最新三下乡社会实践活动的设计策划方案5篇.docx

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1、最新三下乡社会实践活动的设计策划方案5篇最为有力保证最新一、活动服务三二、活动内容今年三本(一)点上的活动：组织综合服务1、社会主义(1)组队方式：由院团学工作部(2)(3)2由系(院)、部教师提出可行性方案，申报调查3、“心牵百姓、情系三农”主4、“凸显学校办学特色、创新人才组织建言等途径，广泛听取意见和建议，形成高质量的调研报告，为我校人才培养献计5、“绿色世博，低碳生活”宣传调查实围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，在我州不同类型的大6、志愿者”爱心助学”小在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社7、动感地带暑期助学计由院团学工作部在全院范围内公开招募

2、65名同学，组成动感地带“橙人行(面上学生1、服务团队员报名、专题调研项目申报：7月5日2、组队情况和专题调研3、服务地考5、各团队总结：8月22日30日;7、总结表彰：9月。报告五、工作1、高度重视，精心组织各系23、扩大要切实重视机制建设，加强社会实践基地建设，要本着合作共建、双向受益的4活5、加强教育，要加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实安全责任制。对社会实践要制20_年暑期学生社会实践12、当代大学生德性、思3、结合大学生就业见习，深45、回访母校活动6、“挑战杯”创业计划竞7、西部志愿服务和情系8、结合国际国内开展的特9、10、其它：如哲学类、经济类、社会学类、教育最新三下乡一

3、、活动背景在我国构建和谐社会的伟大进程中，向全民普及安全常识及健康保健常识是极医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状，我们南丁格尔二为进一步发通过“展示新形象三四五、活动流程：(1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点，并结2、与实践地点相关人员及时沟通，商榷下乡活动的具体细节3、从南丁格尔志愿服务团中选4、在校内，以海报和(1与2、7在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询3、7月设立(及六、总结阶段对活动流程进行梳理，认真整理活动照片和相关材料，做好全面宣传和深度报通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果

4、汇报会、“优秀暑期社会流体会，讨论活动得失，进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础七、媒体宣传活动八交通费住宿费材料费用共九、人员分工带队老师活地活场地安摄影摄宣传报道：材料宣传主讲：医疗服务：娄连玉传单发调查反十本首先，因为我们有大学生南丁格尔志愿服务通过活动的开展，真正做到引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所最新三下乡一、活以右江区大楞乡龙和二、活动主题以“右江区大楞乡三、活动主办百色职业四采取组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校学生会干部、学生团员五、活动(一)活动右江区大楞乡龙和村活动活1、针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合

5、2、(1)针对学校环境恶化问题，结(2)寻访和收集资料，并与当地3、活动的“三下乡”回来后将资料归纳整理，在校内进行推广宣传，引起具体活动安排1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班，针2、向留守儿童捐赠学习用品3、志愿者与4、开展“让世界听我说”保护鄱(1)“传递绿色祝福，构建生态家(2)“珍爱留守花儿，保护保(3)“使命(5、开展环保(1)“争当鄱阳湖生态建设生力活动(26、在当地7、“留住童年，放飞希望”联谊晚会。(二)右江区大楞乡龙和村生态环境具体活动安排1、了解当地居民的风俗人情，通过居民进一步对2、大力向当地居民宣传3、与当地卫生部门相关负责人45、收集关于环境破坏的图片及造成恶6

6、、与当地环保部门的相最新三下乡一、活为深入贯彻我系组织开展20_年大学生暑期二、活动目的大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途三、项目类别:美丽中四、活动时间五、活动地辽宁省六、活动准1.与当地2.对活动进行讨论，把七、活动流1.8月26日18:00全体成员在校集合，准备好2.8月27日8:00集八、1、调研过程中要高度注意安全问题，小组成员要2、注3、发生突发事件时，及时与组4、注意个人随身物品，预防个人财产丢失5、所有行动必须听从指挥，整个行程最新三下乡一、指为全面活跃基层团组织，推进基层服务型团二、活动意义通过一系列的社会实践活动，向社会展现当代大学生的精神面

7、貌，帮助学生树去志愿三、活动主题活四、活动对象_市社区居民五、活动_市社区六、活动时七、活动准活动(活动(1、与居委会和有关部门进行交涉，提前确定好2、与活(三)流程、1、策划活动的具体流程，准备活动所需的物资以2、准备好防暑、防蚊药物3、打印出相关的资料和宣传单及4、计划(1、进行“三下乡”暑期实践的宣传，鼓励大家积2、正式确定好人员后进行人员的挑选和分组，确保3、召开三下乡动员大会，将实4、做好学生留宿申请5、到达地点后八、第早1、(7：309:30)所有队员在田师门前集2、(9:303按照既定安进行调研工作安排中午的伙食下1、(14:30趣对象内容：利用趣味小实验解释生活中常见的物理和对

8、象内容：通过知识竞赛的形式让更多人更懂得生活2、(16:01、(19:3021:00)通过情景短剧表演第早1、(8:009:30义2青春期心理生理对内小手拉大手，对象内容：父母和孩子互动一起制作小手拉动大手，带动家长一起走进“讲卫生，3、(10:30对象：内容：购买食材，在空地和居民一起制作客家美下1、(23、(16:30主要内容：收拾场地以及与八(1、与当地居民沟通，态度必须诚恳。确保在不进2、调研组会做好对队员3、采访所得的资料可能不尽人4、调研组的同学应留意自身(1、要求每位队员带个人生活必需品2、熟知当地的医院，公安局等的具体地方，同时准以3、如实每天向指导老师汇报情4、注意宿舍的防火安全和用电安全，5、注意6、某些队员去到当地得到注意，得病后要及时治疗，严重者送医院就诊7(三)活动应急1处2在实践过程中，各位同学妥善照顾自己，互相帮助。如果发生意外伤害等情况3、因恶劣天气因素影响变更活动的处理：注意在活动前一天了解当地天气情况，各个队员做好相应准备，安排好第二天4一般性事件中造成实践团队成员5一八、1、来回车费：15002、3、横45、活动奖品：5、客家美食制作活动食材及用具购买：67、贫困居民补助：3008、问卷调查传单及竞9、医疗用品：50元合计：