人教七年级上册历史 沟通中外文明的丝绸之路公开课教学 .pptx

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1、会计学1人教七年级上册历史人教七年级上册历史 沟通中外文明的丝沟通中外文明的丝绸之路公开课教学绸之路公开课教学 第第 一一 篇篇行行 程程 万万 里里 九九 死死 一一 生生 张骞通西域张骞通西域张骞通西域张骞通西域第1页/共39页神奇的西域神奇的西域(文字文字概念概念)两汉时期，人们把今天甘肃两汉时期，人们把今天甘肃玉门玉门关关和和阳关阳关以西，也就是现在新疆地以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为区和更西的地方，称为西域西域。第2页/共39页月月月月 牙牙牙牙 泉泉泉泉 神奇的西域神奇的西域(风光风光)第3页/共39页新疆轮台县汉代烽燧新疆轮台县汉代烽燧第4页/共39页敦煌莫高窟敦煌莫

2、高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟 第5页/共39页神奇的西域神奇的西域(地理概念地理概念)第6页/共39页 两汉时期，人们把现今甘肃 和 以西，也就是今天 和更远的地方，称为西域。玉门关阳关新疆地区玉门关玉门关阳关阳关第7页/共39页 西汉初年，西域分为西汉初年，西域分为36国，分布在沙国，分布在沙漠绿洲和山谷盆地中。最大的国家乌孙，号漠绿洲和山谷盆地中。最大的国家乌孙，号称有称有63万人；最小的万人；最小的“依耐国依耐国”只有只有600多多人。西域各国都从事农业和畜牧业，随畜牧人。西域各国都从事农业和畜牧业，随畜牧逐水草而居，住无定所。西汉初年，匈奴由逐水草而居，住无定所。西汉初年，匈奴由蒙古草原向

3、西域侵扰，逐渐成为这里的霸主。蒙古草原向西域侵扰，逐渐成为这里的霸主。大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象象小国林立小国林立从事农业和畜牧业从事农业和畜牧业收到匈奴的侵收到匈奴的侵扰扰神奇的西域神奇的西域(西汉时的状况西汉时的状况)第8页/共39页我我大大汉汉王王朝朝，历历经经几几代代先先皇皇的的休休养养生生息息，现现民民殷殷国国富富，兵兵强强马马壮壮。吾吾皇皇汉汉武武帝帝雄雄才才大大略略，志志在在四四方方。为为保保境境安安民民，彻彻底底根根除除匈匈奴奴之之患患，拟拟联联合合大大月月氏氏，夹夹击击匈匈奴奴。现现招招募募使使者者一一名名，代代表表大大汉汉王王朝朝

4、出出使使大大月月氏氏。事事成成之之后后，赏赏良良田田美美宅宅、黄黄金金百百两两。如如有有勇勇者者，速速来来报报名名，钦钦此此！招招蓦蓦第9页/共39页第10页/共39页“是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而长怨仇匈奴，无与共击之。头为饮器，月氏遁逃而长怨仇匈奴，无与共击之。”史记史记大宛列传大宛列传此行目的：此行目的：联络大月氏夹击匈奴联络大月氏夹击匈奴第11页/共39页秦时明月汉时关 万里长征人未还但使龙城飞将在 不教胡马度阴山狼烟千里乱葬岗 乱世孤魂无人访无言苍天笔墨寒 笔刀春秋以血偿 秦时明月汉时关 万里长征人未还但使龙

5、城飞将在 不教胡马度阴山血肉筑城万箭穿 盔甲染血映月光远方胡笳催断肠 狼嚎骤起震边关 第12页/共39页第13页/共39页张张张张 骞骞骞骞 两两两两 次次次次 出出出出 使使使使 西西西西 域域域域次数次数时时 间间目目 的的成果成果一一一一二二二二公元前公元前138年年公元前公元前119年年联络大月氏联络大月氏,夹击匈奴夹击匈奴访问西域，访问西域，建立关系建立关系了解西域的地理环境了解西域的地理环境和风土人情及同汉朝和风土人情及同汉朝来往的愿望来往的愿望互派使节，交往日趋互派使节，交往日趋频繁频繁 他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战

6、将，真可谓中国出类拔萃之人物也！时又是一员战将，真可谓中国出类拔萃之人物也！_翦伯赞翦伯赞第14页/共39页材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象 材料三：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的材料三：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西开辟。没有丝

7、绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。重大。张岂之（清华大学历史系教授）张岂之（清华大学历史系教授）张骞通西域的意义：张骞通西域的意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，密切了汉促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，密切了汉与西域的联系。与西域的联系。开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。材料二：张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的材料二：张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区目的，但同西域各国

8、建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。域诸国互派使节，互通商旅。秦汉，一个民族强盛的起点秦汉，一个民族强盛的起点 第15页/共39页张骞通西域之路张骞通西域之路丝绸之路丝绸之路张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护，形成贯穿东西的交通要线。第16页/共39页第二篇 两 汉 对 西 域 的 管 理第17页/共39页 西汉宣帝神爵二年（前60年），汉朝终于取得决定性胜利，完全控制了天山北路，设置

9、了西域都护府，任命郑吉为西域都护。西域都护府的设置，标志：西域开始正式归属中央政权！第18页/共39页西域都护西域都护 1、机构：西域都护府、机构：西域都护府 2、职能：、职能：3、作用：、作用：对西域地区进行有效管辖。对西域地区进行有效管辖。颁行汉朝的号令颁行汉朝的号令调遣军队调遣军队征发粮草征发粮草第19页/共39页公元公元73年班超出使西域年班超出使西域 班超克服重重困难，是西域各国重新与汉朝建立联系。班超克服重重困难，是西域各国重新与汉朝建立联系。西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。中

10、断。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。公元公元97年还派甘英出使大秦（即罗马帝国），虽到达安息后年还派甘英出使大秦（即罗马帝国），虽到达安息后受阻，但此行开辟了通往西亚的路线。受阻，但此行开辟了通往西亚的路线。东汉对西域的统治日趋稳定。第20页/共39页第三篇第三篇 互 通 有 无 开 丝 路 第21页/共39页长安安河西走廊河西走廊敦煌敦煌西西亚 欧洲大秦（也称欧洲大秦（也称罗马）1.陆上丝绸之路陆上丝绸之路今新疆地区今新疆地区第22页/共39页2.海上丝绸之路海上丝绸之路广东沿广东沿海

11、港口海港口马来半岛马来半岛孟加拉湾沿岸孟加拉湾沿岸印度半岛南端印度半岛南端第23页/共39页学习活动（课后作业）学习活动（课后作业）绘制丝绸之路示意图绘制丝绸之路示意图第24页/共39页丝绸丝绸苜蓿苜蓿锄头锄头良种马良种马葡萄葡萄舞蹈舞蹈漆器漆器石榴石榴小麦小麦水稻水稻核桃核桃长安商队长安商队:你正带领着一支驼队去西域，准备带点什么货品呢？你正带领着一支驼队去西域，准备带点什么货品呢？西域商队西域商队:你正从西域回来，沿途你会带些什么回长安？你正从西域回来，沿途你会带些什么回长安？第25页/共39页沟通了东西方交通，促进了东西方经济文化交流。沟通了东西方交通，促进了东西方经济文化交流。第26页

12、/共39页第四篇第四篇 丝 绸 古 道 谱 新 篇第27页/共39页第28页/共39页第29页/共39页 丝绸之路是以前的全球化，古代的互联网，联合国教科文组织把丝绸之路称作“对话之路”，中国人称它为“开放之路”。2014年6月22日，第38届世界遗产大会宣布，由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目通过审议，正式列入世界遗产名录。这一项目申遗成功，必将进一步扩大三国之间的合作，进而密切全世界人民之间的友好往来。新 闻 播 报第30页/共39页 丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。它见证了公元前它见证了公元前2世纪至公元世纪至公元1

13、6世纪期间，亚欧世纪期间，亚欧大陆经济、文化、社会发展之间的交流，尤其是游大陆经济、文化、社会发展之间的交流，尤其是游牧与农耕文明之间的交流。牧与农耕文明之间的交流。它在长途贸易推动大型城镇和城市发展等方面它在长途贸易推动大型城镇和城市发展等方面是一个出色的范例。是一个出色的范例。它与张骞出使西域等重大历史事件直接相关，它与张骞出使西域等重大历史事件直接相关，深刻反映出佛教等宗教在古代中国和中亚等地区的深刻反映出佛教等宗教在古代中国和中亚等地区的传播。传播。世界遗产委员会世界遗产委员会专家点评专家点评 见证亚欧交流见证亚欧交流 推动城市发展推动城市发展联系重大事件联系重大事件 反映宗教传播反映

14、宗教传播第31页/共39页 丝绸之路是一条充满艰辛的，时断时续丝绸之路是一条充满艰辛的，时断时续的大漠之路，它本身不会促进什么中外交流，的大漠之路，它本身不会促进什么中外交流，而是行走在丝路上的而是行走在丝路上的“人人”赋予这条古道丰赋予这条古道丰富的精神，你认为丝路精神有哪些呢？富的精神，你认为丝路精神有哪些呢？不畏艰险，开拓创新不畏艰险，开拓创新忠于信仰，肩负使命忠于信仰，肩负使命友好往来，合作交流友好往来，合作交流宗教宽容，文明传承宗教宽容，文明传承情感升情感升华华第32页/共39页1 1、汉武帝时两次出使西、汉武帝时两次出使西域的是（域的是（）A A、张骞、张骞 B B、班超、班超 C

15、 C、甘英、甘英 D D、安敦、安敦第33页/共39页2 2、张骞第一次出使西域的、张骞第一次出使西域的直接目的是（直接目的是（）A A、发展用西域的友好关系、发展用西域的友好关系B B、了解西域的地理物产情况、了解西域的地理物产情况C C、联络大月氏夹匈奴、联络大月氏夹匈奴D D、开辟丝绸之路加强中外联系、开辟丝绸之路加强中外联系第34页/共39页3 3、西域正式归属汉朝中央、西域正式归属汉朝中央政权管辖开始于政权管辖开始于 A A、张骞出使西域、张骞出使西域 B B、班超出使西域、班超出使西域 C C、西域都护的设立、西域都护的设立 D D、丝绸之路的开辟丝绸之路的开辟第35页/共39页4

16、 4 4 4、丝绸之路的路线是、丝绸之路的路线是、丝绸之路的路线是、丝绸之路的路线是A A A A、长安、长安、长安、长安河西走廊河西走廊河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区今新疆地区今新疆地区 西亚西亚西亚西亚欧洲欧洲欧洲欧洲B B B B、洛阳、洛阳、洛阳、洛阳河西走廊河西走廊河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区今新疆地区今新疆地区 西亚西亚西亚西亚欧洲欧洲欧洲欧洲C C C C、长安、长安、长安、长安河西走廊河西走廊河西走廊河西走廊今新疆地区今新疆地区今新疆地区今新疆地区西亚西亚西亚西亚D D D D、长安、长安、长安、长安河西走廊河西走廊河西走廊河西走廊新疆新疆新疆新疆印度印度印度印度

17、 西亚西亚西亚西亚欧洲欧洲欧洲欧洲第36页/共39页5 5、著名的海上丝绸之路、著名的海上丝绸之路开辟于开辟于 A A、战国、战国 B B、秦朝、秦朝 C C、西汉、西汉 D D、东汉、东汉第37页/共39页材料三：龟（材料三：龟（qiu）兹是西域个国家中的一个王国，）兹是西域个国家中的一个王国，由于被漠北的匈奴人控制，龟兹国惧怕与汉帝国由于被漠北的匈奴人控制，龟兹国惧怕与汉帝国往来，往来，汉帝国为了打通这个丝绸之路的重要地汉帝国为了打通这个丝绸之路的重要地点，用了很长时间进行军事准备，从公元前世纪开点，用了很长时间进行军事准备，从公元前世纪开始对匈奴进行反击，两个强大的势力倾尽军力，决心始对匈奴进行反击，两个强大的势力倾尽军力，决心在西域一决高下。汉帝国的军事胜利，迫使匈奴人的在西域一决高下。汉帝国的军事胜利，迫使匈奴人的势力退出西域，龟兹成为西域国中第一个接受汉势力退出西域，龟兹成为西域国中第一个接受汉文化的地区。文化的地区。新丝绸之路新丝绸之路 问：问：这些军事斗争对丝绸之路的和平交流有何价值？这些军事斗争对丝绸之路的和平交流有何价值？军事斗争的价值：为和平交流奠定了基础军事斗争的价值：为和平交流奠定了基础第38页/共39页