语文一年级上册第一单元测试试题.doc

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1、 语文一年级上册第一单元测试试题语文一年级上册第一单元测试试题1 口试局部 一、识字测试： （一）课内局部： 1、测试内容：本单元要求会认的45个生字。 2、测试方法： （1）随堂测试：每学完一篇文章，组长与组员互查识字状况，并进展星级评价。（全部会认的，得一颗星） （2）集中测试： 家长评价：本单元学习完毕后，家长检查45个生字的认读状况，标准同上。 “小教师”评价：本单元学习完毕后，邀请高年级的同学当“小教师”，对45个生字的认读状况进展评价。（全部会认的，得三颗星；错12个生字的，得两颗星；错35个生字的，得三颗星。另外，不会认的生字，要用圆圈圈出来。） 教师评价：对有不会认的字的同学，

2、进展二次评价。全部会认的，同样得三颗星。 （二）课外局部： 本单元学习完毕后，以“课外识字记录表”为依据，以家长评价为主，教师抽测为辅，依据课外识字的量与质，评比出本阶段的“识字小明星”。 二、背诵测试： （一）内局部： 1、测试内容：一去二三里、天上的小白羊、山青青、江南、秋月白等五篇文章。 2、测试方法： （1）随堂测试：每学完一篇文章，组长与组员互查背诵状况，并进展星级评价。（一颗星：正确但不够流利地背诵；二颗星：正确、流利，但没有感情地背诵；三颗星：正确、流利、有感情地背诵。） （2）集中测试： 家长评：本单元学习完毕后，家长检查五篇文章的背诵状况，标准同上。 教师评：本单元学习完毕后

3、，将需要背诵的五篇文章的题目做成签儿，抽签打算背诵篇目，标准同上。 （二）课外局部： 安排在“综合学习”的“读读背背”一项活动中，以“课外背诵记录表”为依据，以家长评价为主，教师抽测为辅，依据课外背诵的量与质，评比出本阶段的“背诵小明星”。 三、口语交际测试： 安排在“综合学习”的“口语交际”一项活动之后，教师依据孩子们课堂上倾听、发言、沟通的状况，参考小组互评的结果，评比出本阶段的“口语交际小明星”。 笔试局部 一、我会写： 1、tian shang xiao yang xia yu shan shui （）（）（）（） 2、（）去（）（）里， 烟村（）（）家， 亭台（）（）座， （）（）（

4、）枝花。 3、江南可采莲， 莲叶何（）（）。 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶（）， 鱼戏莲叶（）， 鱼戏莲叶（）， 鱼戏莲叶（）。 二、我会读：（连线） 1、村座别肥蒙戏群 qun bie cun meng zuo xi fei 2、羊叫采江躺肥 莲南声群美下 三、我会猜： 1、撇、横折弯钩（） 2、横、横、撇、捺（） 3、横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点（） 四、我会画： 八九十枝花 语文一年级上册第一单元测试试题2 一、找出以下音节中的声母，抄在()中。 b q l zuo d pio n zhng () () () () () () () () 二、用“”画出整体认读音节。 y q r sn

5、l，yn cn s w ji。 tng t ili q zu,b jis h zh hu。 三、读拼音，写笔画。 pi hng zhn sh wn gu () () () () sh hng pi sh zh sh zh zh gu () () () () 四、看拼音，写词语。 shu nio d xio shng xi hu shn () () () () shu shn m m xio nio shn shu () () () () 五、选择正确的读音。 早 (zo zho ) 三 (sn shn ) 火 ( hu hu ) 四 ( sh s ) 钟 ( zhn gzng) 床 (chun chung)