主题毕业晚会的策划设计方案5篇.docx

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1、主题毕业晚会的策划设计方案5篇主题毕业晚会的策划设计方案1一.整体构思：将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标(如：广播影视学院校园电视台)使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。参与人员全部是播音专业的师生。二.晚会流程：1.播放录音或录像：(播音班学生的感言)

2、由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。例：A:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!B：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。C：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒!D：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头

3、苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩!2.播放录音：(校园广播电台的节目预告)听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出播音主持大联欢文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼!8：00钟，独家访问让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问，绝对爆料!8：10，品位带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。(根据节目内容及时间再做具体编排)3.报时：嘀嘀北京时间7点30分4.播音主持大联欢节目开始主持人出场说开场白学生表演歌舞等才艺展示主持人结束语。5.大屏幕播放广告(电视广告)6

4、.独家访问节目开始7.品位节目开始10.播放录音或录像(学生的畅想，老师寄语)例：同学A:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。同学B：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。同学C：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!老师A:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!老师B：还是要坚持练声!保重身体，天天开心!11.全体师生上台合影三.备注：等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。主题毕业晚会的策划设计方案2在高三学生毕业之际，我校策划了高三毕业晚会，以下

5、是这次毕业晚会的策划方案。一、活动主题温暖、感恩、毕业。二、活动时间20年_月_日。三、活动地点中学体育馆。四、参加人员全校师生。五、主持人学生。六、活动内容(一)朝花夕拾篇1、还记得你吗?每个学生三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。2、我们的校园三年校园变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的面貌;学校风景展示。3、我们的老师老师风采展示：教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。4、班级轶事班主任讲诉班级印象深刻的一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。(二)爱的寄语篇1、全体老师毕业寄语每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。2、班主

6、任寄语对自己的班级说些话。3、级部寄语对全体学生寄语。(三)诉说心语篇合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。(四)温情感恩篇1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。(五)扬帆起航篇毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!主题毕业晚会的策划设计方案3为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在文化中心礼堂举行高三年级

7、毕业晚会。具体策划方案如下：一、活动构思本次活动分两部分，毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了中学美术特长这一特色。二、出席典礼人员学校领导、届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排，每班不超过5人)。三、议程

8、安排(一)毕业晚会毕业晚会开始，家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。(二)毕业文艺汇报演出1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来中学的时候，还不过是一张白纸。我在中学真的经历了许多2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。)3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我

9、也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过6、主持人宣布毕业晚会结束。四、工作具体安排毕业晚会总协调工作负责人：;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：;场地就座划分及现场总指挥负责人：;高三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：;讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：;会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：;会场联系、布置，横幅制作：;文艺节目编排负责人。主题毕业晚会的策划设计方案4为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过

10、师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：一、活动主题感恩、励志。二、活动时间、地点20年_月_日，学校体育馆。三、出席典礼人员及着装要求学校校级以上领导、届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。四、晚会程序1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：等2、主持人出场，介绍领导嘉宾。3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐毕业生，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班

11、顺序献花。(音乐感恩的心)。学生全体朗诵。6、宣布典礼结束，各班合影留念。五、筹备工作安排1、主持人：由副校长主持。2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。3、歌曲准备：等。4、负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。负责鲜花准备、礼仪培训。负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生

12、离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。主题毕业晚会的策划设计方案5本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航。二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。三、活动时间20年_月_日晚上。四、参加人员全体师生。五、活动地点学校体育馆。六、活动流程全体师生和领导、

13、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐送别。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。校长致辞。第一篇章：“同学缘”合唱同一首歌。学生代表发言。合唱送别。过渡节目：体现合作的集体舞兔子舞第二篇章：“父母恩”家长代表发言。男声独唱懂你、女声独唱烛光里的妈妈。优秀毕业生颁奖。过渡节目：男生舞蹈模仿秀第三篇章：“师生谊”教师代表发言。诗朗诵六月礼赞。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐：长大后我就成了你。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：念亲恩。第四篇章：“母校情”小合唱放心去飞。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记中学校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。师生合唱送别。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带)