履行“一岗双责”情况汇报个人总结报告.docx
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1、履行“一岗双责”情况汇报个人总结报告岗双责”情况汇报个人总结报告一、指导思想我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预放为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。二、主要工作目标1、杜绝重特大安全事故和责任事故。2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预
2、案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。三、主要工作措施(一)、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部
3、分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。3、建立和完善学校安全工作制度。在精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放
4、学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,
5、守安全”的良好局面。2、要根据教育部中小学公共安全教育指导纲要要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。(2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止交通事故。(3)加强每天下午放学的路队管理。(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。(5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。一、加强学习提高认识,自觉筑牢拒腐防变的堤坝1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政
6、是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”,是领导干部的政治责任,不重视反腐倡廉建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,尽心尽责,才能种好责任田,营造风清气正的氛围。2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定,按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班,积极思考、认真听讲
7、、认真撰写心得体会和发言材料,真正做到学到脑子里,刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂,参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习,积极发言;认真观看廉政影视教育片,通过正反两方面典型案例,不断夯实廉政思想道德防线。3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警,认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观),关注党风廉政问题,主动学习新修订的领导干部廉洁从政若干准则和中国共产党纪律处分条例;结合党校工作实际,认真备课,下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题
8、。二、强化严格管理,自觉履行一岗双责的要求1、重视勤政廉政培训。把一岗双责工作与教学工作相结合,做到一同研究,一同布置,一同总结。主动把廉政纳入干部教育培训之中,摆到重要的位置。在培训课程之中,着力挑选针对性强的廉政教育课程。2015年,先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲,如四个全面战略布局解读、习近平系列讲话精神、党性修养、学党章守纪律讲规矩等。2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班,在办班前,召集班主任认真研究主体
9、班次特点,需要把握的重点难点,廉政防范的风险点,并要求班主任带班有预案,事先熟悉整个培训过程的各个环节,注意廉政漏洞,坚持事前有准备,事后有反思,做到有条不紊,胸有成竹,有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效,提升廉洁意识,在每个主体班次办班前,主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调,认真研究培训具体方案,根据不同班次和不同学员对象,精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式,挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面,认真记录学员培训期间的、出勤情况,严肃课堂记录和外出培训记录,做到公平公正,杜绝打人情分,做人
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