公司年度培训计划范文9篇.docx
《公司年度培训计划范文9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公司年度培训计划范文9篇.docx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 公司年度培训计划范文9篇公司年度培训规划 篇1 近期为一个公司明年的培训进展一个全面的安排,拟定了一份简洁有用的员工培训工作规划,让大家共享的同时是想听听有何更好的建议,相互学习沟通,共同提高。 为了提高员工和治理人员的素养,提高公司的治理水平,保证公司可持续性进展;必需进展有效的培训,做好培训的根底是要有可行完整有用的培训规划,现将今年的培训工作规划如下。 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、进展战略、员工心态、规章制度、治理技能、新技术、新学问等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上治理人员和集团全体治理人员。组
2、织部门为人力资源部,每月至少进展一次,每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和治理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。 二、各分公司专业业务技能学问的培训 主要内容是三个方面:一是工艺技术学问的培训,二是机械设备
3、维护和保养学问的培训,三是生产治理学问的培训;每周一次,每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易、办公室)专业学问的培训 由部门负责人组织进展,主要内容就是本部门相关专业学问的系统培训,结合工作实际运行中消失的专业问题,进展探讨培训沟通,教会下属如何去做好工作,提高低属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训 新员工集中聘请八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班
4、组)进展岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平常补充聘请到岗的新员工人力资源部每月集中进展一次岗前培训。 五、培训的考核和评估 培训规划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立治理人员培训档案,把治理人员参与培训、培训作业上交等状况纳入档案治理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评
5、价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的根底工作,培训真正起到作用,有效地提高治理人员和员工的素养,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速进展,塑造学习型组织,表达公司和个人的价值。 六、要求 各分公司各部门拟定本单位的年度培训规划,培训年度工作规划于一月十日前报主管领导;培训规划要仔细去做,细化到每个月进展几次,培训规划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进展评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训规划执行;人力资源部每月至少进展一次检查指导。 通过
6、培训全体治理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务学问,明确各自岗位职责、工作标准,娴熟把握多种业务技能,改良绩效,进而提高全体治理人员和员工的素养,提高公司的治理水平;到达公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才根底。 公司年度培训规划 篇2 物业治理公司员工培训规划是为了规定物业治理公司培训规划工作的目标,制定整体规划以实现这些目标;以及将物业治理公司培训规划逐层绽开,以便协调和将各种活动一体化。 1、制定程序 企业各部门依据培训需求分析的内容,结合部门培训目标以及部门年度进展规划制定出本部门的年度培训规划,上报到企业人力资源治理部门,再由企业人力资源治理部门结合企业年度进展
7、规划以及企业培训总体目标制定整个物业公司的物业治理公司培训规划。 2、规划内容 为保证物业治理公司培训规划工作按时、按质地实施,物业治理公司培训规划应包括培训目标、课程设置、培训方式、培训掌握、培训评估等五个方面的内容。 (1)培训目标 培训目标是指通过培训工作所期望取得的成果,这些成果包括个人的、部门的、整个企业所要求到达的培训结果。培训目标是制定物业治理公司培训规划的根底,物业治理公司培训规划目标打算了培训课程、培训方式等一系列的内容。同时,培训目标又是培训考核和培训评估的依据。所以,物业治理公司培训规划目标的制定应当精确、细致并具有可测量性。 (2)课程设置 物业治理公司培训规划课程包括
8、了培训课程的名称、培训的时间、培训地点、培训教员简介、针对培训课程的培训要求等内容。明确的培训要求有利于员工提前对所培训的内容有所预备和有所侧重,有利于提高培训效果。 (3)培训方式 依据物业治理公司培训规划内容以及培训对象的不同,可采纳不同的物业治理公司培训规划方式。常用的培训方式包括讲授法、学徒制、小岛争论法、角色扮演法、治理嬉戏法、观摩范例法。 讲授法。讲授法是最常用的一种教学方法,通常是让一位教员向学员直接传授某方面的学问。这种方法的优点是节省经费、教授对象多,可同时面对多名学员,一次教学可让许多学员同时受益。 学徒制。学徒制是最古老的教学方法,但至今为止仍旧是企业培训新人最常用的一种
9、方法。它的特点是由一名阅历丰富的教师傅,负责帮带一名或几名新来的员工,通过传授、示范、练习、检查反应等一系列过程提高新人的工作技能。学徒制较适合物业治理工作实践中保安、绿化、保洁、修理等技术性工种。 小岛争论法。员工以5-7人为一组围在一个圆形桌前(也称“小岛”),对特定的话题或主题进展争论。指导教师掌握培训的时间和进程。每一位员工都可以自由地发表自己的意见,但是不允许反对别人的意见。指导教师将每个人的意见都写在黑板上,同时鼓舞员工说出更新或更奇怪的想法。当大家将自己的想法全部讲完后,在指导教师的指导下,员工对每一种意见进展评价,最终选出大家都满足的答案。这种小岛争论方式是引导员工自己解决治理
10、问题的有效方法。 角色扮演法。角色扮演法是让培训对象假想自己是公司的某一角色,并以此角色的身份来解决问题。这种方法能让培训对象身临其境地分析问题和解决问题,对员工提高工作技能和改造工作习惯都很有帮忙。例如:让员工扮演业主要求供应相应的效劳,以提高员工的效劳意识;让工作习惯不好的员工与上司角色转换以到达转变工作习惯的目的。 治理嬉戏法。这种方法寓教于嬉戏中,通过完成事先设计好的精妙嬉戏,让培训对象领悟到其中的治理思想。例如:组织员工对有争议的物业治理大事进展辩论,在辩论中提高熟悉。 观摩范例法。通过组织实地参观考察,运用电视机、录像机、幻灯机、投影机、收录机、放映机等设备来向学生呈现有关资料、信
11、息,让员工学习阅历、发觉问题、改良工作。 3、培训掌握 培训掌握的目的是为了监视培训活动以保证培训活动按规划进展并订正培训过程中的偏差。可采纳培训签到制、教员评语制等方法。还可在每次培训完毕时对物业治理公司培训规划进展考核,并将考核成绩纳入绩效考评,与员工的待遇挂钩。 4、培训评估 每次物业治理公司培训规划完毕后可通过员工的培训报告、员工的工作表现等对培训工作的效果进展评估,以便在今后的培训中实行更好的培训措施。 六、培训组织实施 培训组织实施是物业治理培训工作的核心,它包括了培训工作做什么,培训工作如何做,培训工作由谁来做的问题。 (一)人力资源治理部门的职能和任务 物业治理公司培训规划是物
12、业人力资源治理部门的主要工作内容之一,其主要职能包括规划、组织、协调、监视等内容。详细职能和任务包括: 1、确定各级人员的培训要求,听取各部门的培训需求,依据培训需求制定物业治理公司培训规划; 2、组织执行物业治理公司培训规划; 3、定期向上级汇报培训费用开支状况; 4、组织实施各种培训课程与活动; 5、做好员工的培训档案治理工作; 6、做好收集培训资料,编制符合企业经营治理特点的根底教材; 7、维护培训设施与场地,充分开发与利用各类培训资源。 (二)培训分类及实施要点 分类是为了建立一个立体的培训模式,以便有针对性地组织实施物业治理公司培训规划工作,培训分类可依据培训的对象、阶段、内容、类型
13、不同来划分。 1、以培训对象的不同层次分类 (1)高层治理者 培训目的精通企业治理相关学问,把握物业治理根底学问,熟识与工作相关法律学问,了解财务治理相关学问。 培训内容 A、企业治理类治理根本职能、组织文化建立、决策、战略治理、组织构造与组织设计、人力资源治理、变革与创新治理、组织行为学、员工鼓励、沟通与人际交往、掌握系统、品牌筹划、公共关系。 B、物业治理类房地产经营理论学问、物业经营治理学问、建筑学问、机电设备维护保养根底学问、物业环境爱护及治理根底学问、治安治理根底学问、绿化治理根底学问。 C、法律学问类公司法及相关法规、消费者权益法及相关法规、价格法及相关法规、物业治理相关法规、建筑
14、物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安治理相关法规、消防治理相关法规、水电气相关法规、环境卫生相关法规、绿化治理相关法规、会计法及相关法规。 D、财务学问类学会阅读会计报表、了解根本会计科目、了解财务治理根本指标。 培训方式专题讲授、参观考察、短期脱岗学习、在职学历教育。 组织实施由公司人力资源治理部门直接组织实施。 培训评估每次培训工作完毕后可通过面谈法对培训工作的效果进展评估,以便在以后的培训中更好地实行培训措施。 (2)中层治理者 培训目的把握企业治理相关学问,精通物业治理根底学问,熟识与工作相关法律学问,了解财务治理相关学问。 培训内容 A、企业治理
15、类治理学根底学问、物业治理相关公文写作、决策学、组织行为学、员工鼓励技巧、沟通与人际交往技巧、掌握方法、公共关系学。 B、物业治理类房地产经营理论学问、物业经营治理学问、建筑学问、机电设备维护保养根底学问、物业环境爱护及治理根底学问、治安治理根底学问、绿化治理根底学问。 C、法律学问类物业治理相关法规、消费者权益法及相关法规、价格法及相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安治理相关法规、消防治理相关法规、水电气相关法规、环境卫生相关法规、绿化治理相关法规。 培训方式专题讲授、观摩教学法、小岛争论法、角色扮演法、治理嬉戏法。 组织实施根底课由公司人
16、力资源治理部门直接组织实施,专业课由人力资源治理部门帮助、指导各职能部门详细实施。 培训评估每次培训工作完毕后可依据员工的培训报告对培训工作的效果进展评估,以便在今后实行更好的培训措施。 (3)基层治理者 培训目的了解企业治理根底学问,把握物业治理根底学问,熟识与工作相关法律学问。 培训内容 A、企业治理类治理根本职能、物业治理相关公文写作、员工鼓励、沟通与人际交往、公共关系。 B、物业治理类物业经营治理学问、建筑学问、机电设备维护保养根底学问、物业环境爱护及治理根底学问、治安治理根底学问、绿化治理根底学问。 C、法律学问类物业治理相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法
17、规、价格法及相关法规、治安治理相关法规、消防治理相关法规、水电气相关法规、环境卫生治理相关法规、绿化治理相关法规。 培训方式专题讲授、观摩教学法、小岛争论法、角色扮演法、治理嬉戏法。 组织实施根底课由公司人力资源治理部门直接组织实施,专业课由人力资源治理部门帮助、指导各职能部门详细实施。 培训评估每次培训工作完毕后可依据员工的培训报告、员工的工作表现等对培训工作的效果进展评估,以便在今后实行更好的培训措施。 (4)基层操作人员培训,该类培训的目的是为了让基层操作人员娴熟把握根本操作规程,可由各部门详细组织实施。 2、以实施培训的不同阶段分 (1)岗前培训 培训目的为新聘员工供应根本的任职学问和
18、技能进展的培训,通过培训认定其上岗资格。 培训内容 公司的历史、公司的组织构造、各部门的工作职责和权限、对待顾客和员工的治理理念、公司的产品与效劳、对员工的期望、公司的人力资源政策。 组织实施由公司人力资源部门组织实施。 培训评估考核合格后上岗。 (2)在岗培训为在岗人员供应学习履行职务所必需的学问和技能进展的培训。 (3)转岗培训为在职人员岗位轮换之前进展的培训,目的是让轮岗人员熟识新岗位所应具备的学问和技能。 3、以培训的不同类型分 (1)学历教育是成人连续教育的一种方式,公司应在工作时间上积极赐予支持,如条件允许还可在经济上赐予肯定的支持。学历教育的主要方式有夜校、函授等方式。 (2)职
19、业技能培训依据国家劳动社会保障部的有关规定,物业治理、电工等技术性工种必需持有技术资格证方能上岗,凡从事这些工作的人员应参与相应的培训并通过鉴定后取证。此类培训一般是托付劳动部门批准的培训机构来进展。 (3)专项培训为提高员工某方面的专业技能而进展的培训。此类培训一般是通过专题讲座的方式来进展。例如:为提高员工公文写作力量而进展的写作培训;为提高员工效劳水平而进展的礼节、礼仪培训等。 七、培训工作误区 (一)物业治理公司培训规划不重要的治理者认为培训工作不重要,这种观点是特别错误的。物业治理公司培训规划非常重要。只有通过培训才能使治理者的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到详细落实;
20、只有通过培训才能使员工的素养得到提升;只有通过培训才能使企业在市场中立于不败之地。 (二)物业治理公司培训规划有风险的治理者担忧自己培训好的员工跳槽,因此不太重视培训。其实这是一种特别短视的行为,其结果只会使公司员工素养停留在一个较低的水平上好的员工会由于得不到培训而离开企业,最终企业只留下一些平凡的员工。 公司年度培训规划 篇3 为更好地促进全区教师队伍建立,结合我区需求,现将本学期培训工作安排如下: 一、指导思想 以满意全区教育教学及教师自身进展需求,逐步打造一支高素养的金牛教师队伍为目的,借助中国教育学会高端师资力气,坚持“聚焦课堂、按需施培、学以致用、以师为本”的培训原则,兼顾城乡统筹
21、,缩小区域内城乡教师专业水平差距,打造一支高素养的金牛教师队伍。 二、详细培训安排: (一)新教师培训 在全区新教师暑期集中培训的根底上,加强学期中的分科、分片培训,以各学科教研员为主导,通过学校内“老带新”工作,促进新教师尽快实现角色转变。 (二)全员培训 全员培训由各学科教研员(或校本培训基地学校)依据学科特点,在广泛调研,了解教师需求的根底上,由教研员结合学期研、培、改活动统一安排。 培训方式采纳专业引领、课例研讨、阅历推广、问题诊断、主题阅读等方式进展,详细培训内容及实施策略由教研员(校本培训基地学校)确定后报区连续教育办公室审批后实施。 (三)骨干教师培训 加强对区第四届骨干教师培训
22、,充分发挥骨干教师在各校的骨干作用,依托岗位提高,专题培训等形式加强对骨干教师的培训 (四)名优教师培训 名优教师指在职的区级以上学科带头人、拔尖人才、教育专家和省特级教师,依据相应的治理方法,充分发挥名师的示范作用和专业引领作用。 三、治理者培训 全区中小学科研室主任培训班将在本学期完成结业,详细时间另行通知。 四、校本培训基地学校的治理与指导 区连续教育办公室将依据金牛区中小学教师连续教育校本培训治理方法(金教发20xx77号)对校本培训基地学校进展考核治理。 附:20xx20xx学年上学期各月工作安排 九月 1。制定本期各学期培训规划 2。完成中学及幼儿园教师连续教育学时登记审查 3。中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公司 年度 培训 计划 范文
限制150内