幼儿园规章制度管理7篇.docx
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1、幼儿园规章制度管理7篇幼儿园规章制度管理篇1为进一步严明纪律,优化教风园风,促进我园教职工队伍管理规范化、制度化、科学化,根据上级有关文件规定精神及我园实际,现将我园教师考勤细则公布如下:一、考勤全园教职工在工作日期间,每天两次按照规定时间签到。一月内无迟到、早退、请假、中途外出、脱岗视为全勤。全勤者第一个月奖30元,下一个月连续全勤,每月增加10元(至学期末)。中间出现非全勤月,下一月全勤从30元重新算起。二、对事假的规定(一)工作人员因公、因私请假,都必须履行请假手续,经批准后方可离开岗位。因公请假,应按工作人员管理权限,事先向园长申请,特殊情况可电话请假。外出开会、办事、学习一律向园长请
2、假。因私请假,半天向分管园长请假,一天以上(含一天)向园长请假,一律提前一天申请,批准后方可休假,如遇特殊情况不能提前请假时,应在当天到岗前两小时内请示,获得批准后方可请假,上班一天内找园长销假。离开岗位一律要事先履行请假审批手续,填写请假申请单(由单位存档),园长准假后,方可离岗。只有两位教师在岗的班级,在无人接替的情况下不准请假。请假超过3天的,报局人事科备案。事假期满,须及时向准假人销假,单位及时将请销假情况记入请销假情况登记表。无正当理由超假的,作旷职处理。(二)因私请假期间的工资,7天以内的,按每天扣发月工资总额的1%;累计超过7天的,按每天扣发月工资总额的1.5%;学期事假累计超过
3、1个月的,按每天扣发月工资总额的2%;超过2个月的,按每天扣发月工资总额的3%;考核年度内请假累计超过4个月的,停发工资,年度考核不合格,不能参加职称评聘。(三)不履行请假手续,擅自离开工作岗位的人员作旷职处理。旷职期间停发工资。对旷职或者无正当理由逾期不归,连续超过10个工作日,或者一年内累计超过20个工作日的,作自动离职处理,终止用人关系;无正当理由连续旷工15个工作日,或者一年内累计旷工超过30个工作日的予以辞退。寒暑假、双休日及法定节假日外出(本县以外),1天以内(含1天)的,向园长请假,经批准后方可外出。否则,按事假(三)条相关规定处理。三、对病假的规定(一)工作人员因病不能上班,凭
4、医院病情证明履行请假手续,并按工作人员管理权限(参照事假)报批。请病假连续超过1个月(含1个月)的,需持县级及以上医院主治医师出具的病情证明、相应医院医务科出具证明以及病历卡和医药费账单(原件及复印件)经县教育局人事科审核后,方可按本规定享受病假期间的工资。病情证明若有弄虚作假者,一经查实,请假人员作旷职论处。对给其出具假病情证明者通过教育局报请县政府,建议医疗主管部门予以处理。(二)工作人员请病假7天以内,按每天扣发月工资总额的0.2%;7天以上不满1个月的,按每天扣发月工资总额的0.25%;学期病假累计满1个月,按每天扣发月工资总额的0.5%;病假超过2个月不满6个月的,从第3个月起,工作
5、年限不满10年的,按每天扣发月工资总额的1%,工作满10年及其以上的,按每天扣发月工资总额的0.5%;病假超过6个月,从第7个月算起,工作年限不满10年的,按每天扣发月工资总额的2%,工作年限满10年及其以上的,按每天扣发月工资总额的1.5%。(三)工作人员中获得国务院工作部门联合授予的劳动模范、先进工作者称号和获得国家、省授予的有突出贡献的专家称号、省级劳模,仍保持荣誉的,病假期间工资全额发放。(四)享受教科研津贴的人员,其津贴病假期间以实际工作时间计发。(五)学年累计病假6个月以上,当年不参加年度考核,不能参加职称评聘。(六)工作人员病假期间从事有偿收入活动的,停发病假期间的全部工资。并视
6、情节,按事假第三条规定处理。(七)病假期满,须及时销假。确因病情原因,需续假的,要及时办理续假手续。无正当理由超假的,按事假超假处理规定执行。确有重大疾病者,须报请主管部门领导批准。(八)补充规定1、教职工请病假应有医院证明,出示医生诊断证明、假条、药费单据等,并及时报告园长。2、教职工有病当天不能上班,须在上班前两小时请假,上班后持医院相关证明补办手续。3、教职工在工作时间看病,应事先取得园长同意。急诊就医者可以由家属代为请假,但病愈后必须持医院出具的急诊证明向园长补假。四、对上班时间外出的规定上班时间因私事外出,需持园长签字的请假条外出,回来销假。每次超过2个小时的,按请假半天计算;每次不
7、超过2小时,每月累计按每2小时半天计算(四舍五入)。五、对婚假、生育假、丧假的规定(一)工作人员享受婚假正常7天,丧假(直系亲属死亡)可批准36天的假期。如结婚双方不在同一县工作,或者在外地的直系亲属死亡,可根据实际情况另给路程假。婚、丧假期间工资照发,路程费自理。(二)享受产假的女工作人员,产假90天,难产的增加15天,多胞胎生育,增加产假15天。对实行晚婚并晚育的女工作人员增加产假60天(共计不超过150天),对实行晚婚并晚育的男工作人员,根据工作实际情况,可享受7天以内的护理假。(三)享受上述假期人员,在假期内,工资和各项补贴照发。凡病假、婚假、丧假、生育假发生在假期间的,上班后假期均不
8、另加。各种假期发生的时间有交叉的,亦不重复计假。期间上班的,按加班执行,每天不少于20元。六、其他规定1、工作时间不得擅自离岗、串岗。本班教师有特殊情况确需倒班、替班的,需报园长批准备案。非园长同意,不得自行倒班、替班。自行倒班、擅自离岗串岗的,在班级和个人考核中按规定分别扣分。2、教师跨班顶班:空班顶副班,每天补助20元;空班顶主班,每天补助40元。七、附则(一)每月5日前,将上月考勤汇总表报局人事科,复核无误后送交局计财科。(二)以上各项扣发、停发的款项一律由幼儿园收缴后,于每季度末统一交局计财科,由局计财科将该款项计入本单位账户,用于本园职工临时代课、津贴补贴等补充支出,并实行专项审计。
9、(三)对以上各项规定,本人拒不执行者,从严处理。(四)幼儿园执行不严,每学期出现瞒报漏报2人(含)以下者,给予分管园长行政处分,园长通报批评;瞒报漏报4人(含)以下者,分管园长撤职,园长行政处分;瞒报漏报5人(含)以上者,给予园长、分管园长撤职处分。幼儿园规章制度管理篇2一、来园活动A:幼儿常规活动1、能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。2、能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。3、不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。4、学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。5、玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。B:对教师要求:1、开窗通风,让室内空
10、气流通、光线充足。2、做好室内外清洁卫生工作。3、接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。4、观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。5、组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。6、清点人数,作好点名记录。7、作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。8、准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。二、盥洗活动A:幼儿常规活动1、能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。2、逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。3、饭前、便后、手脏时能主动洗手。4、大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。5、盥洗时不把水洒在地上,能保持
11、地面干爽、清洁。B:对教师的要求1、指导幼儿进行正确盥洗的方法。2、允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。3、提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。4、幼儿入厕,要观察并给予帮助5、盥洗后及时清洗厕所、水池,消毒毛巾。6、保持地面干爽、防滑。三、饮食、饮水活动:A:幼儿常规活动1、餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,小手开花,安静入座。有些我也不懂,如什么叫“小手开花”2、正确使用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。【等一下看大班的时候,是否需要使用筷子。一般都不会让孩子使用筷子的】3、进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。其实在家里,是否也应当这样要求呢?4
12、、注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。5、吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。6、餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。7、自己取水喝水,学会排队等待。8、吃好午餐能按要求进行安静游戏,不乱走乱跑,不做有危险的动作。B:对教师的要求:1、餐前组织安静活动。2、组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。3、清洁消毒餐桌,准备餐具。4、向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。5、根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有?”。这个引导语不错没有倾向性6、照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。7、组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活
13、动,外出时不推挤,不做剧烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不可以,变为我们可以8、整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。有些简单的工作可以安排孩子做四、睡眠活动:有危险的事情A:幼儿常规活动1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2、安静入睡,睡姿正确,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。3、起床时,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。我听很多助教妈妈说,去了以后在这个环节,最需要人帮助了4、起床后安静到教室,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍。B:对教师的要求:1、提供安静、通风、整洁的睡眠环境。2、指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的顺序与方法。想象一
14、下,给20个孩子穿衣服,是什么场景?3、帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。4、随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。5、特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。6、帮助幼儿整理衣裤鞋袜,梳理头发。7、等幼儿吃完点心后清洁消毒寝室。五、游戏活动A:幼儿常规活动1、轻拿轻放玩具材料。2、游戏中注意自身安全,不伤害伙伴。3、学习物归原处。B:对教师的要求1、为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具2、加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识,注意幼儿游戏安全。3、指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。4、每周定期清洁消毒玩具。六、户外活动A:幼儿常规活动1、积极参加各种体育活动。2、遵守户外活动
15、纪律,在指定范围活动;3、能按老师的口令做相应的动作,不乱跑、不推挤、不做危险动作,不伤害自己和别人。4、锻炼前后及进行中,能在老师的提醒下增减衣服。B:对老师的要求:1、注意活动场地和运动器械安全。2、检查幼儿着装安全,准备好干毛巾,帮助出汗儿童擦汗。3、注意幼儿锻炼中的保护,避免事故发生,若发生意外立即报告并妥善处理。4、根据幼儿身体素质、季节特征,掌握幼儿的运动量和运动密度。5、提醒幼儿注意安全,进行自我保护。6、对体弱儿童注意观察护理。七、教育活动:A:幼儿常规活动1、坐姿自然、端正,阅读姿势、握笔姿势正确。【这是小班,好像不应该教握笔】2、能集中注意力参与活动,愿意开动脑筋举手发言。
16、3、说话、唱歌不大声喊叫,说话前先举手。4、能安静倾听同伴讲话,不乱动,不影响别人。【这两条其实很难,应该有专门的训练,】5、不把学习用品等放入口中。B:对老师的要求:1、选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力。2、能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。3、提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。4、注意幼儿说话、唱歌的声响,保护幼儿声带。5、教具、学具等材料安全无毒。6、注意让幼儿安全地学玩具操作,避免造成外伤。7、提醒幼儿注意操作时的衣着整洁。八、社会实践活动:A:幼儿常规活动1、在教师带领下,排队走路、遵守规则。2、外出活动
17、能注意安全(乘车安全、走路安全、在指定范围活动,不乱走动等)。3、按要求统一行动,不远离集体,不单独活动。4、不随地吐痰,不乱丢垃圾等。B:对老师的要求:1、有目的有计划地带领幼儿外出活动。2、事先安排好线路,实地考察,准备好应急预案。3、检查幼儿衣着,带好外出必需品。4、尤其要注意不同场合有不同安全要求,时时提醒幼儿自我保护。5、外出活动中经常清点人数,确保无幼儿走失。九、离园活动A:幼儿常规活动1、收拾好玩具,能将脱下的衣帽带回家。2、能等成人来接,走时能跟老师和同伴说再见,不独自离园。3、在家长来接后能及时离园,不在园玩耍逗留。4、不乱吃小摊贩上的东西,不乱扔垃圾,讲究卫生。B:对老师的
18、要求:1、组织好幼儿安静活动2、收好接送卡,认真与家长交接,简单交流幼儿在园情况。3、提醒幼儿回家前整理好玩具,放好小椅子。4、提醒家长将幼儿衣服、帽子带回家。5、要求家长及时离园,不买小摊贩上的食物给幼儿吃,讲究饮食卫生。6、提醒幼儿和家长不乱扔垃圾,保持幼儿园环境卫生。7、整理活动室环境卫生,按要求做好清洁消毒工作。8、检查水电安全,关锁好门窗,做好防盗安全。幼儿园规章制度管理篇31、教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。2、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,避免发生意外事故。3、因工作造成重大责任事故
19、,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。5、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。6、教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。7、值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。9、教师若请假提前一天告诉园
20、长,扣除当天工资。10、教师要认真备课,提前把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。11、严把幼儿离园关,不将孩子交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。14、孩子出错教师及时纠正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的计划。幼儿园规章制度管理篇4幼儿园园长职责一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。三、负责组织全园职工的政治、业务学习,努
21、力提高职工的政治素质,解决好教职工的后顾之忧,为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。六、负责聘任、调配园内工作人员,负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。八、负责全园财务收支的审批。幼儿园园长职责一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行幼儿园工作规程、托儿所、幼儿园卫生保健制度二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解
22、决各方面矛盾调动全体职工的积极性。三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。六、负责制定招生方案,组织实施和审批。七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作
23、,努力改善办园(所)条件。九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。幼儿园园长岗位职责幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,主要职责如下:1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划,组织实施并做出总结;3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;4、负责聘任、调动工
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