计算机专业高起专心得体会大学计算机基础的心得体会(7篇).docx

《计算机专业高起专心得体会大学计算机基础的心得体会(7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机专业高起专心得体会大学计算机基础的心得体会(7篇).docx（49页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 计算机专业高起专心得体会大学计算机基础的心得体会(7篇)推举计算机专业高起用心得体会一 随着信息技术的高速进展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的根本工具，这次培训为我供应了很好地学习的平台。 此次培训是通过网上学习的方式，我觉得网上学习有许多优点。例如，在网上学习我们可随便在比拟难的地方，听不清的地方，随时地暂停，这样我们会有更多的时间去思索去理解，而不是死记硬背。通过网上学习我们也可以边学习听课边操作，这样记忆、学习与实践相结合会让学问更扎实。现在教育脱离了市场需求，教学的内容偏理论，教的目的似乎就是为了考试。我主见以实践为主，让实践引导理论学习，

2、遇到程教授就像遇到知音一样。关于课程教学改革，我有以下几点熟悉: 一、加大实践教学力度，重视技能训练，突出力量培育 (1)依据专业培育目标，将技能训练、力量培育贯穿于教学过程始终，对专业教学规划规定的课程，有条件的都必需进展必要的技能训练，增加学生的实际操作力量。 (2)依据经济社会进展和计算机应用及网络技术的进步，剖析职业力量并制定相关标准，确定实训方案和内容，编写出适应现代计算机网络进展要求的实习实训资料，构建计算机网络专业实践教学体系，逐步建立计算机网络主干课程直观教学平台。 (3)实行技能训练与资格考核相结合。在强化校内技能训练的同时，积极制造条件，鼓舞学生力争取得多个等级资格证书，增

3、加学生的就业优势，保持较强的竞争力量。 二、注意创新教育和共性进展 21世纪的竞争是制造性人才的制造速度和制造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要，我们必需转变传统的单纯强调学问传授的教育思想观念，着力于对学生自我猎取学问力量和独立制造力量的培育，提高学生的创新意识，培育学生的创新品行。同时制造性力量的培育也离不开共性化的教育过程，因此必需突破传统的同化教育观念，实现人才培育模式的多样化和因材施教，培育共性充分进展的复合型计算机应用及网络人才。 三、积极探究产学结合、校企结合的人才培育途径，逐步形成科学的产学研合作的教育机制。 这段时间，我学到了许多东西。就是通过这次学习，我熟悉到了许多自

4、己的缺乏之处。我感到了以前我对计算机的了解学习过少。通过这次学习，让我学会了，如何弥补自己的缺乏，学会了在以后的生活中要不断学习，“活到老，学到老”，只有不断学习才能进步，才能向自己抱负渐渐靠近，以至于最终实现抱负。 总的来说，这次的培训，让我学到了许多，不只是计算机学问，对我的生活也有许多影响。 推举计算机专业高起用心得体会二 随着计算机技术的进展，在internet飞速进展的今日，互联网成为人们快速猎取、公布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此通信行业在internet应用上的地位显而易见，它已成为各政府机关、企业单位、事业单位信息化建立中的重要组

5、成局部，从而倍受人们的关注，尤其是中国移动所做的效劳，给我们在信息的沟通和传递的过程中起到了很大的帮忙作用。 计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知力量、肯定的思索与推断力量及肯定的自然语言力量。除了供应自然的输入手段外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备也已经消失，移动的终端设备技术是这一领域进展的集中表达。今日人们谈到计算机必定地和网络联系起来，一方面孤立的未参加网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年月兴起的internet在过去如火如荼地进展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样，猛烈地转变着我们的学习、

6、生活和习惯方式。全世界几乎全部国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进展通信，可从internet中获得各种信息。人们已充分领会到网络的魅力，internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源，其实网络就是计算机。 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，时间过的真快，转瞬间，在公司的一个多月的实习马上完毕，在这短短的一个多月的时间里，我学到的不仅有学习方面的学问，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不

7、懂，没有任何社会阅历。不过，在师傅的帮忙下，使我很快融入了这个新的集体环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。 第一天在公司的安排下我们10个实习生工参与了五天简短的集中培训，能参与这次培训我是幸运的。这次培训虽然只有短短的五天时间，但是培训课程安排得非常紧凑，使我收获颇丰，受益匪浅，这充分证明白公司领导对我们的重视，培育了我们与整个团队一种默契，让各个小组更加具有团结力和分散力，再此，我要感谢公司领导给了我们一次学习和提高的时机，让我们今后的工作

8、目标更加清楚化和明朗化。 首先，我受到了精神上的洗礼，虽然时间很短，但是质量很高，内容很丰富，担当此次培训内训师的是技术部的领导，他们能够亲临主持就足以显现公司各级领导对我们实习生的重视。五天来，我们都仔细听取了公司各个部门领导与技术骨干的讲课，让我们不仅从思想上树立了正确的意识，更从行动上明白不管你在做什么肯定要坚持不能做点事就要回报，假如想做好一件事就要有一种坚持不懈的精神，否则你永久在过试用期，坚持到最终的才是成功者。 其次，仔细做好每一件事，不要过于求成，公司需要和公司一条心的人，能把公司的事业当成自己的事业，专心处理好每一件事情，最重要的不是专业技能而是一种态度。一次次深入浅出的讲解

9、无不分散着他们多年的工作阅历、无不表达着严谨、仔细、负责的精神。最让我印象深刻的是公司副总说的我们公司的企业愿景：成为文化产业领域的领航者，成为基业长青、受人敬重的企业。我觉得一个企业有这样远大的目标，我们员工就有压力，有压力才有无限的动力为这个企业去奉献自己的力气。 第三，公司不管从学习、工作、生活上都井井有条的为我们这些刚从学校出入社会的新员工们考虑的很周到，还教我们怎么照看好自己，让人感觉亲切，有家一样的暖和。尤其是师傅们的悉心指导，更让我们懂得怎么去爱护自己的人生安全。 而在后一段的时间里，通过对数据库相关表格的操作，及在师傅的急躁讲解下，让我把握了表与表之间的规律关系，及各个表字段的

10、含义和用途，及短、彩的流程，在对数据的查询上提高了工作效率，在此要特别感谢师傅的悉心指导，他负责任的精神是值得我们公司每位实习生学习的。 时间对于每个人来说都是公正的，只有24个小时，所以，在工作中，做好时间的治理尤为重要，即使规划的事情当天没有完成，但也把当天最重要最紧急的事情完成了，否则的话，工作效率就会很低，重要紧急的事情没有做，做的都是不太重要的或者缓急的事情。培训虽然完毕了，我会立足自我，完善自我。我信任我选择的不仅仅是一份工作，更是一份事业。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。 总

11、之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我肯定会好好地珍惜这个时机，并为自己所宠爱的计算机专业奉献自己的聪慧才智，感谢公司的领导们和师傅们在这段时间里对我的指导和教导，我从中受益匪浅，整个的实习过程是紧急而开心的，我的工作态度和成效也得到了同事们的全都赞扬。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践时机之一，这次的实践确实赐予了我许多。今后，我将连续保持仔细负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用学到的理论学问，做一个合格的计算机专业毕业生，将来做一名

12、对社会有用的人。 推举计算机专业高起用心得体会三 民办高校计算机专业论文 一、将云计算引入人才培育模式的策略 1.专业师资队伍建立 云计算作为一项新兴技术，民办高校现有教师队伍对这项技术的把握还是比拟匮乏，不能满意对云计算教学方面的需求。 2.优化课程体系建立、调整专业培育方案、调整相关课程教学大纲，增加支持云计算相关的课程。 （1）开设云计算根本课程，如云计算导论，让学生在了解云计算的产生背景及进展现状、云计算平台及关键技术、云计算安全问题、虚拟化与云计算、云计算数据库的讨论、云计算的有用化、云制造、云计算效劳与大规模定制模式应用、云计算的将来及面临的挑战。 （2）在现有课程教学过程中引入云

13、计算机的相关内容。例如在讲解操作系统、计算机网络、数据库原理、程序开发类的课程，在讲解过程中增加一些关于云计算内容，如虚拟技术、云计算架构等内容。 3.加强试验室硬件建立 国家中长期教育改革和进展纲要中提出“增加社会效劳力量，推动产学研用结合，加快科技成果转化”。详细建立试验室硬件资源云端化，可分以下几个步骤：第一步，渐渐构建开放互联共享机制，搭建试验室互联共享根底平台。其次步，产学研一体合作与进展。试验室资源优势互补、强强联合、资源共享、科研协作和成果产业化输出。最终，供应开放的效劳，构建能够开展国际学术沟通、科研合作与技术转移的开放平台，资源整合、开放共享及协作创新是试验平台建立进展的趋势

14、。 4.创新教学模式 云计算教学模式打破了以教师为主导的课堂式教学，而采纳驱动式、探究式、协作性的学习模式，可以培育学生创新、合作的动手实践力量。在教学过程中，首先，引导学生组建工程；其次，学生规划、决策、实施工程；最终，进展工程评估。 二、完毕语 随着全球化和信息化的进展，云计算必定会迎来广泛的进展机遇和应用前景。云计算技术的快速进展给民办高校计算机专业带来了新的机遇，全部要求我们要在实际的教学过程中加强对云计算技术的教学，培育出符合社会需求的新型人才。 推举计算机专业高起用心得体会四 许可人(甲方)：_ 被许可人(乙方)：_ 鉴于：甲方获国务院批准，对其资产进展了资产重组(以下简称“重组”

15、)，并作为发起人，依据中国法律于_年_月_日，成立了乙方。 甲方向乙方注入重组前属于甲方及其下属企业或单位的主营业务，包括石油、自然气的勘探和开发、炼油、化工、管道运输、产品销售、有关科研机构以及相关的资产、负债和全部者权益(以下统称“核心业务”)。甲方及其相关下属企业或单位拥有用于核心业务的计算机软件，并情愿将该等计算机软件许可给乙方使用，且乙方有意使用该计算机软件。 据此，双方协议如下： 第1条许可人 本合同许可人是甲方及其全权代表的相关下属企业或单位，其中包括甲方本身，以及向甲方发出关于代表其签署本合同等事宜的“授权托付书”的甲方的全资子公司及其所掌握的企业或单位。 第2条计算机软件 本

16、合同项下的计算机软件是指截止至本合同生效时 (a)许可人在中华人民共和国境内外与核心业务有关的，已经登记注册并已由被许可人无偿使用的或未注册但已经由被许可人无偿使用的附件所列的计算机软件，(以下简称“无偿使用的许可计算机软件”)，和 (b)许可人在中华人民共和国境内外与核心业务有关的，已经登记注册并在_年_月_日之前已由被许可人有偿使用的或未注册但在_年_月_日之前已经由被许可人有偿使用的计算机软件，(以下简称“有偿使用的许可计算机软件”) 第3条许可 3.1对无偿使用的许可计算机软件，许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司自行连续无偿使用。 3.2对有偿使用的许可计算机软件，许可人允许

17、被许可人及其全资子公司和控股子公司在重组前的使用范围内连续有偿使用。 3.3被许可人依据本合同的规定对本合同附件所列的许可计算机软件的使用系排他性的使用，但许可人仍旧可以使用许可计算机软件。许可人许可第三方使用或向第三方转让任何许可计算机软件，应提前通知被许可人，被许可人自收到该通知之日起30日内不表示异议，许可人可以许可第三方使用或向第三方转让。如上述许可或转让可能对被许可人的主营业务构成严峻影响者，则被许可人有权不同意该等许可或转让。 3.4被许可人依据本合同的规定对本合同附件所列之外的许可计算机软件的使用是非排他性的使用。 3.5许可人可以无偿使用被许可人对计算机软件改良局部，但应补偿被

18、许可人因该等改良而支出的合理费用。 第4条期限 4.1本合同项下计算机软件的许可使用期限，自_年_月_日起，为期_年。 4.2上述期限届满，假如被许可人打算延长本合同的有效期，则许可人同意依被许可人之打算并按其所要求延长的期限延长本合同的有效期。 4.3被许可人可以使用任何一个或多个许可计算机软件直至许可计算机软件法定爱护期届满或变成公开信息或直至双方达成协议的终止使用日期。 4.4上述4.3条所述之爱护期满或终止，不影响被许可人按本合同的规定使用本合同项下其他未期满或未终止使用的计算机软件 第5条费用 5.1本合同双方同意被许可人按本合同3.1和3.2条规定有偿使用本合同项下之有偿使用的许可

19、计算机软件，但该等使用的费用应符合双方另行签订的产品和效劳互供总协议。 5.2对于无偿使用的许可计算机软件，被许可人须于每年12月31日之前向许可人支付该年度许可人根据有关法律、法规的规定为维系该等许可计算机软件的有效性而已经实际支出的费用。但是，被许可人不需向许可人支付根据本合同的规定被许可人已经停顿使用的本合同项下一个或多个许可计算机软件的维系费用。 5.3对于有偿使用的许可计算机软件，许可人应支付根据有关法律、法规的规定为维系该等许可计算机软件的有效性所需支付的费用。 第6条双方的义务 6.1许可人的义务： (a)许可人允许第三方使用或向第三方转让许可计算机软件，应遵守本合同3.3、3.

20、4条的规定。 (b)须向被许可人供应许可计算机软件的全部技术资料和技术效劳。 (c)保证本合同项下许可计算机软件许可的合法性。假如因本合同导致第三人的索赔、诉讼或给被许可人造成任何损失，许可人保证使被许可人免受该类索赔、诉讼和损失的侵害，并就此向被许可人进展赔偿。 (d)许可人保证按时向有关机关交纳有关维系许可计算机软件有效性的费用;负责保持已注册的许可计算机软件的注册状况，不放弃续展注册，不申请注销。许可人同时承诺将依据被许可人要求在被许可人要求的国家和地区注册登记许可计算机软件。 6.2被许可人义务： (a)被许可人与第三人就许可计算机软件再签订使用许可合同应提前通知许可人，并获得许可人同

21、意。 (b)如发生许可计算机软件侵权事宜，许可人负责向有关部门投诉或起诉，被许可人应当帮助查明事实。 (c)被许可人对本合同项下的许可计算机软件和提交的资料担当保密义务。本条规定的保密义务在本合同终止后连续有效。 (d)依照本合同商定，按时向许可人支付许可计算机软件的维系费用。 (e)假如因被许可人对许可计算机软件的改良而导致第三人的索赔、诉讼或给许可人造成任何损失，被许可人保证使许可人免受该类索赔、诉讼和损失的侵害，并就此向许可人进展赔偿。 第7条双方进一步的保证 合同双方有义务实行进一步的其他必要的行动，包括签署其他有关的协议或合同或文件，以确保本合同宗旨和规定内容的实现。 第8条合同的变

22、更和终止 8.1对本合同的任何变更，须经双方同意，并以书面形式作出方可生效。 8.2本合同按以下方式终止： (a)本合同期限届满，或 (b)本合同有效期限内双方达成终止协议，或 (c)本合同任何一方因地震、风暴、水灾、战斗等不行抗力丢失连续履行本合同的力量，或 (d)依据法律、法规的规定，或有管辖权的法院或仲裁机构所做出的终止本合同的判决、裁定或打算而终止本合同。 8.3无论8.1和8.2条如何规定，每年12月31日之前，被许可人有权按其生产经营需要，打算终止使用本合同项下一个或多个许可计算机软件，并须在该日之前书面通知许可人该等终止。一俟被许可人按前款规定终止使用该等计算机软件，则被许可人从

23、下一个年度起对该等计算机软件不再支付本合同第5条所规定之费用。 第9条违约责任 任何一方违约，另一方可以要求或接受本合同和法律所允许的补救措施，包括但不限于实际履行和补偿经济损失。 第10条双方的陈述和保证 10.1许可人的陈述和保证： (a)许可人是依法成立的企业，具有独立的法人资格，现持有有效的营业执照。 (b)许可人始终依法从事经营活动，并未从事任何超出法律规定的营业范围的活动。 (c)许可人为签署本合同所需的一切政府审批(如需要)以及内部授权程序都已获得或完成，签署本合同的是许可人的有效授权代表，并且本合同一经签署即构成对许可人有约束力的责任。 (d)许可人签署本合同或履行其在本合同项

24、下的义务并不违反其订立的任何其他协议或其公司章程，亦不违反任何法律、法规或规定。 10.2被许可人的陈述和保证： (a)被许可人是依法成立的股份制企业，具有独立的法人资格，现持有有效的营业执照。 (b)被许可人始终依法从事经营活动，并未从事任何超出法律规定的营业范围的活动。 (c)被许可人为签署本合同所需的内部授权程序都已完成，签署本合同的是被许可人的有效授权代表，并且本合同一经签署即构成对被许可人有约束力的责任。 (d)被许可人签署本合同或履行其在本合同项下的义务并不违反其订立的任何其他合同或其公司章程，亦不违反任何法律、法规或规定。 第11条不行抗力 11.1假如本合同任何一方因受不行抗力

25、大事(不行抗力大事指受影响一方不能合理掌握的，无法预料或即使可预料到也不行避开且无法克制，并于本合同签订日之后消失的，使该方对本合同全部或局部的履行在客观上成为不行能或不实际的任何大事。此等大事包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震、及其它自然灾难、交通意外、罢工、骚动、暴乱及战斗(不管曾否宣战)以及政府部门的作为及不作为)影响而未能履行其在本合同下的全部或局部义务，该义务的履行在不行抗力大事阻碍其履行期间应予中止。 11.2声称受到不行抗力大事影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不行抗力大事的发生通知另一方，并在该不行抗力大事发生后十五日内以手递或挂号空邮向另一方供应关于此种不行

26、抗力大事及其持续时间的适当证据。声称不行抗力大事导致其对本合同的履行在客观上成为不行能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消退或减轻此等不行抗力大事的影响。 11.3不行抗力大事发生时，双方应马上通过友好协商打算如何执行本合同。不行抗力大事或其影响终止或消退后，甲乙双方须马上恢复履行各拘束本合同项下的各项义务。如不行抗力及其影响无法终止或消退而致使合同任何一方丢失连续履行合同的力量，则适用本合同8.2(c)关于合同终止的规定。 第12条其他规定 12.1除本合同另有规定外，未经另一方书面同意，任何一方不得转让其在本合同项下的全部或局部权利或义务。 12.2合同及其附件构成双方全部协议，并取代

27、双方以前就该等事项而达成之全部口头或书面的协议、合约、理解和通信。 12.3本合同任何一条款成为非法、无效或不行强制执行并不影响本合同其它条款的效力及可强制执行性。 12.4本合同或其附件的修订仅可经书面协议并经双方授权代表签字且须经双方实行适当的法人行动批准而作出。 12.5除非另有规定，一方未行使或延迟行使其在本合同项下的权利、权力或特权并不构成对这些权利、权力或特权的放弃，而单一或局部行使这些权利、权力或特权并不排斥任何其它权利、权力或特权的行使。 12.6本合同附件是本合同不行分割的组成局部，并与本合同具有同等约束力，犹如已被纳入本合同。 第13条通讯 一方依据本合同规定作出的通知或其

28、它通讯应采纳书面形式并以中文书写，并可经专人手递或挂号邮务发至以下规定的另一方地址，或传真至另一方规定的传真号码，通知被视为已有效作出的日期应按以下的规定确定： (a)经专人交付的通知应在专人交付之日被视为有效。 (b)以挂号邮务寄出的通知应在付邮(以邮戳日期为准)后第7天(若最终一天是星期日或法定节假日，则顺延至下一个工作日)被视为有效。 (c)以传真形式发出的通知应被视作于传真完毕的时间作出，唯发件人应出示传真机就其所发出的文件而打印的报告以证明有关文件已经完满地传给对方。 第14条适用法律和争议的解决 14.1本合同应适用中华人民共和国法律并应依据中华人民共和国法律解释。 14.2凡因本

29、合同引起的或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决。若协商不成，任何一方均可将该等争议提交_仲裁委员会，根据申请仲裁时该仲裁委员会有效的仲裁规章进展仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。 第15条附则 15.1本合同以中文书写。 15.2本合同正本一式_份。本合同在双方授权代表签署并加盖公章后生效，追溯至_年_月_日，各份合同具有同等效力。 许可人(盖章)：_被许可人(盖章)：_ 授权代表(签字)：_授权代表(签字)：_ _年_月_日_年_月_日 附件无偿使用的计算机软件清单(略) 推举计算机专业高起用心得体会五 xx-12-11 星期一 上午 地点：石桥铺电脑城 星期天接到教师的实习要求

30、，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购置，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩大学问。 买到光盘发觉有人在买电脑，这样的好时机，我怎么会放过呢？ 买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩嬉戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单： 配件 型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 华硕 k8n 内存 金士顿 512mb ddr400 硬盘 日立7k 250 80g dvd-rom 台电 女神v100 16xdvd-rom 显卡 迪兰恒进 镭姬杀手9550 这都是些主要的，对学生这样的配置应当是可以了，cpu

31、是amd的，本人用的也是amd的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说amd的cpu发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的。而且价格也比同类的intel低许多。就是硬盘小了点，120g才够吧。显卡有128m的显存，玩3d嬉戏也足够了，做简洁的图形设计也行。 xx-12-11 星期一 下午 如此半个月下来，我感觉学到好多，庆幸自己把握住了这次时机，固然也深知自己已学的不过是九牛一毛，我更需不断努力，正犹如事们所说的“技术学问是靠积存的”! 反映职能。出纳的其次个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位，通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账，对本

32、单位的货币资金和有价证券进展具体地记录与核算，以便为经济治理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息。 创新是个比拟流行的词语，经商同样需要创新。依据不同层次的消费者供应不同的商品，产品必需要群众化，产品价格也要群众化。而且只有敢于创新，才能让公司有更多的市场宽度和广度，才能更好的长远进展。固然当代大学生也应当有创新思维。 从小学到大学，每个不同的阶段，我们所扮演的角色就会不一样，虽然我们始终都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样，有教师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内

33、部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。只有有了方向，我们人生的那搜船才能顺当的到达胜利的此岸。 地点：四号教学楼六楼机房 教师给每个小组分发电脑配件进展组装。 识别各个硬件部件 cpu：它实际上是一块集成电路芯片，安装在主板的cpu插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进展分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。 内存：内存是cpu与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。cpu工作时，先把局部常用数据读入内存，使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读

34、的数据就越多，固然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消逝。 显卡：显卡在显示器与cpu之间充当“翻译”的作用，把cpu处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3d图形加速功能，可以削减cpu的工作量，让cpu有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。 声卡：声卡与显卡的外型都很相像（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把cpu处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，假如不是特殊都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。 硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内全部的图片、

35、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丧失。 光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600m左右），所以，有了光驱就可以听cd、看电影、拷资料了。 软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相像，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱渐渐被光驱取代了，pc机上很少见到了，放假的时候只是在效劳器上见到过。 网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相像，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的pc机也不用再多购置网卡。 大一开过计算机根

36、底课课程，但把握的并不怎么精通，加上实际运用的也不多，所以对根本办公软件的运用相当生疏，起初连简单的表格都不会做，在各位同事的帮忙下，渐渐的学会并渐渐把握一些根本的办公软件使用。前台工作使我对固定电话的有些功能有所了解，如呼叫转移等。对传真机的使用也有所了解。回到学校后，应进一步加大对办公室软件的学习与使用。此外，空闲时间也跟同事一些学习了一些网站方面的学问，并参加到网站的更新与维护中;对网站的运营和治理有了根本的概念，不再像之前那么无知，为以后的职业规划铺平了道路。 电源：电源是计算机的能量之源，它给电脑的各个部件供应电能。电源又分为at电源和atx电源，两者主要从是否支持软件关机区分。 推

37、举计算机专业高起用心得体会六 敬重的领导： 您好！ 首先感谢您在百忙之中展阅我的这份求职信，是我无限的荣幸。 我是一名马上于20xx年07月毕业的福建工程学院的学生，本科学历，所学专业是计算机科学与技术。 大学四年中，我吸取了丰富的专业学问并熬炼了自己的力量。通过四年的苦读，把握了计算机软硬件专业学问，经过将近四年的专业课学习，对所学习的课程都有了很好的把握。熟识c语言、汇编语言以及c+语言;对linux有肯定得了解，在arm9上能编写一些简洁的基于linux内核的驱动程序及应用程序;为了丰富自己的专业学问愿从底层做起。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培育了自己多方

38、面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参与各种社会活动，抓住每一个时机，熬炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;福建工程学院培育了我实事求是、开拓进取的作风。 盼望通过我的这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我情愿以极大的热忱与责任心投入到贵司的进展建立中去。 最终再次感谢您急躁的阅读了我的求职信。 祝福贵公司事业蒸蒸日上！人才辈出。 求职者： 20xx年xx月xx日 推举计算机专业高起用心得体会七 本合同是由以下双方于_

39、年_月_日签订的： 中国_是依据中华人民共和国法律正式成立并注册的企业法人（简称“买方”）；_国_公司（简称“卖方”）。 鉴于卖方多年来从事_系统的设计、生产、销售业务并为该系统供应效劳，并在进一步开发； 鉴于买方情愿建立一个_系统； 鉴于引进_系统将会提高科学技术水平，改良_的质量和类型，在先进技术产品的使用及效劳方面供应培训时机，并且通过制造一种公平、积极的工作环境促进工人的权利和尊严，从而对中国人民做出奉献； 鉴于根据公平互利的原则，经友好协商，买方已打算它愿成为_系统的使用人，而卖方情愿供应该等系统供买方使用。 因此，考虑到本合同中所含的相互条款和协议，现双方特协议如下： 1.双方间的

40、协议（简称“合同”）由本合同所规定的条款和条件以及以下所提及的附件构成： 附件一系统组件 附件二交货和安装时间表 附件三价格和支付条件 附件四产品说明和规格 附件五卖方软件许可合同 附件六软件分许可合同 附件七租赁合同 2.定义 以下词语在本合同中应有如下含义： （a）商用_系统：（略） （b）用户_系统：（略） （c）掌握用计算机：指由买方用于_系统及其所掌握的一切_系统组成局部。 （d）_（注册商标）：指卖方的一个注册商标，卖方用其表示生产和销售的_系统的一个较早版本。 （e）_（注册商标）：指_系统的一个较晚版本，卖方用该词指作为本合同标的的系统。 （f）系统：指卖方的_系统。（略） （

41、g）标准转换器：（略） 3.系统的供应 （a）卖方依据作为本合同一局部的产品说明和规格及交货和安装时间表供应系统，买方依据作为本合同一局部的价格和支付条件就系统付款。 （b）在买方订购的_系统可以供应使用之前，卖方应依据本合同附件七租赁合同所规定的条款将此系统租赁给买方。买方成认并同意，卖方可以自行打算，通过改良租赁给买方的_系统、供应一个不同的系统或者将前述两个系统结合起来，供应买方所订购的_系统。 4.交货和安装 （a）系统按附件二规定的交货时间表交付。运费将加在卖方发票上，由买方支付。买方有权指定承运人，并以书面形式将其所选择的承运人通知卖方。假如买方未将其所选择的承运人通知卖方，卖方将

42、选择承运人。但是，卖方不应因此担当有关运输的任何责任，并且也不应将承运人视为卖方的代理人。除非买方要求，卖方没有义务为买方取得保险。 （b）卖方或其指定的效劳供给商应在买方指定的中华人民共和国境内设施上安装_系统。安装费应加在卖方发票上，由买方支付。买方应依据本合同的安装时间表，根据预先交给买方的场地预备指南所规定的规格，负责按时完成任何必要的现场预备及买方设施的修改。必要时，买方应根据场地预备指南供应其他测试设备及物资（包括但不限于占地面积、电源插座、中断电缆、卫星设施等）。买方应负责一切该等设施、预备、设备、物资以及为此所需的许可和批准，并支付其费用。 5.遵守卖方所在国出口管制法律 （a

43、）卖方同意为买方从卖方购置的产品和技术，申请_向中国出口产品和技术所必需的一切_政府出口许可、同意和批准。假如卖方虽尽其最大努力仍不能取得该等产品和技术从_合法出口中国所需的任何及一切许可、同意和批准，则本合同马上终止，卖方免除履行，并且买方使卖方不受损害。 （b）买方特承诺遵守_出口法律及法规，并且同意，在未取得必要的_政府批准许可的状况下，买方不会有意： （i）直接或间接地向在出口时_政府或其任何机构要求出口许可或其他政府批准的任何国家出口从卖方获得的、源于_的技术资料、软件或该技术资料的任何直接产品； （ii）向_政府或其任何机构要求出口许可或其他政府批准的任何国家国民透露从卖方获得的、源于_的任何技术资料或软件。 6.全部权和损失风险 本合同项下购置的一切物品的全部权及损失风险，应在卖方设施所在地，于该等物品交付承运人后转移给卖方。在购置价款全部支付前，买方授予卖方对该系统的担保权益，作为买方根据本合同付款的保证。在交付承运人后，系统或其任何局部的损失或损坏应由买方负责。在损失风险转给买方后，卖方应有权得到所损失或损坏的任何物品的全部购置价款。 7.验收测试和验收 （a）系统的验收测试应依照卖方的验收测试程序进展。卖方和其指定的效劳供给商应依据前述测试程序进展验收测试。假如任何该等测试没有胜利完成，卖方或其指定的效劳供给商应