中学教师节演讲稿4篇.docx

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1、中学教师节演讲稿4篇中学教师节演讲稿精选4篇一各位领导、老师、同学们：大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂, 当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候, 我们又迎来了一个极有意义的节日, 那就是“教师节”. 虽然, 九月, 没有娇艳的鲜花, 没有嫩绿的杨柳, 但却因为有教师节而显得美丽, 让人充满期待. 老师们：在这个教师节来临之际, 请允许我带领全校同学, 用热烈的掌声向辛勤耕耘在xx的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康, 万事如意, 工作顺利. 同学们, 站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人, 他(她)们年复一年, 日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命. 如果你是一位仔细观察的学生, 你就

2、会发现, 学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学路上, 叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里, 当你身体感到不适时, 贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上, 最后离开学校的总是老师那疲惫的身影. 同学们, 面对我们的老师, 要怀有一颗感恩的心, 有一位名师说：“让人们因为我的存在而感到幸福”, 那么, 在教师节即将来临之际, 你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,

3、还可以给老师画一幅画, 再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时, 能看到黑板上对老师的祝福, 给老师一个惊喜等等, 不管你用哪种方式, 我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里, 也不仅仅在于以上这些举动, 而是在于我们同学的心里, 同学们的意识之中, 把这种意识培植于自己的每一言每一行之中. 感恩老师, 并不需要我们去做惊天动地的事, 而是表现在日常生活的点点滴滴. 课堂上, 一道坚定的目光, 一个轻轻的点头, 证明了你在全身心投入, 你在专心致志的学习, 这便是感恩;下课了, 在走廊里遇到了老师, 一个甜甜的微笑, 一声亲切的“

4、老师好”这也是感恩. 当然, 认真完成每次作业, 积极举手发言, 靠自己的努力换来理想的学习成绩, 考上理想的高中, 这更是对老师辛勤工作最好的回报. 今后我们离开了母校, 投身到工作之中, 经常给老师发发短信, 节假日有时间回来看看老师, 那将使老师感到最大的欣慰、最快乐的满足. 同学们, 不要把这些归结为无谓的小事, 不要不屑于身边的这些点点滴滴, 因为这些点点滴滴小事的背后, 包含的正是你对老师的尊重和肯定. 包含着你对老师的感恩和回报!老师们, 像天空一样高远的是您们的胸怀, 像大山一样深重的是您们的恩情, 请接受我们诚挚的祝福吧, 教师节快乐!您的学生永远爱您!中学教师节演讲稿精选4

5、篇二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!非常荣幸由我代表全体同学在今天升旗上演讲. 一年一度的教师节马上就要来临. 在此, 我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：节日快乐!自古逢秋悲寂寥, 然而今日秋时, 更胜春朝. 告别了盛夏的灿烂, 丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严, 它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里, 有一个人, 有一个节日属于他, 有一份感激应为他而升华. 那个人的名字不必提, 那个节日的名字不必说, 但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记, 请聆听, 请回忆, 请感激. 父母之爱, 让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱, 让我们体会到互助的温暖;老师之爱,

6、让我们享受到了不求回报无私关爱的博大. 老师, 我知道您常常为我们的调皮而烦恼, 认为我们还小, 不懂得你们的苦心, 其实, 我们已经长大了. 我们, 懂您. 您的心博大深遂, 它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心, 无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱, 园丁的职责, 老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心. 我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水, 在成长的过程中也是您在为我们导航, 严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切, 诲诲教导又是“望生成龙”的心愿, 我们怎能不懂您呢?可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误, 现在请您原谅. 课堂上开小差的我们, 楼

7、道里乱跑乱撞的我们, 有些坏毛病的我们在一天天长大, 我们不再只会保证, 而是要用行动证明自己将是您的好学生!我很自豪, 我是xx校的一名学生. 这里有团结务实的领导, 有学识渊博、认真负责的老师, 有严格谨慎, 精神饱满却不失温暖的教练, 还有团结友爱, 好学上进的学生. 能融入到这样的学习环境中, 是我们xx校学生的幸运. 这里, 美丽的校园在向我们招手, 知识的大门向我们敞开. 既然, 时代赋于我们光荣的使命, 我们就应该走出最好的学生时代“感谢老师, 是您让我们成为自信的, 能超越自己的人. 你用事实向我们证明：学习并不是一种负担, 而是一种快乐和责任. 感谢教练, 是您让我们成为有毅

8、力, 能坚持的人. 您用实际行动向我们证明：训练不是一种辛苦, 而是一种磨砺和坚强. 最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师谢谢您. 中学教师节演讲稿精选4篇三尊敬的各位教师、亲爱的同学们:你们好!在这充满期望的时刻, 在这收获期望的季节, 我们迎来了新的一学期. 告别了炎热的夏天. 在期望的秋天中, 我们欢聚一堂, 举行开学典礼和教师节大会, 这不仅仅是体味成功的欢乐, 不仅仅是享受成功的喜悦, 更重要的是展望未来, 描绘蓝图, 播种梦想. 父母之爱, 让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱, 让我们体会到互助的温暖;教师之爱, 让我们享受到了不求回报无私关爱的博大. 教师为什么令我们难忘, 是

9、因为我们的心田里倾注了教师的爱. 教师为什么令我们感动, 是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情. 感激教师教育了我, 祝你们教师节欢乐!我自豪, 我是xx中学的一名学生. 那里有团结务实的领导, 有学识渊博、认真负责的教师, 有精神饱满, 好学上进, 求实创新的学生. 能融入到这样的学习环境中, 是我们每一个初一学生的幸运. 那里, 美丽的学校在向我们招手, 知识的大门向我们敞开. 既然, 时代赋于我们光荣的使命, 我们就应当做的中学生. 我们全体初xx同学, 已经经历了xx年的学习生活, 取得了一些成绩, 收获了一些期望, 但我们决不满足于现状, 更不能骄傲. 要明白, “知识在于积累, 天

10、才在于勤奋. ”勤奋是取得成功的基础, 奋斗是取得成功的关键. 在新的学期里, 我们会更加成熟, 我们的笑容必须会更灿烂!初二初三的学哥学姐们, 你们将面临更多的挑战, 面临更多的困难, 可是, 请不要轻言放弃, 相信自我, 相信“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来”, 请扬起梦想的风帆, 荡起智慧的双桨, 在知识的海洋里搏击. “长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”. 同学们, 让我们在教师的谆谆教导下乘风破浪, 到达梦想的彼岸. “等闲识得东风面, 万紫千红总是春. ”让我们的梦想之花, 开遍xx中学学校内外. 再次祝关心、爱护我们成长的全体教师节日欢乐、幸福安康!多谢大家. 中学教师节演讲稿

11、精选4篇四感谢明月, 照亮了夜空;感谢朝霞, 捧出了黎明;感谢春风, 融化了冰雪;感谢大地, 抚育了生灵. 感谢生活, 感谢和平, 感谢这一切一切这所有, 感谢这美好的所有. 这是我最喜欢的一首歌感谢你, 每当这首歌在耳边响起, 就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们. 尤其在我担任班主任工作的这xx年来, 更是有许多人给予了我无私的帮助, 令我感谢. 然而今天在这里, 我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子我的学生们. 记得xx年前, 在我刚刚担任班主任的时候, 望着扑入满眼的陌生的脸孔, 我的心里很惶恐, 我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体, 还没等我继续着我的惶恐,

12、班主任工作开始了. 摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会, 我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机, 我于是投身到学生当中, 和他们一起积极备战运动会. 课间, 我们一起商讨人员的安排;放学后, 我们一起在操场挥洒汗水. 闲下来的时候, 我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐. 直到在赛前动员会上, 当我对他们说：“走上赛场, 无论成绩高低都是英雄;回到班级, 迎接你的永远都是掌声. ”的时候, 看着他们那一双双蕴满斗志的眼, 紧攥而有力的拳, 我知道, 自信来了. 果然, 在之后的运动会中, 这些孩子打破了xx项年组记录, 获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第xx名和xx奖, 尤其是一个班级

13、在一次比赛中获得了xx分, 这在我校历史上也是绝无仅有的. 感谢学生给了我自信, 使我走好了班主任工作中的第一步, 让我有更大的勇气和信心开展好我的工作. 如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景, 那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏. 去年教师节的前一天, 是一个周日. 下午, 我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话, 让我到学校去一趟, 说完就挂断了电话. 我不知出了什么事, 急忙打车到了学校. 我们学校的教学楼是一座老式建筑, 即使在白天, 走廊里也是黑黑的. 推开走廊的门, 首先涌入我怀中的是一大束鲜花, 只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧, 对着我唱“节日快

14、乐歌”对着我喊“教师节快乐”, 跳跃的烛光将我环绕其中, 那一刻, 我觉得我像个大天使, 不, 我是被众多天使环绕着的最幸福的人. 在学生的簇拥中, 我走进了教室, 此时, 讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满. 我迫不及待的打开, 只见上面写满了他们对我说的话. 那个胖胖的崔影写道：“老师, 我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉. ”父母离异多年的郑微写道：“老师, 虽然您的爱代替不了母爱, 却让我感到实实在在的关怀. ”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多：“老师, 多少次我惹您生气, 可您每次都原谅了我, 而且从不曾放弃过对我的教育. 您要我律己严, 待人宽, 我会牢记一辈子.

15、”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师, 是您打开了我的心结, 让阳光照进来, 使我能像其他人一样快乐. 有的话我不喜欢说, 可是今天我要说, 老师, 我很喜欢您. ”看着这句句, 感受着来自学生的真情谊, 被爱包围着的我流泪了. 我仅仅为他们做了我应该做的事, 他们却给了我这么多, 其实, 我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里, 我和孩子们共同成长着, 孩子们给了我很多很多. 是他们令我每天微笑着走进教室, 挥洒知识与欢乐, 他们也同样给予我快乐, 让我每天带着满足走进家门. 与人玫瑰之手, 历久犹有余香. 如果我是那只玫瑰之手的话, 那么, 是学生使我香味浓郁、香氛持久的. 感谢学生给了我自信, 激发了我无穷的工作热情和灵感. 感谢学生给了我责任感, 让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子. 感谢学生给了我快乐和幸福, 让我由衷的生发出对生活更深层的热爱. 感谢学生给了我更深重的使命感, 让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨, 点智慧火亮其旅程, 竖灵魂峰壮其行色, 让我知道我的事业只有起点, 没有终点.