的更大成绩。盼望全校同学以受表彰的同学为典范，树立远大志向、努力学习实践，不断提高自身综合素养，为人生幸福成长奠定坚实根底。 4、你们是孩子的第一任教师，教给了孩子很多的学问和做人的道理。更是学校工作的顽强后盾，尊师重教在你们眼里不是一句口号，而是实实在在地践行。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量，愿我们连续努力，家校共建，为孩子打造一片属于他们的安康、欢乐、和谐的天空。你们就是20xx年春季学期第五小学的优秀家长。20xx年春季学期的优秀家长是：(

20、10名)： 请念到名字的家长到台上来。 五、优秀家长代表讲话 接下来让我们用最热闹的掌声有请优秀家长代表韩小波同志讲话。 六一主持词 篇7 师合：亲爱的小朋友们 幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨 师合：大家好 幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是欢乐的。 幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋 师合：愿我们的小朋友在欢乐的歌舞声与奇妙的微笑声中，安康的成长，在这欢乐的日子里，祝全体的小朋友们， 师幼合：节日欢乐！ 幼1：教师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声 幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和教师的感谢！感谢你们为我们做的一切。 师1：这个节日，对于孩子们来说

21、，节日将要到来之前那几日的期盼与感动，是萦绕在他们小当心思里挥不去的思绪， 师2：对于家长朋友来说，每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出，成了大家每年必做的事情， 师1：对于教师们来说，每年六一节日的编排和演练，掺杂着汗水和辛苦，成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是教师们的付出还是家长的支持协作，我们的目的只有一个，就是让我们的孩子们能欢乐的渡过属于他们自己的节日。 师2：说到欢乐，信任大家对此都有属于自己的不同定义，但是在孩子们的眼里，欢乐就是我们俯下身，和他们一起笑一起闹，融入到他们的世界里。所以今日的六一汇演和往年不同，我们预备了几个和家长互动的小节目，盼望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和

22、繁重，放松c身心、轻松一笑，给自己补一个“六一”。话不多说，先来看表演，说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦，请观赏孩子们带来的戏曲联唱 哪位家长知道刚刚孩子们唱的的戏曲的名称，猜对的有奖。 师1：过去有一个刁钻薄情、剥削劳动人民的地主，他为了让长工们延长干活的时间，他想出了一个坏办法，你们知道这个地主是谁吗？出自哪部作品？现场互动 请观赏儿童剧半夜鸡叫，看看这个坏地主的下场。 幼1：将来有我在，祖国不落后！我们是00后，我们要担当建立祖国的责任，自强不息，让祖国富强兴盛，由我做起！请观赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈娃娃当自强 师2：我们爱漂亮、我们爱生活、我们爱安康，下面请观赏时装表演

23、幼2：昨天，我们刚刚从幼儿师范毕业，带着对这份职业的敬意和向往走上工作岗位；今日，我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣，在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长；明天，我们将享受“桃李芳香满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请观赏有大班教师带来的情景剧昨天、今日、明天 师1：中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们安康成长的臂膀，请观赏快板表演从小做个文明人 师2：英语是我园的特色课程，让孩子们在母语式情境中感受英语带来的欢乐，请观赏英语歌曲联唱 师1：彩虹是盼望的商定，彩虹是幸福的商定。大手牵小手，让教师伴你走过童年的记忆，请观赏师幼舞蹈彩虹的商定 合唱：

24、（师报）亲大一：你知道吗？古诗以它的艺术魅力制服了岁月，感动着你我。历史的文化长河星光闪耀，而古诗就是其中最刺眼的奇葩。手捧古诗，就是手捧盼望。看！经典美丽的唐诗正在伴随我们渐渐成长！请观赏亲大一带来的读唐诗 （幼儿报）亲大二：送走五月的芳香，迎来六月的时间。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋！六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，让我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日“六一”儿童节。请观赏亲情大二班带来的歌曲欢乐的节日 六一主持词 篇8 开头局部 男：敬重的各位领导、教师们 女：亲爱的同学们 合：大家好！ 男：迈进热闹的会场，我们心潮激 女：投身欢快的海洋，我们心儿飞行 男：我

25、们怀着无比感动的心情，又迎来了这个欢快的节日六一儿童节 女：我们的心就像欢乐的小鹿，跳得那么欢畅 男：我们的歌就像流淌的小河，唱得那么激扬 女：让我们尽情地唱吧！ 男：让我们欢快地跳吧！ 女：庆六一文艺汇演 合：现在开头！ 节目串词 1. 男：首先，让我们一起来观赏舞蹈荷韵 2. 女：今年是中华人民共和国建国六十周年，在这个举国庆祝的日子里，我们不能遗忘那些为共和国的成立而勇敢牺牲的仁人志士，包括像我们一样的小小少年，请观赏音乐剧唱歌二小放牛郎 3. 男：韵出高山流水，调追白雪阳春，请观赏古稳演奏渔舟唱晚 4. 男：幸福在哪里，朋友啊告知你 女：它不在柳荫下，也不在温室里 男：它在辛勤地工作中

26、，它在艰难的劳动里 女：请观赏歌曲联唱 5. 男：接下来请观赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的抗震救灾特殊节目爸爸、妈妈，别为我们难受 6. 女：请听合唱隐形的翅膀 7. 男：轻轻地翻开地球画册，山山水水都会来问我 女：深情地挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢送我 男：你给将来的地球想留些什么？ 女：你给将来的世界想画些什么？ 男：留下一片永恒的绿色！ 女：画出永不消逝的春色！ 男：请听合唱给将来一片绿色 完毕局部 男：我们是春雨，洋溢着青春的蓬勃 女：我们是冬雪，孕育着明天的潇洒 男：我们是夏日，挥洒着艳阳的骄美 女：我们是秋风，盛载着丰硕的收获 男：花儿同我们一起欢乐 女：鸟儿和我们一起唱歌 男：让我们张开腾飞的翅膀，在蔚蓝的天空中展翅飞翔 女：尊敬的教师、亲爱的同学们，庆六一文艺汇演到此完毕。感谢大家！ 【六一主持词范文集锦8篇】