植树节主题方案2022.docx

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1、植树节主题方案2022植树节主题方案篇1活动来源：3月12是中国的植树节. 绿化孕育了文明, 人类要生存、要发展, 必须不遗余力的进行生态建设, 关系爱护绿色生命, 保护身边的绿化成果, 广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动, 是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任. 随着本月“环保节”的主题开展, 结合教育预设活动, 同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”, 主动参与植树节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动. 活动准备：1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3

2、、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动, 知道3月12日是植树节. 2、加深幼儿对常见树的认识, 了解树木与人类的关系3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容：1、种棵小树真开心(501班、502班)2、制作护树标志牌(503班)3、量一量树有多高、多粗(504班)4、我来创编护树儿歌(505班)5、认识我身边的树, 比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间进行, 结合环保节给孩子一定的经验提升. 50组集体活动：周一下午3:00统一集享空间进行“园艺叔叔说护树”活动过程：、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树

3、节的意义、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书、观看“树木与人类关系”课件问答, 植树对人类的益处、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水, 并介绍一些常见树木的树苗和种子)、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动50组植树节倡议书：亲爱的小朋友、家长们：我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统. 有了树, 才会有和谐美丽的大自然;有了树, 才有清爽、新鲜的空气;有了树, 才会有高楼、房屋一年一度的植树节即将来临, 让我们共同携手, 在这美丽的幼儿园播下绿色的种子. 在此我们呼吁：1、多走几步路, 不要穿越绿化带, 践踏绿地2、拒绝使用一次性筷子, 节约每一

4、张纸3、爱护每一棵树, 劝阻不文明行为4、关心认养的树, 定时浇水5、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡议从自己做起, 从身边做起!让我们播种绿色, 播撒文明, 相信有了爱的阳光, 绿树才会长青, 让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!植树节主题方案篇2一、活动背景20_年3月12日, 是中国第_个植树节. 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量, 充分体现_豪城的社会责任感和使命感. _豪城房地产开发有限公司将举办“从我做起扮靓春天”植树节活动, 公司全体员工将在这个春风和煦, 春意盎然的春天里, 共同美化我们的园区. 二、活动目的美化园区环境, 提高大保护园区美好环境的责任意识

5、. 三、活动内容1、签名仪式2、义务植树3、园区垃圾清理四、活动时间20_年3月12日五、活动地点1、志愿签名仪式：中午在餐厅2、义务植树活动：下午在餐厅南门前3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角六、活动宣传方式下发通知, 内刊报道七、参与人员公司高层领导：总经理及部分副总公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定)八、活动过程1、由人力资源部策划并提出申请2、下发通知, 确定各部门参与人员名单3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合, 准备相关道具和工具. 九、活动计划1、3月12日中午用餐时间, 在餐厅组织志愿签名仪式. 2、3月12日下午13：30, 参与植树活动人员在餐

6、厅南门前集合, 配合绿化人员进行植树, 植树时分组进行, 完工后在树上悬挂培植人员姓. 3、植树环节结束后, 由公司领导带领大清理园区内垃圾, 最后合影留念. 4、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照和后续新闻报道. 十、注意事项1、植树过程中注意合理利用工具, 节约用水. 2、植树时应听从绿化人员指挥, 注意方法和安全. 3、活动期间注意进行图片素材采集. 十二、活动经费1、树苗及工具：绿化部门提供2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓费用共计：300元(总务部门准备提供)植树节主题方案篇3早春三月, 草长鹰飞间, 冬天的寒意还未褪尽, 春天带着绿色的气息向我们走来, 春风吹绿了枝

7、头上的嫩芽, 吹绿了地上的小草, 也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情. 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望, 让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 获得更多亲近春天的快乐体验, 幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动. 一、活动目标：1、从小爱护花木、保护环境, 知道了小树、花草是我们人类的朋友. 2、自己动手, 亲身体验护树活动. 3、感受大自然、周围环境的美好, 初步建立保护环境的责任感. 二、活动准备：本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡, 把对小树的祝福以画的方式表现出来, 并塑封. 制作白纸的横幅. 三、活动流程：1、植树前的

8、谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节, 一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日). 另外, 3月12日刚好是惊蛰之后, 春分之前, 对全国来说, 这时候植树是最适宜的. )你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境, 净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件, 让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件, 了解风沙对人类的危害, 师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害, 多种树. 用树林挡住风沙, 减少风沙给人们带来的危

9、害. 2、植树节活动仪式开始：(一)教师组织幼儿给树系心愿卡, (在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话, 老师拍照. (二)共同制作横幅：护绿行动, 从我做起. 教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来. 教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画. 全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅. 植树节主题方案篇4目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动, 让幼儿知道3月12日是植树节, 加深幼儿对常见树的认识, 了解树木与人类的关系. 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感. 准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件.

10、 2.自制常见树小纸牌人手34张. 3.植树的工具, 在幼儿园内开辟种植角, 备好柳树枝段. 设计思路：从小对幼儿进行环保教育, 是现代幼儿教育更新的具体体现, 活动设计拟在让幼儿认识自然物, 了解自然与人类的关系, 颂扬人类改造自然、保护自然, 通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件, 把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中, 让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界, 运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法, 使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力. 过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件, 配以音乐解说, 制造略显紧张的气氛. 让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”

11、, 多媒体课件, 了解风沙对人类的危害. 2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上, 让幼儿得出树木能阻挡风沙, 避免及或减少风沙造成的灾害. 3.观看春天季节特征多媒体课件, 引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节. 二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论. 植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用. 三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌, 上面绘有各种已认识的常见树木. 幼儿自由结伴, 两人一组玩树牌. 玩法：双方同时出一张树牌, 先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名, 二要讲出每种树的一二个主要特征. 三要讲出其是常绿树

12、还是落叶树. 都讲对了, 两张数牌就归讲者所有;讲错了, 就有对方讲. 如双方均未讲对, 就把这两张牌搁一边, 双方重新出牌. 最后以牌多者为胜. 四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角, 让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植, 老师巡回指导, 帮助幼儿掌握每棵树枝的间距. 3.插上小标志, 便于日后负责照看和护理. 植树节主题方案篇5一、活动目标：为使孩子们能够积极与社区环境“对话”, 主动参与植树节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 激发爱幼儿园、爱社区的情感, 我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子, 为大家建造

13、美的家园”的植树节爱树、护树活动. 通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料, 向大自然学习, 并去社区、街道向居民和行人宣传, 用自己的双手照顾自己身边的绿化, 从身边的绿色开始, 争做绿色文明小使者, 为我们的城市出自己的一份微薄之力. 二、活动准备：1.小分队的护绿口号, 园提供制作好的宣标志的材料2.有关植树节的相关知识. 3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等. 三、活动时间：3月11日上午四、参加人员：大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名五、活动内容：1.介绍植树节来历、知识, 宣传植树节意义. 2.对人员进行分组. (集中操场)a由老师担任小分队队长接队旗. 添绿小分队护绿小分队环保小分队文明小分队关爱小分队b队长宣读分队的宣传口号, 让孩子们了解. (先在操场一隔一的站好队拿好牌, 听老师宣读倡议书, 再分别请六人一组三十人到校外宣传. )3.宣读植树节倡议书. 4.小分队各队带上自己队的物品出发. (水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况. 本文来源：网络收集与整理, 如有不慎侵权, 请联系作者删除, 谢谢！第 19 页 共 19 页