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1、秋季预防近视主题班会活动5篇秋季预防近视主题班会活动篇1班会背景:眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。班会目标:1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。活动过程:一、出示世界爱眼日,揭示主题。(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展
2、今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。主持人配乐朗诵:女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学
3、有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。二、亲身体验,明确眼睛的重要性。小眼镜的烦恼郝可欣:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤
4、到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。陈:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。生2:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。陈:有这个想法很好,还要见行动哦!男:郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。游戏体验男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请上台完成闭眼画画的任务,请完成闭眼写字的任务,请完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记
5、者要来采访大家。小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。记者:如果去的是陌生的地方呢?学生A:那后果简直不敢想象。记者:小书法家,看看你的杰作?学生B:唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。记者:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?学生:这这太难看了,我实在不好意思拿出来。现场采访其他学生说感受。我的采访到此结束,谢谢大家。女:谢谢戚记者。是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。瞧,可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回
6、不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。所以班会小结:眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。(齐读)三、找到原因,对症下药。播放图片:错在哪儿女:可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么?男:生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流。_课间远眺、望望绿色。_注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远;_不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书_多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。_定期进行视力检查。_科学用眼。不过度用眼。_改善学习环境,保证光线充足
7、。_科学用眼,劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。女:老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌-保护眼睛我能行。我们加上自己的动作读一读。保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;眼保健操天天做,一日两次不可少;饮食营养要均衡,身体健康学习好。男:眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:做做爱眼健康操。(音乐)四、保护眼睛,规范做眼操。实践活动:做眼操。女:亲爱的同学们,接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。秋季预防近视主题班会活动篇2设计背景由于中班的幼儿年龄比较小,他们只知道自由自在的玩耍和游戏,对生活中的一些常识了解并不多
8、。而眼睛的好坏却关系到孩子的一生。让孩子从小学会保护眼睛,养成良好的卫生习惯,会让孩子终生受益。活动目标1、使幼儿知道眼睛的功能,知道我们的生活离不开眼睛。2、使幼儿初步掌握保护眼睛的方法。3、使幼儿能够同情、尊重盲人并帮助他们。重点难点教学重点:保护眼睛的方法。教学难点:牢记并理解保护眼睛的方法。活动准备小镜子、图片若干。活动过程一、开始环节。教师说谜语,幼儿猜一猜,从而引出眼睛的话题。二、基本环节。1、小朋友照照小镜子,然后说说眼睛的作用。(能看到东西,能表达感情等)2、小朋友蒙眼走路,体验没有眼睛的痛苦。3、适时教育小朋友学会帮助盲人。4、听故事小猫的眼睛5、小朋友出主意帮帮生眼病的小猫
9、。6、看图片,判断小朋友做得对不对。三、结束环节。读儿歌,理解并学会保护眼睛的方法。四、延伸环节。让小朋友在爸爸妈妈的帮助下学会做“眼保健操”。秋季预防近视主题班会活动篇3教学要求:通过本课的学习,使学生知道眼睛是个重要的感觉器官,懂得用眼卫生知识,并珍惜别和爱护眼睛。教学重点:一、导入课题老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少,说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜,多痛苦啊!眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛,那么怎样才能保护好自己的眼睛呢?今天我们谈谈怎样保护视力。二、初步了解眼睛结
10、构及作用(出示课件)1、你了解我们的眼睛吗?(指名说说)老师这里有一个关于眼睛的小资料,自己读读。指名读。(出示课件)2、(出示课件)这是我们眼球的解剖图,它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上,然后通过大脑视觉区域的分析综合,才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的,损害了哪一部分都会造成严重的后果。3、我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说)三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法1、日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不讲究用眼卫生,我们的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名说)学生的主要任务是学习,学习
11、需要用眼睛,如果不讲究用眼卫生,时间久了就容易患近视,我们应怎样保护视力,预防近视呢?(小组讨论后指名说)2、教师总结:预防近视要做到哪几点呢?出示课件(指名读)3、指导学生做正确的读书写字的姿势。4、保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操,谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。(指名上台演示),同学们一起做,教师纠正。5、出示作业,指名读作业要求。(1)说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面?(指名说)看谁说得多。(2)想一想,你是怎样保护视力的?指名说说自己平时是怎么做的。四、课外拓展:出示课件,学生自由阅读:青少年如何预防近视?(1)学习了这一课你有哪些收获?指名说。(2)通过这一
12、课的学习同学们的收获可真不少,我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动,希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起,保护好自己的眼睛。秋季预防近视主题班会活动篇4一、教学目的:1、使学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、让学生认识近视眼形成的原因,并知道怎样预防近视眼。3、培养学生良好地用眼卫生习愤,树立强烈的保护眼睛的意识。二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。三、教学难点:帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识,坚持做到科学用眼、护眼。四、课前准备:活动准备:生:学生近视统计信息表,自己的视力数据。师:蜡烛、凸透镜、纸屏,视力测试表、视频资料等。五、教学过程(一)、创设
13、情境导入新课1、欣赏图片,导入新课(出示课件)师:蓝天白云、巍峨的高山、碧緑的大草原、漂亮的鲜花、还有雄伟的建筑、所有的一切只能用什么才能看到?生:眼睛师:如果眼睛不好,你还能看得清楚吗?生:不能。2、游戏:蒙眼贴像师:如果眼睛看不见,就不能看到美丽的风景,也不能做很多事情。所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来一起探究如何“保护眼睛”。(板书课题)(二)、科学探究活动一、眼睛常患哪些疾病?师:课前,老师让同学们做了2个调查,不知大家完成的怎么样了?生:完成了请同学们对你们小组收集的资料进行一下整理,一会派代表发言。(师出示课件问题),找学生回答。师:同学们课前做了充分的调查,每个小组表
14、现都非常棒。鼓励一下自己。师:那么,这么多眼睛疾病,同学们最容易患哪种眼病?生:近视。师:咱们班的同学,有眼睛近视的吗?说一下你的感受。生回答。师:老师对我们学生的近视率进行了调查,请看。(出示课件)师:既然近视有这么多的不便,学生的近视率如此之高,那么近视是怎样造成的呢?我们一起探究近视的秘密。活动二、近视的形成原因学生分组讨论猜测近视的形成原因。师:我们每个人都有一双明亮的眼睛,我们的眼睛又是如何看到远近物体的呢?同学们,想了解吗?生:当然。师:我们一起探究眼睛是如何成像的。师:我们已经知道,眼睛的主要构造有:瞳孔、晶状体、视网膜和视神経。来自物体的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后,会在视网膜
15、上形成物体的像,连接视网膜的视神経立即把这些光的信号报告给大脑,我们就看到物体了。师:我们一起做一个眼镜成像的模拟实验,看一看眼睛是如何看到远近不同物体的。2、出示实验器材并认识器材。2、师引导学生设计实验方案验证假设。3、模拟眼球成像的实验,分组实验。(师巡视、指导)4、汇报探究结果。师兑结:人的眼睛是靠调节晶状体的凸度看清远近物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛可以看清近处的物体;肌肉舒张,晶状体的凸度变小,眼睛可以看清远处的物体。5、师引导:造成近视的关键是晶状体发生了病变。6、教师利用课件图片等资料,引导学生认识近视的形成原因。(出示课件)师
16、:近视的危害(出示课件)活动三、保护我们的眼睛1、师:为了使我们心灵的窗户更加明亮,我们该怎么办?小组讨论交流,把建议写在卡片上。2、师:同学们,通过今天的学习我们知道了保护眼睛的重要性以及保护眼睛的方法。你能用所学的知识来教育这几位同学吗?3、老师也为同学们准备了(三)、拓展延伸有人说眼睛是心灵的窗口,从每个人的眼睛里,我们可以看出他的喜、怒、哀、乐。深下,请同学们拿出自己的笔,画一画自己美丽、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面写上几句话(四)、课外活动师:同学们,你们知道吗?我们国家为了让我们每一个人都能爱护自己的眼睛,专门设立了“爱眼日”,大家知道是几月几日吗?(6月6日)师:让我们一起为了拥
17、有一双明亮的眼睛发一份倡议书吧!(五)、板书设计:保护眼睛秋季预防近视主题班会活动篇5一、教学目标1、使学生了解近视的原因和保护视力的方法;2、纠正学生不良用眼习惯和错误的做眼睛保健操动作;3、教育学生养成良好的用眼卫生、认真做眼保健操和经常锻炼身体的习惯。二、教学重难点预防近视的方法,促使学生养成良好的用眼卫生习惯、三、教学准备课件、图片、红领巾四、教学过程(一)游戏导入,明白眼睛的重要性。(4分钟)孩子们,今天上课前玩个游戏:你会迷失方向吗?1、老师讲解游戏方法。2、指一名学生到前面,先不蒙眼睛,老师点向那,该生快速走到那?然后蒙住眼睛,并原地旋转几周,老师再让生走到指定地点?看能否完成。
18、3、我们用“眼睛”在正常情况下可以做任何事,但当你没有眼睛或者眼睛生病,能不能做你想做的事?生回答:不能。可见,健康的眼睛是非常的重要,所以,要保护好你们那双美丽的双眼,不让眼睛生病。眼睛生病会有很多种,今天老师具体讲解怎样预防近视3、板图:出示课件“怎样预防近视”(二)同桌合作,简单了解眼睛的结构及特点。(5分钟)1、同桌互相观看对方的眼睛,看有那些组成。2、指名说。睫毛能阻挡灰尘、沙子、遮光、防水的作用,还能防止异物进入眼睛,眼皮起保护眼球的作用。3、师小结:我们能看到的有眼珠、眼白、眼皮、睫毛。眼睛的每个部分都很重要,如果哪一部分受伤,眼睛都会生病:近视或者失明。4、那么,什么是近视眼了
19、?(三)那些坏习惯会导致眼睛近视了?联系生活,了解不良习惯。(10分钟)1、播放课件动画片,师生交流师:看了动画片你有什么感想?2、指名说自己的看法3、老师板书:近视眼是怎样形成的(1)眼睛与书本的距离太近,看书和写字姿势不正确,用眼时间过长。(2)光线太弱或太暗,照明度不适合眼睛的要求。一般说来,看书、写字所需的照明度不能太强也不能太弱。特别是不能在强太阳光下看书。(3)看书的姿势不正确,或看书的场所不恰当。4、看电视时离电视机太近5、不能吃太甜和太咸、太辣的食物。(四)讨论并判断图片上的那些同学做的是对的?(五)再次播放课件:怎样预防近视近视眼是中小学的常见病,是造成视力不良的主要原因。预
20、防少年儿童近视眼,须从多方面着手,采取综合措施方能生效。1、控制看书时间一般说来,连续看书、写字的时间达到4055分钟时,就应该休息10分钟左右,走出去看看天空的云朵(白天)或星星(晚上),看看远处的树木或建筑物,或者到室外散散步、做做游戏,让眼睛得到休息。2、保持正确的读写姿势少年儿童看书、写字要养成正确的姿势。眼睛和书本的距离保持30厘米左右,前胸与桌沿保持一拳距离。眼睛不要向左、右斜视,不要歪扭着头写字,不要趴伏在桌上看书写字,更不要躺在床上看书。3、调节看书的光线:白天看书写字宜在室内进行,靠近窗户,但又不应被阳光直接照射着。4、走路、乘车不要看书:走路或乘车看书是引起近视的原因之一。
21、5、加强营养和锻炼,增强体质:表面看来,加强营养的锻炼身体,增强体质,似乎与视力无关。其实,这是预防近视的重要措施之一。6、看电视时要注意保护视力(3分钟)7、多看绿色物体对眼睛有益:当我们经过一阵紧张而繁忙的学习之后,在窗口旁或走出室外,抬头眺望一下远处青绿色的庄稼和树木,紧张的神经顿时觉得缓和下来,疲劳的眼睛随之感到十分轻松。这不仅是因为望远处使眼睛的调节放松,而且还在于青绿色对眼睛有缓和作用。8、坚持做眼保健操(10分钟)播放课件:纠正做眼保健操的一些错误动作,让生跟着做(六)自我判断是否近视(2分钟)(1)看远处的物体经常眯细眼睛,否则就看不清楚。(2)看书和看电影、电视的距离近了,尤其看电视总喜欢靠近电视机。(3)看物体时容易产生紧皱眉头现象。(七)总结:(3分钟)小朋友们是祖国的未来,眼睛是我们的“侦察兵”,有一双明亮的眼睛才能在今后做好各行各业的工作,不管走上哪个岗位都要有一双明亮健康的眼睛才能给生活带来美好,为了我们更好的生活,请你保护好你们的眼睛,不让眼睛生病。
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