得失之间高三作文范文5篇.docx
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1、得失之间高三作文范文5篇得失之间高三作文范文1随着年龄的增长,我们越发在意得失之间的权衡。时间的年轮,让我似乎时刻都在接受得失之间的忧患考验。正如过去的我,亦或此时,坐在这里的我。曾经,父母的离异让我顿时觉得失去全世界,弟弟在爸爸妈妈之间互相被拉扯,而我却互相被推却,我曾经一度憎恨一切,憎恨周边的人,事,物。当然,父母的离异对现代社会来说,甚至可以用“随处可见”来形容,但,我相信,即使司空见惯,顿时降临在自己身上时依然措手不及。而如今的我,却更愿意相信,“塞翁失马”是人间常态,并不是神话故事。童年的我丢失了父母的陪伴,却换来了更多朋友的呵护,而我确信,那是友谊,而不是同情,也许正如他们所言“同
2、情,你并不需要”。如今,进入大三的考验,“得失”对我来说,更是比比皆是。生活的轨道,常让我们在拥有时患得患失,在失去时忧心忡忡,其实,生活的两面性就在于得失,而突破点在于,你用什么眼光来看待,你从哪个方面去观察,从而决定了结局的美和丑。何不静待?何不权衡?失去,并不等于完结。得失之间高三作文范文2人有两只眼睛,一只观察世界,一只观察自己。人要清醒、客观的看待自己的长处与短处。通过这一段时间的学习,我认为我的作文文字虽然没有问题,但重写和修改的次数还是不少。我的AB式作文结构和文字上没有什么问题,但总是平铺直叙,没有创新,文章中也没有多少描写,有时还会有许多没用的话,引入主体事件较慢。并列式的作
3、文虽然运用了很多描写,结构也正确,文章的开头和结尾也尽量达到简短,但总想着要用小标题连接各个部分,却忽略了主体之间的连接用“一”“二”“三”代替即可,有些加上小标题反而不好。双层含义的作文我经常用AB式作文的结构去写,由于AB式作文已经练了一段时间,所以文章中缺少描写的问题已有所改善,也基本上没了废话,但有时候两层含意扣题不紧,不能突出中心。在写作文的时候,我总会面临选材的问题,我经常感到没有事件可写,主要是因为自己平时对生活没有仔细观察,不曾留意发生在自己身边的事,不会积累素材。如果我能能发扬自己的长处,改正自己的不足,或许我的作文就会更好了。得失之间高三作文范文3在职场中摸爬滚打,难免会遇
4、到让你憋屈,甚至有苦难言的事。很多职场人为了眼前一时的输赢,在工作中跟同事、上司,甚至老板拼命较真儿,最后却落下了因小失大,赢了面子输了里子的亏本事儿。只有找准解决问题的用力点,才能真正实现良性发展。于某毕业后顺利进入某知名报社工作。一开始,领导安排他做网络编辑,工资待遇不高,看到那些去外企、公关公司工作的.同学,薪水高、环境好,于某自尊心严重受挫。工作也越来越疲沓,“就这点薪水,还能指望啥呢?做成这样不错了!”领导越来越不赏识他。“刚毕业进入职场的前五年是职业生涯的探索期。这个时期,职场新人在对职场有初步接触和了解后,通过对现实环境和条件的了解,寻找适合自己的职业定位;同时,这一期间,个人发
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