人教三年级乘法估算.pptx

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1、人教三年级乘法估算人教三年级乘法估算学习目标引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一引导学生体验估算的过程，初步了解两、三位数乘一位数的估算方法，培养学生的估算意识位数的估算方法，培养学生的估算意识。第1页/共14页自主学习204=1006=3007=504=40006=7008=3004=6006=908=2007=1007=30002=第2页/共14页504030找找邻邻居居293439424826315236444753293439424826315236444753给数字找离得最近的邻居。给数字找离得最近的邻居。第3页/共14页合作探究第4页/共14页每张门票每张门票8 8元，元

2、，2929个同学参观，个同学参观，？298298大约大约得多少？得多少？因为因为2929接近接近3030，308308240240所以所以29298 8大约得大约得240240 250 250元够买门票元够买门票。带250元钱够吗？第5页/共14页298298大约得大约得240240。我怎样。我怎样表示呢？表示呢？298298大约得大约得240240，可以用，可以用约等号约等号“”来表示。来表示。读作：读作：约等于约等于298 240读作：读作：29乘以乘以8约等于约等于240第6页/共14页估算，这些式子大约得多少。估算，这些式子大约得多少。1255367783896174945030064

3、0200420360第7页/共14页3973因为因为397397接近接近400400，4003400312001200估算：估算：把一个因数看成最接近的把一个因数看成最接近的整十，整百，整千数进行计算。整十，整百，整千数进行计算。试一试：试一试：51007估算：120035000第8页/共14页这节课你掌握这节课你掌握了吗？一起来了吗？一起来挑战一下吧！挑战一下吧！第9页/共14页巩固练习1、（1）估算39乘5时，因为39接近（），可以将39看做（）进行估算，所以39乘5约等于（）。（2）估算598乘3时，因为598接近（），可以将598看做（）进行估算，所以598乘3约等于（）。说一说各应看成几百或几十。说明因数是三位数时，只要看成最接近的整百数即可。第10页/共14页2、估计下列几道乘法算式的积大约是多少？326 495 2184 5812274 735 617 31953029 3964 7111 6219第11页/共14页课堂小结上这堂课，你有什么感受和体会？（生活中有许多数学问题，我们应尽可能用学过的知识和方法来解决。）第12页/共14页预习教科书三年级上册第74、75页。第13页/共14页感谢您的观看。感谢您的观看。第14页/共14页