策划国庆活动方案设计7篇.docx

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1、策划国庆活动方案设计7篇策划国庆活动方案设计篇1一、前奏一年一度的促销大好机会中秋节即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。以下为本次活动的策划方案，以供参考：二、活动主题;相聚金秋三、活动广告语;金喜不断金彩连连四、活动对象：消费者五、活动时间;20_年8月23日至20_年9月22日六、活动目的：1、中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业美誉度2、借助中秋节节日的到来，策划实施一系列大型

2、促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额七、活动方式第一重;消费有礼活动期间，首饰金购物满500元或投资金条购物满50克，送一个带有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精美，最好上面有中秋快乐，健康长寿，平安是福等祝福语操作说明钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元钥匙扣上最好要有品牌满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章第二重;团团圆圆首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张，以作留念时间中秋当天地点中金店内协办某某影楼(柯达)操作说明现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景把

3、店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金第三重;梦圆十分大抢购限时抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!操作说明事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序设立抢购专区，并公示金条类商品不参与此活动第四重;顺手牵羊方案1活动期间，首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克，在专利特色喜洋洋与灰太狼卡通金专柜，选购任意一款一口价商品，均可享受优惠81.5操作说明八、会场布置及宣传20_中秋节活动方案、中秋节活动策划方案1、外场布置悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放活动宣传单，桌子两侧立放针

4、对本活动的x展架一对，安排专人负责2、内场布置设立中秋节特色专柜，例如金月饼等，设立引导牌，采取多种方式陈列，给人以丰富感。推出中秋商品组合套装，(金条类)，把产品分档，如5000元，10000元，15000元等在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)3、宣传在LED显示屏上加入金秋活动内容在店头滚动屏处，循环播放活动详情邀约新老会员，传达金秋活动在活动前期的销售中，营业员广泛宣传金秋活动针对本次活动制作专属的宣传单页安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场策划国庆活动方案设计篇2活动目标：懂得节日期间的一些安全常识，知道如何懂得保护自己。活动

5、准备：1.国旗一面、国歌等。2.升旗手绥带四条。活动过程：升旗、唱国歌国旗下讲话1.导入师：老师们、小朋友们，早上好。再过几天我们要迎来两个节日，你们知道是什么节日吗?2.国庆节的安全师：今年的国庆节和中秋节在一起，我们要放七天假。那么小朋友们在家要注意哪些安全?家里的安全师：小朋友在家的时候要注意什么安全?小结：放假在家的时候，不玩水不玩电不玩插座，不在阳台上攀爬。平时不和陌生人说话。交通安全师：假期你们有可能会和爸爸妈妈出去游玩，马路上，坐车子的时候我们要注意哪些安全呢?师：假如要过马路，要走哪里呢?要注意什么?小结：马路上车辆来来往往，要注意交通安全。坐在电动车上要扶好爸爸妈妈，坐汽车的

6、时候要系好安全带，注意不要把手和头伸到窗外。外出游玩的安全师：跟爸爸妈妈去旅游景区玩，那里人很多，我们要注意些什么?师：如果不小心找不到爸爸妈妈了，你有什么办法呢?小结：我们跟爸爸妈妈再外面的时候要注意跟好爸爸妈妈不要走丢，不要东张西望只顾自己玩。如果走丢，及时寻找帮助。3.最后祝所有的老师和小朋友国庆节和中秋节两个节日，节日快乐!策划国庆活动方案设计篇3活动目的：通过本次庆祝活动，培养_小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。地点：x小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后)活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。2、彩

7、旗队排练3、主持：学生与老师各一名4、信息技术支持5、活动现场调控6、横幅准备主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”横幅：x小学第四届艺术节开幕式7、每班15个小氦气球每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)8、9月28日综合实践活动课各块彩排。9、教师爱国歌曲联唱编排开幕式程序：1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场6、大队长_宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位：以年

8、级为单位六个方阵。建议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、教师爱国歌曲联唱。9、全场歌唱歌唱祖国。10、开幕式结束，各班退场。策划国庆活动方案设计篇4一、活动目的为庆祝新中国成立60周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。二、活动主题我爱您!中国三、活动对象全校师生地点：广播室地点：报告厅参加对象：参赛学生和四年级全体学生负责人：蔡x云要求：(1)男生不留长发，女生梳整齐头发(2)穿着整洁，红领巾要求佩戴在领子下面(3)不留长指甲负责人：班主任6、“

9、千人送祝福”活动活动安排：(1)举行升旗仪式(2)“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲(3)贴祝福语：每个学生事先在一张纸上写好对祖国的祝福语，当天广场上放置6个板块(每10周年一个板块)，每个年级对应一个板块，学生将写有祝福语的纸片按序贴到板块的指定位置(4)齐唱国歌负责人：李x维地点：各班教室负责人：班主任要求：班主任在中午事先下载好影片，在“千人送祝福”活动后组织学生观看8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动负责人：王x(503中队)策划国庆活动方案设计篇5一、前奏国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在

10、制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加x超市的美誉度。二、活动主题：“喜迎国庆，欢度佳节”四、活动目的：以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;借助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额;通过策划一系活动，加

11、深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民，共建温馨家园”的社会形象。五、活动对象：顾客、供应商、员工。六、活动广告语：1)喜迎国庆，欢度佳节。2)月圆中秋，情系x。3)举国同庆，佳节大献礼。4)中秋佳节，x浓您家乡情!5)每逢佳节倍思亲，x为您送温情。6)热烈庆祝中华人民共和国成立68周年!7)爱是挚诚，家乃至亲。8)品质、服务、物有所值!七、活动布置与宣传(一)场内外布置1、场外：1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引

12、顾客;3)橱窗玻璃：设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。2、场内：1)吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广

13、告宣传牌，美化卖场，传达信息。(二)活动宣传1、海报4期：第一期：中秋1期手招，时间x月x日x月日、A4、4P彩色;2、场内广播：商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。3、堆头促销：场内特别推出“月饼一条街”、“旅游食品一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;5、报纸广告：6期。6、电视广告：3期7、广告气球派发，礼品广告围裙赠送。八、活动内容为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体

14、方案如下：(一)“欢庆国庆购物抽大奖”送金星活动内容：为回报广大顾客朋友友，凡于活动期间在我商场一次性购物满18元，均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。(二)买99元送30元现金券活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在x购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券，满198元可面值60元现金券，多买多送，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购，现金券不可兑换现金。(注：此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而

15、忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。(三)黄金周旅游商品大展销活动内容：活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。(四)庆国庆日活动内容：由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动，活跃场内外气氛。九、费用预算：十、活动操作：1)活动总负责：x2)组成人员：各部门负责人。3)相关部门工作人员作好协助工作，确保活动的顺利进行。策划国庆活动方案设计篇6一、活动主题“迎中秋庆国庆”为本次手抄报活动的主题。二、活动时间及参加人员2

16、0_年10月12日(星期五)下午二、三节。参加人员：一六年级全体学生。三、活动目标通过举办主题式的手抄报活动，开展传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀的手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养学生重视民族优秀传统的意识，增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。四、活动准备1.搜集欢度国庆和中秋相关资料。2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。五、手抄报制作要求1.统一使用A3纸单面横排制作手抄报。2.要有明确的中心内容，选用一定意义的题目(围绕本主题，题目自定)。3.注意长短文章穿

17、插、横排竖排相结合，排版整齐。注意版面设计活泼新颖、美观大方、布局合理，版面整洁。六、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班至少上交作品五份。学校将统一评出：一等奖：5名二等奖：8名三等奖：9名优秀奖：6名少先大队部“迎中秋庆国庆”主题手抄报比赛获奖名单一等奖：彭倩(二)、张娜茵(四)、曾合群(四)、钱飞霞(六)、二等奖：三等奖：优秀奖：张康长(六)张婉宜(一)、张玮烨(二)、易晶(三)、张瑞妍(三)、夏小芳(四)、张云娇(五)、黄家富(五)、张思仪(六)张思玲(一)、董丽娟(二)、张妤凡(三)、张诗茵(三)、张依祺(四)、赵娟(四)、张钰莹(五)、曾玉清(六)、张谋

18、凯(六)王薇(五)、陈美(五)、万海凤(三)、谭海燕(二)、张怡靓(一)、张宏辉(二)策划国庆活动方案设计篇7一、指导思想以未成年人思想道德建设若干意见为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通

19、过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的美，激发学生热爱家乡的美好情感。“用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。三、领导组织机构组长：_副组长：_组员：_四、活动时间20_年9月30日10月7日五、活动内容及目标1、以班级为单位走进_x(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。(3)通过亲生体验，感

20、受家乡的环境美，渗透环保教育。(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。2、以班级为单位参观_工业园区(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。六、活动要求1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案，(包括活动主题、活动目的意义

21、、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行交流。3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。4、印发一份给家长的社会实践通知书发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。