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1、培训工作计划最新5篇培训工作计划最新篇1一、指导思想提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。二、培训目标通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。2.通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。3.通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。4.通过教学业务知识的培训,使全
2、体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。5.后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。三、培训方式集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。四、组织领导组长:陈正美副组长:朱建刚蒋四良胡关乔(主持学习活动,本校教师点名)成员:宋前方(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)侯颖华陈德芹(来宾接待)陈发超(伙食安排,茶水供应)王平(文秘服务)吴雪芹(音响服务)五、培训地点张家港市绿丰学校多功能活动室六、日程安排表时间午别内容安排主讲人主持
3、人8月21日上午开学典礼市教育局领导致开幕词团市委领导讲话教员代表发言(新凯学校学员代表发言(绿丰学校)学员体表发言(渭塘涟水小学)2.全体人员合影3.教师教育理念的更新4.新课标的认识与理解钱洁雅局长李彬书记蒋四良吴雪芹周仁丽蒋四良市局袁科长市局赵科长陈正美下午三校教师暑假作业展评2.加强个人品德修养做一名高素质的教职工罗会词孙振中蒋四良8月22日上午教学“六认真”工作具体要求港口郑校长胡关乔下午学校教科研知识讲座凤凰钱校长8月23日上午做好班集体建设工作当一名称职的班主任老师2.认识少先队组织开展好学生的自我教育活动孙振中朱建刚下午办公软件电子表格应用技巧word文档排版常识2.班主任工作
4、经验交流詹晓玉(新凯)李雪梅张传俊(绿丰)成诗琼(渭塘)蒋四良有关老师8月24日上午小学语文教学2.小学数学教学市局候主任西张卢校长蒋四良下午书法教学2.3.学唱歌曲国歌、队歌、团结就是力量泗港陈校长大新夏校长吴雪芹8月25日上午学校安全工作要点2.体育课教学3.音乐课教学4.评选优秀学员(按校评选)市局陆科长市局孙忠义孙振中各校校长胡关桥下午举行培训班休业式市教育局领导讲话学员代表学习心德交流(每校1名)颁发优秀学员证书暑期培训班工作总结2.培训班结束市局领导学员代表陈正美陈正美朱建刚附作息时间:上午:7:40-11:20下午:1:40-5:40午饭:11:30培训工作计划最新篇2根据市教师
5、继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划:新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训,经区教师进修学校和任职学校的考核后,达到合格以上成绩方可正式录用。为了帮助新教师尽快适应角色转换,成长为一名具有高尚道德素质、新课改教育观念、良好的终身学习意识的合格教师,我校对林晨、柯颖老师特制定如下培训方案:一、培训对象年年9月新分配到我校的林晨、柯颖老师二、培训目标1.通过培训,使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,熟悉教师常规工作,增强工作信心。2.使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育教学工作,热爱学生,增强事业心和责任感
6、。3.引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材,熟悉班级管理工作,尽快提高教育教学技巧与能力。三、培训内容与形式1、培训内容:(1)、对林晨、柯颖老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。(2)、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括:a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导,同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。c、课堂教学的两次考核课,上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一
7、次校级公开课,并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。d、学年末撰写教育或教学论文一篇。2、培训形式:结合学校课题研究,课前辅导课后跟踪;校本培训,四、培训工作的组织和管理1、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一,使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师,并要求他们签订师徒合同;新教师在指导教师的指导下,尽快熟悉全学年的学科教材和教法,并在教学实践中渗透新课改理念。2、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务(教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等)的完成情况。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和
8、督促,要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传.帮.带,做到听、看、辅、帮一条龙。3、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课(上学期安排一次教研组的汇报课,下学期安排一次校级公开课),并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。4、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料,五、师徒安排林晨老师由黄锦栋老师带柯颖老师由薛可熙老师带六、学校培训工作安排1、年年11月-11年4月份完成校本培训20学时。2、年年9月-20年5月完成教学综合实践活动60学时。3、年年11月份至20年4月份培训处对新教师进
9、行听课活动,了解新教师新课改的课堂教学情况。4、20年5月份至6月份上旬由学区组织对两位新教师的课堂教学水平进行考核。培训工作计划最新篇3根据东辽县中小学教师全员培训实施方案精神,按照东辽县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校年下半年工作做如下安排:一、加强领导,成立机构,设专人负责。(1)校本培训领导小组组长:宪军副组长:高波成员:教革丽娜永涛高远(2)学科负责人语文组:德巍数学组:佳琦英语组:毅力政史地组:永涛理化生组:纯辉体音美劳微:凤波二、培训内容(一)学历升级培训为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必
10、要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。(二)教师综合素质提高培训1、培训对象:全体教师2、培训形式:(1)积极参加市县两级培训;(2)组织开展校本培训;3、培训课程安排:教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。三类课程管理层次(A、B、C三类)各层次教材及学时、学分计划表:模块课程管理层次课程内容学时学分师德A新时期师德精神颂歌30.5B教师职业与发展20.2C教师职业道德的构建与修养30.3新理念A推进新课程问题与案例分析101B新课程实施难点与教学对策80.8C自选
11、202新课程A中小学各学科课程标准与大纲对比研究80.8B中小学各学科教学实施指南50.5C自选303新技术B信息技术高级培训教材151.54、组织形式(1)AB类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。年底完成以上全部课程。(2)C类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组织学习教师职业道德与发展,新理念和新课程,由学校选出内容培训。B类课程以教师职业与发展为主,以市培训骨干教师为辐射,以光盘爱的教育全国优秀教师师德报告团作为校本培训内容。新课程实施难点与对策、中小学各学科教学实施指南两部分
12、内容(13课时)配合教研部门具体计划实施。新技术培训,配合电教部具体实施。A类课程:师德部分新时期师德精神颂歌、新理念部分:推进新课程问题与案例分析、中小学学科标准与大纲对比研究18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。三、加强管理、保证质量按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保证质量。1、保证时间,保证地点2、注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。3、做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。四、具体活动落实安排1、县级学科培训(总负责:吴波)学科时间地点参加人员带队
13、组长语文9月3日局一楼会议室任课教师德巍数学9月4日局一楼会议室任课教师立民物理9月17日实验中学任课教师纯辉化学9月18日实验中学任课教师云刚历史10月16实验中学任课教师郑刚地理9月24日实验中学任课教师走健生物10月15日实验中学任课教师艳凤英语9月24日局一楼会议室任课教师毅力音乐9月23日局一楼会议室任课教师振阁美术9月24日局一楼会议室任课教师春平体育10月15日局一楼会议室任课教师凤波2、校本培训具体安排(总负责:田永涛)时间地点参加人员负责人周三7、8节校电教室全体教师高波教革周一6节校长室数学教师宪军莉岷周一8节校长室体音美劳教师高远凤波周二5节校长室语文教师丽娜德巍周四1节
14、校长室理化生教师教革纯辉周四1、2节校长室英语教师高波毅力周五1节校长室政史地教师永涛周三9节微机室全校教师韩华书海培训工作计划最新篇4一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。二、工作目标1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干教
15、师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的研究。三、工作要点1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历
16、、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成
17、校本培训记录册的相关内容。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。培训工作计划最新篇5为巩固我县降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风项目(以下简称“降消”项目)成果,不断提高妇女儿童健康水平,努力实现200x20年妇女儿童两纲健康目标,特制定200x年“降消”项目培训计划。一、组织管理县卫生局负责培训的管理和监督指导工作。项目技术指导组和督查组负责项目培
18、训和专项技术工作的实施、监督和指导。乡镇应根据本方案的要求并结合当地的实际情况,制定乡镇培训计划。二、培训目标通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生机构妇幼卫生相关人员的培训,全面深入学习项目相关文件,理解项目内涵,强化对孕产妇的综合管理能力,提高产科技术服务水平,从而降低全县孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风,提高妇女儿童的健康水平,推进全县妇幼卫生事业同社会经济协调发展。培训具体要求达到以下指标:县、乡、村三级项目管理及业务人员降消知识培训率达100%;村干部、孕产妇对农村孕产妇住院分娩平产免费政策的知晓率达100%;县、乡、村三级医疗保健机构人员业务知识掌握率达90%以上,培训考核合格率达90
19、%以上。三、培训对象项目领导小组成员单位有关领导,项目实施单位领导及全体工作人员,滤布项目管理办公室、村孕产妇转运小组全体成员,项目技术指导组、督导组、专家组全体成员。四、培训内容管理知识1、责任部门:县卫生局为主,县妇联配合。2、培训内容:培训内容为项目目的意义、项目实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法、孕产妇急救系统建立与运行。业务知识:充分利用省卫生厅派驻我县项目专家的技术资源,重点加强全县各级医疗保健机构妇产科骨干的业务培训。1、县级师资培训:主要内容包括开展项目培训的目的、要求、培训方法、培训计划的制定;孕产妇保健、产科危急重症的处理及转诊,有
20、关服务技术规范、产科常用技术操作规程及急救设备规范、压滤机滤布设备的管理和使用等。2、县级人员进修:县级医疗保健机构于200x年12月以前选派3名产科医生、助产人员在市及以上医疗保健机构进修产科基本知识、基本技能、技术操作规范以及新生儿窒息复苏技术等。进修时间每人不少于4个月,通过努力,争取将县级医疗保健机构相关人员全部送市以上医疗保健机构轮训一遍,使之成为全县业务骨干和专家。3、乡镇卫生院产科人员培训:中心卫生院产科人员重点培训产科急救基本知识、技能和技术规范,以提高产科急救能力;一般乡镇卫生院的产科人员重点培训正常产科处理、常见产科急救基本技能及转诊过程中基本急救技能。乡镇卫生院产科人员可
21、通过理论学习、见习和到县级临床进修轮训一遍。扎实做好乡镇产科队伍建设工作。4、乡村医生、保健人员培训:由乡镇卫生院具体负责,妇幼保健院指导,通过培训不断提高乡村医生、保健人员筛查高危孕产妇和高危儿童的业务能力,全面掌握农村孕产妇住院分娩平产免费政策。五、培训方式按照培训内容和要求,采取以会代训、集中培训、选派进修、蹲点指导、现场督查等多种形式,完成项目培训各项工作目标。六、培训要求时间要求第一阶段:行政管理培训在200x年6月30日以前完成。第二阶段:对县乡村三级产科人员分批进行业务培训。县级产科业务人员进修在12月前完成,力争通过3年时间完成轮训;乡镇卫生院产科人员培训按宜昌市卫生局的培训工作安排进行;村级保健人员的培训由各乡镇具体负责,妇幼保健院指导,10月30号以前全部完成。在项目实施过程中,定期开展项目评审监督工作,针对管理及产科临床、妇幼保健服务存在的问题与不足,适时进行强化培训。资料要求培训要有通知、培训记录、签到册、培训内容、课程安排、讲稿及参加培训人员花名册、培训考核结果等资料。
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