2021教师晋级教学工作总结5篇.docx

《2021教师晋级教学工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021教师晋级教学工作总结5篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021教师晋级教学工作总结5篇1.2021教师晋级教学工作总结时光荏苒, 一个学期又要过去了. 在本学期的工作中, 我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力, 从各方面严格要求自己, 努力提高自己的业务水平丰富知识面, 结合数学学科的特点和学生的实际情况, 有步骤地开展教学工作. 下面就本学期的工作做以下回顾总结：一、认真钻研教材, 了解教材的重点与难点. 我能够认真钻研教材, 深入了解学生, 了解学生原有的知识储备, 采取相应的预防措施. 这样能使课堂教学中的辅导有针对性, 避免盲目性. 在了解学生的基础上考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节

2、课的活动. 把教材和学生实际很好地结合起来, 确定课堂上要讲的主要内容. 二、努力增强上课技能, 提高教学质量. 在教学过程中, 能够运用所学知识解决简单的实际问题, 培养学生的数学创新意识. 在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强师生互动, 充分体现学生的主体作用, 让学生学得容易, 学得轻松. 注意精讲精练, 在课堂上老师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多, 尽量让各个层次的学生都得到提高. 三、与同事交流, 虚心请教其他老师. 在教学上, 我有疑必问. 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见, 学习他们的方法, 同时, 多听优秀老师的课, 做到边听边讲, 学习别人的优点, 克服自

3、己的不足. 四、作业及时批改, 对于作业存在的问题及时纠正. 课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的方法, 因我将他们在作业过程出现的问题作出分类总结, 进行透切的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢. 当然在课后, 对后进生的辅导还不太到位, 今后还要把他们以前学习的知识断层补充完整, 多给他们补课. 这样, 他们就会学得轻松, 进步也快, 兴趣和求知欲也会随之增加. 在教学工作中, 我还存在很多不足, 今后我将继续努力, 争取更好的成绩. 2.2021教师晋级教学工作总结在这一学年度的工作中, 我承担英语教学工作. 我严格遵守国家法律和法规, 拥护中国的领导. 能够

4、贯彻国家的教育方针, 遵守规章制度, 严格执行学校教学计划, 履行教师聘约, 完成教育教学工作任务. 遵守职业道德规范, 做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表. 现就本学年的工作小结如下：一、认真学习了教师法制教育读本, 并认真作好记录, 还进行了考试. 通过学习, 使我进一步理解了教师的权利和义务, 进一步明白了教师所肩负的重任, 提高了自己的思想政治觉悟, 并付之于行动, 更加努力地开展工作. 二、做到了严于律己, 以身作则, 为人师表, 时刻注意自己的言行举止(做到语言文明, 待人礼貌, 举止端庄, 衣着朴实, 仪容整洁)使自己在思想、学习、

5、劳动、生活等多方面做学生的表率, 给学生树立一个好的榜样. 三、做到了关心、爱护全体学生, 尊重学生人格, 从不体罚学生. 促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展. 既是学生的老师, 有成为了学生值得信任的朋友. 四、在提高自身思想政治觉悟的同时, 加强教育教学专业理论和业务学习. 不断提高教育教学业务水平. 认真参加科组教研活动, 和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想, 并把这些新的教学方法运用到教学中去. 五、遵守国家法律法规, 热爱学校, 遵守学校规章制度. 从不迟到或者早退, 有时候生病了也能坚持上好课, 才去宿舍休息, 或者就先跟同事调课, 所以本学期做到了满出勤.

6、 我尽量做到严于律己, 对工作认真负责, 一丝不苟;与同事团结协作, 顾全大局. 总而言之, 通过这一学年度的努力, 在教书和育人上都取得了良好的成绩. 得到了学生的信任和拥护, 获得了家长的好评和支持. 在今后的工作中, 我还将戒骄戒躁, 更加勤奋努力地工作, 把所有的热血都奉献到自己衷心喜爱的教育事业上!为祖国的教育事业奉献自己应有的力量!3.2021教师晋级教学工作总结经过我园对他校教研活动观摩有如下总结：1、教师在设计教案时, 能根据孩子的年龄特点和书本的特点, 运用图画书指导策略里匹配策略帮忙幼儿理解故事和重点文字, 经过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的欢乐. 2、经过此次的教学

7、活动, 我觉得教师设计活动思路很清晰, 做到层层递进, 整个活动过程体现团体与个别, 静与动的结合. 幼儿的学习常规较好, 能认真听课, 进取回答问题, 做到活而不乱. 教师在活动过程中能注意到很多细节方面, 如坐姿、活动的要求、随机教育等. 3、在语言活动中能用规范、正确的语言带领孩子, 在细节方面能注意语速、语调、眼神的交流等, 明白把书本的核心知识传递给孩子. 4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅教师教授的3的分解和组合, 幼儿的习惯养成较好, 包括幼儿的说话的语气, 教师经过讲故事的方法让导入课程, 较适合中班幼儿的年龄特点. 异常是运用教具表式的方法来让幼儿感知,

8、帮忙幼儿分析, 比较直观, 幼儿容易理解. 宁艾幼儿园李江婷教师的香甜的水果, 教师能大胆设计活动, 思路新颖, 为此类活动开创了一个突破口. 一天又一天, 我感到孩子们已经喜欢我了, 他们不但尊敬我, 并且乐意接近我、亲近我. 每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候, 那一声声的“教师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示, 那就是：谁把爱的种子洒向人间, 谁就能得到收获. 想到这些, 我下定决心, 严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自我. 相对这些而言我所流的汗水是十分值得的. 此时此刻写到那里, 我的情绪十分激动. 幼儿工作的核心是“爱”, 这是园长常常叮嘱我们的

9、话. 我想说, 我选取了这个职业, 我要投入全部的身心热爱这个职业, 无愧于这个职业. 这次教研活动, 使我学到了不少的知识, 长了很多见识. 同时也为我今后的工作打开和拓宽了思路. 4.2021教师晋级教学工作总结顶岗实习已经第3周了, 一切都已经渐渐地进入了轨道. 但果然如开始所料, 随着教学的不断进行, 自己在教学方面的不足也一点一点的暴露了出来. 现总结如下：首先, 教学设想太过美好, 与现实不相符. 自己一直都处在自己想象的课堂里, 想象着如何将学生引入课堂, 如何展开教学, 如何帮学生巩固所学知识, 如何结束我的课堂以及在课堂的每个阶段学生会如何的回应我, 如此演绎一堂完美的课堂.

10、 但现实却并非如此. 刚开始引入课堂便会出现问题. 学生们不是把我提出的问题引向他处, 就是对问题置之不理, 使我不能正常地将课堂进行下去, 以后的阶段更不用说. 最后想象中的完美课堂变成了我个人的单口相声表演, 还是一个不成功的表演. 其次, 就是教学方法和技能的不足. 针对不同的同学的素质以及他们的心理特点, 应该运用不同的教学方法. 尤其是目前知中学生的状态, 使用普通高中的教学模式是显然不能够达到教育教学目标的. 他们的自制力和注意力更差, 所以在对他们进行教学的时候应该更注意趣味性, 首先要吸引他们的注意力才能谈得上掌握知识和技能. 但现在由于对他们缺乏了解, 对教学方法的认知的缺少

11、, 导致现在不能对学生、对课堂有一个很好的把握. 归根到底, 自己目前的不足就是没能够从实际出发, 教学凌驾于学生之上, 而且最应该做的就是加强对学生的了解, 了解他们的实际需要, 了解他们的兴趣点, 用他们感兴趣的方式进行教学, 以激发他们的自主性和积极性. 毕竟教学是学生和教师两方面的事情, 所以教师在做好自己的工作的同时也要与学生做好沟通和交流. 除此之外, 教师还应该具有敏锐的观察力和洞察力. 在日常的课堂教学中应该仔细地观察, 教师如何讲课的时候学生的注意力是集中的, 什么时候学生的注意力分散了等等. 教师要将这些日常教学中的小事记录下来, 也是对学生进行了解的好方法. 5.2021

12、教师晋级教学工作总结从我大学毕业开始, 我是捧着一颗火热的心踏上讲台, 开始我的教学生涯的. 感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在这一学期里我深刻体会到了做一名人民老师的快乐和艰辛, 我把自己的精力倾注于钟爱的教育事业上, 倾注于每一个学生身上. 一个学期的工作已经结束了, 对于这半年的工作我认真做了以下总结：一、教学工作这学期主要担任九年级的化学的教学工作. 因为第一次教学, 对学生的思想、学习以及家庭情况等都不清楚, 所以工作起来较为吃力. 由于教学经验的缺乏, 在很多方面无法考虑到学生的感受, 无法体会学生的真实想法, 这就造成了教学上的阻碍. 通过与老教师的交流以及与学生的座

13、谈, 使我认识到, 光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的. 还应当经常找他们谈心、交朋友, 使他们知道老师是他们的良师益友, 树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣. 二、教学质量教师的首要任务是教学, 只有让学生学到真知识, 让学生体会到学习的快乐, 才能算一名合格的老师. 为提高教学质量, 我做了以下准备：备好课：认真钻研教材, 对教材的基本思想、基本概念, 每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如. 并且仔细考虑上课的教法, 尽量将自己已掌握的知识传授给学生. 上好课：组织好课堂教学, 关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生学习的积极性. 同时, 激发学生的对学习的热情, 使他们产生愉悦的心境, 并创造良好的课堂气氛, 让课堂上的语言简洁明了. 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担. 通过一个学期的工作, 我认识到作为一个没有经验的新老师, 只有付出更多的努力, 只有不断地向老教师学习经验, 才能把课上好, 把教学搞好, 把学生的成绩搞上去. 在新的学期里, 我将更加努力, 争取取得更好的成绩, 成为一名合格的教师. 第 10 页 共 10 页