2022高中教研组工作计划范文5篇.docx
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1、2022高中教研组工作计划范文5篇2022高中教研组工作计划范文篇1新的一年新的开始,为了在新的一年里使我校教育教学研究工作迈上一个新的台阶教研室根据学校总体工作要求及安排,本学期主要制定如下工作计划:一、加强理论学习和新课程改革培训,提高教师队伍素质,建设一流师资队伍组织各教研组制定本组本学期理论学习计划和业务进修计划,让广大教师通过理论学习和业务进修,转变教育思想和教育观念以适应新课程教育改革对教师提出的新课题要求,同时使全校教师通过理论学习和业务进修形成良好的政治素质和师德修养,能够全面贯彻党的教育方针,以良好的教风促进良好学风的形成与发展,博学、敬业、奉献、表率、严谨优质、开拓创新。并
2、开展新课程教学展示课活动二、加强新教师帮扶工作,完善指导教师责任制,发挥名师作用,继续加强对青年教师的培养本学期要求各组根据本组特色举办丰富多彩的教研活动,加强名师的影响与辐射作用,继续加大对青年教师的培养力度,强化“青蓝工程”结对活动,对青年教师的教学活动定期进行阶段性评价与总结。继续组织青年教师开展公开教学活动,举办青年教师教学教研座谈会。三、组织高三教师学习考纲及考试说明组织各学科骨干教师积极研讨_年高考动态并举办优秀教师高三复习专题讲座。四、注重教研工作的实效,使教研活动一切围绕教学这一中心进行1、各教研组认真筹划本学期教研活动计划,做到每周有主题、专题。2、完善课题管理机制,组织各组
3、制定本组校级课题的立项与研究工作并在学期末对各教研组校级课题进展情况进行检查,逐步使课题研究与实际教学法活动挂钩;明确目标,针对本校特点,建立与教师实际工作密切相关的课题,切实增强教育科研的针对性,提高教育教学质量。3、教研组长与备课组长要严把备课关与撰写教案关,坚持每周一次的集体备课,做到进度统一、目标统一、内容统一、资源共享,设计好每节课的师生互动方案;提倡教师从专业名刊和互联网上学习,引进名家教研思想,形成我校优势名师群体,促进我校教研工作的深入发展。4、鼓励并促进教师利用业余时间总结教学经验,编写教学论文,积极向有关教育刊物投稿,并把自己的经验在教研例会进行推广。5、继续加强校际交流,
4、吸取外校名师与本校名师的办学理念与教学经验。有组织有计划地组织各教研组教师赴外学习,并以书面的形式写出总结,提出有建设性的建议。高三备课组尤其要重视外地、外校有价值的高考信息,并在此基础上精心设计高考模拟试卷;继续邀请外校及本校名师开展高三复习专题讲座,及时为高三教师传递信息,为高三学生提供总复习指导。五、开展教学比赛活动。六、及时、认真完成学校及相关上级部门交给的工作任务。2022高中教研组工作计划范文篇2在校长室教学工作指导思想的前提下,遵循学校“创三星”的规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们数学教研组在教研处的领导下,在数学新课程标准的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学
5、方法为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。一、主要工作:1、加强教师队伍建设。本学期要从以下几个方面进行:第一,寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;培养教师要有一颗良好的心态无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。第二,加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够团结一至,相互学习、相互帮助,共同进步,平等竞争。第三,正视数学教学的现实状况和学生学习的现状
6、,从改变教学开始,寻求突破,以抓师师德、促沟通、求团结为基础,形成合力,共谋发展。2、坚持教学常规管理,使之规范有序。备课。老师备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容,必须是正楷字体,如需作图、表等要借助尺规。环节齐全,尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。上课。课堂教学中,师生必须说普通话、专业术语,相关字母读音要发准,写规范字(正楷体)、字母,画规范图、表;正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施;环节要齐全。即有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节(也可
7、参照新课程标准)。“内容”能针对学生实际;符合课标、吻合高考,有一定的联系性,课堂上要凸显“师生、生生互动”,气氛民主且教师要加以适当的管理;把握重难点并能突出或击破,并能进行适当的变式、精练的总结;要有闪光点,并能暴露学生存在的问题。总之,要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。作业、试卷。作业要求学生书写规范,合理安排书写内容。一次作业以半页纸为宜,等第书写要用正楷字体,格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性,讲究实效,问题设置要有梯度,能反应出学生对知识的掌握程度,并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际,并要确、及时、有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。听课听
8、课以教研处文件为标准,但听后评议必须严格使用正楷字体书写(最好是黑笔书写,严禁使用红笔)。能从常规的几个方面如目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果指出一节课的优点和建议,作出切合实际的评价。(5)加强辅导力度,做好激励工作。要了解学生的知识状构成和心理状况。让学生良好的得到充分的发展。关注特长生的发展和培养;做好数学后进生补差的长期工作。2、组织老师学习新课程标准和考试说明。新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师学习新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了
9、解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新教师或刚带高一、高二的教师熟悉教材、熟悉教法,尽快适应高中数学教学。考试说明明确了命题指导思想和考试的能级要求,研读考试说明,可以使我们的教学有针对性,把握教学的难易程度。3、抓好备课组建设,发挥备课组的作用。二.日常教学工作要做好以下几个方面。1、各备课组确定集体活动的时间,要保证落实每周一次。3.这学期高中教学组准备确认一个课题,共同研究课题。各位老师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工
10、作将是一个全面的提升。4.教师专业化发展无论是教学教研,都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括:教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是一个全面提升的机会,在新课程的理念下,在“创三星”的教要求下,教师要从“学科教师”转化为“文化教师”,我们在持续不断地努力,在“距离中寻求接近”,在实现的过程中实现。2022高中教研组工作计划范文篇3一、工作思路认真贯彻落实学校工作计划,理解语文学科特性所在唤醒并培育学生心灵的幸福,坚持给课堂注入活力,用生
11、命诠释语文的教学思想,深入合作、学习、教研、科研、信息、奉献服务六种意识。二、工作重点(一)用课本教学生,认真钻研教材。1、文言文教学中着力抓好诵读,突出精神,重视归纳,注意积累。像过秦论、鸿门宴、师说、阿房宫赋四篇传统课文,更要督促学生背诵。2、重视文本,整体把握,走进作者心灵。譬如祝福、边城小说教学,不仅要把握人物性格,而且深入一步,探寻人物的心路历程。这样可能会得到比人物性格分析更鲜活也更宝贵的东西。3、努力做到每一堂课是精品课,强调在教学设计中要善于抓住文本中的一个词、一句话、一个细节、一个场景、一个动作等,由其统领全文,贯穿全课,一意贯之,一气呵成。(二)加强集体备课,追求教学的高水
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