象棋大赛活动总结象棋活动小结(9篇).docx

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1、 象棋大赛活动总结象棋活动小结(9篇)关于象棋大赛活动总结(推举)一 为弘扬棋艺文化，丰富学生业余生活，增加同学们对棋类嬉戏的爱好，继承中华民族的优良文化遗产，促进同学们的沟通，让同学们更加的了解“棋”和“棋苑协会”，特筹划举办本次棋艺大赛。 11月26日11月27日 河南科技学院在校大学生（年级，专业，性别，年龄不限）。 河南科技学院（详细地点视天气缘由而定） 1 本届“新秀杯”棋艺大赛设中国象棋、围棋、五子棋三项赛事； 2 每项赛事定位一局淘汰制，每项赛事选拔出前10名优胜者，进入最终决赛； 3 奖项设置：各项赛事设一等奖各一名，二等奖各两名，分别赐予相应的证书及奖品，三项设优秀奖若干名。

2、 1报名方式： 1)短信报名：注明姓名，性别，院系班级，专业，联系方式，以个人方式参与竞赛。（11.20-11.24) 短息报名电话：张聪聪： 2)现场报名：在一、二号教学楼之间设报名台，同学们可在现场报名。(11.20-11.24) 2.竞赛规章 1)中国象棋：（二非常钟） 初赛：由裁判将双方将（帅）扣在棋盘，选手抓取，红方先手；不得携带有关书籍，棋谱参赛；移动棋子时，手离开棋子后为一手棋，落子无悔；竞赛时不得离开座位，否则视为自动认输；可以扶正棋子但不得挪动对方棋子，否则判负；双方下棋时，其中一方三次重复走同一步棋将军，判输；由裁判判定若棋盘盘面剩余棋子无法取胜，双方和棋；中局两选手议和，

3、该盘竞赛判为和棋，首先提出者淘汰; 决赛：参赛者每三分钟内必需走一步棋 ；假如和棋重新开局；其它要求犹如初赛。 2）围棋：1、对局开头前，采纳猜先的方法来打算谁执黑先行。即双方各抓一种颜色的几枚棋子，大数减小数，单数双方交换，偶数不换；2、不得中途退场，不得恶意攻击。3、在肯定时间内终局，终局由裁判数目打算输赢。若中局停顿，则由裁判和参赛者协商打算胜败。 3）五子棋：采纳五手两打法。 五手两打：是指黑棋在下盘面上关键的第5手棋时，必需下两步棋，让白棋在这两步棋中拿掉一粒棋子，然后白子落子后再连续对弈。之后按无禁手下。 1、对局开头前，采纳猜先的方法来打算谁执黑先行。即双方各抓一种颜色的几枚棋子

4、，大数减小数，单数双方交换，偶数不换；2、黑方先下子，白后下，从天元（棋盘中心）开头相互挨次落子。3、最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的一样色五个棋子的一方为胜。4、如分不出胜败，则定为平局。 对局中拔子、中途退场均判负 5、对局中应礼貌行棋，防止不正常声音、动作影响对方思索，不发生肢体冲突。6、竞赛完毕后，双方应将各自棋子放回原处。7、对局中双方应遵守“五手两打规章”，如有疑问消失争议，应由裁判判定。注：全部赛事需遵守落棋无悔的原则。 1、裁判有赛事筹备小组选出，对其负责； 2、裁判必需提前十五分钟到场； 3、裁判必需按竞赛规章，公正、公正，公开。 向赛事裁判或小组负责人申诉，各项竞赛均有

5、一名负责人。 小组负责人：五子棋：杨涛； 中国象棋：闫中伟； 围棋：张鹏 总裁判：杨涛 五子棋：郭康康 ； 中国象棋：张聪聪 围棋：刘夏夏 机动组：张力 竞赛负责人：杨涛， 张鹏， 郭康康， 刘夏夏， 张聪聪， 闫中伟， 张力。 棋苑协会 xx.11.09 关于象棋大赛活动总结(推举)二 人生如棋，乐在其中 1、培育大学生的兴趣爱好，丰富我们的校园生活，通过此次活动，从而延长求知领域，扩大交友范围。 2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、艺术性、学问性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广阔学子积极参加其中。 3、表达当代大学生的安康形象和精神风貌。 4、促进社团之间的沟通与沟通，供应学生呈现自

6、我的平台。 xx年10中旬 主办方： 包轻电竞、睿智读书协会、就业与职业进展协会 主办单位：图书馆、招生就业处 活动地点： 活动流程筹划： 活动绽开规划前期预备竞赛报名名单统计赛事评比大赛评比后期工作 细则： 1、本次棋类大赛各种棋评判方法均以国际化统一。 2、本次棋类大赛充分表达棋手素养、品质、精神面貌。 留意：参赛选手均代表学院形象，切勿自毁名誉。 1、前期预备：竞赛前通知参加此次棋类竞赛的各社团、协会，同时通知各二级学院。此次棋类大赛具体时间：xx年10月13日起正式开启。 2、棋类竞赛分以下几种：象棋、五子棋、跳棋、军旗 3、竞赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手划分为若干小组。各小组

7、以两名参赛选手作为竞赛对手，采纳一局一胜淘汰赛；其次轮照旧采纳此种方法淘汰。以此类推，直至决出每种棋的前三名。 4、时间安排：xx年10月13日起各社团、协会以及各二级学院自行从各自集体中选取棋艺精湛者（各种棋前三名），派选参与本次棋类大赛。 5、竞赛日期：xx年10月24日（具体时间另行通知） 包轻电竞 xx年10月 关于象棋大赛活动总结(推举)三 棋文化是我们中华民族的才智结晶，至今仍熠熠生辉，为现代人们所宠爱。为了促进我院教师与学生的沟通，丰富课余生活，加强师生对理工文化的理解，提升学生的思想觉悟，为创立和谐校园添砖加瓦，让更多的师生领会“国粹”精神的风采，特举办本次自动化学院师生象棋大

8、赛。 1、活动主题：“自院师生情，象棋文化竞” 2、活动名称：自动化学院师生中国象棋大赛 3、活动对象：自动化学院教师、学生 4、活动时间：xx年11月底（暂定） 5、活动地点：自动化学院学工办会议室（暂定） 6、主办：自动化学院团委学生会 承办：自动化学院班级治理部 1、前期宣传 （1）竞赛前联系各班班长让他们在自己班上宣传，力求做到让全院的同学都能够得悉赛事的相关事宜； （2）利用新媒体、网络宣传此次活动的特点、意义以及形式。 2、前期预备 （1）活动场地预备，桌子及各类物资预备； （2）横幅制作及宣传，活动奖品购置； （3）承受同学报名并统计。 3、竞赛流程 （1）依据人数，师生分为两组

9、或混合，抽号确定对决选手次序，轮空选手直接晋级； （2）首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手； （3）屡次1/2淘汰赛（详细次数依据报名人数再定），直至决出冠亚军； （4）为冠亚季军颁奖，竞赛完毕。 4、竞赛规章 （1）淘汰赛一对一决战，一局决胜败，平棋加赛； （2）竞赛开头5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋； （3）中国象棋每步棋的思索时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去竞赛资格，对手直接晋级； （4）获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局； （5）竞赛中规章以中国象棋规章为准。 （1）参加者和参与活动成员必需承受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作；

10、（2）本次活动要求组织者、参加者、帮助单位之间相互协作，相互支持，以保证活动各环节顺当完成； （3）如活动中消失各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。 武汉理工大学自动化学院 学生会班级治理部 xx年11月13日 关于象棋大赛活动总结(推举)四 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光， 为弘扬棋艺文化，丰富校园文化生活，增加同学们对棋艺的爱好，加强同学之间的沟通合作，给同学们一个自我展现的舞台，特此举办本届棋艺大赛。盼望通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智；呈现同学的规律思维力量，提高同学们思索问题的全面性，充分丰富同学们的大学生活。 时间

11、：xx年11月24日13：00 地点：b301 主办单位：山东师范大学公管学院团总支 山东师范大学公管学院学生会社团部 协办单位：山东师范大学公管学院棋乐轩棋社 1、 11、12级各班下通知并统计人数，联系棋乐轩棋社预备好各类棋具等。本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋两局部组成，实行淘汰制的方法（详细规章见附录），每名参赛选手限报一项。 2、每十盘棋配一名裁判员，监视竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果，在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序，应付突发大事，后勤备用人员二人。选手现场按序号排列,通过序号组合（即1号对2号，3号对4号，依次类推）打算对弈双方,对弈双方的胜者晋级下一轮序

12、号组合,依次类推。 附录一：竞赛规章遵循“友情第一，竞赛其次“的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。象棋竞赛每局限时15分钟（详细时间长短可以视状况而定），竞赛人员每步棋限时1分20秒，参赛人员假如超过规定时间就是为自动放弃竞赛资格，本局竞赛也将判对方获胜，竞赛落棋为定，只有在对方同意的状况下才可以悔棋，每一局竞赛每人限悔三次棋，三次一过将再无悔棋权利。对违反竞赛规章的人员处以取消竞赛资格的惩处。选手提前15分钟到场，迟到判负。赛后举手示意裁判，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。 附录二：棋手须知 1.了解本规章的全部条款、竞赛程序和章程以及其他临时补充规定。消失问题，不得以“不了解”作为

13、推诿的借口。 2.对局时，制止随便离座或与任何人交谈及参考任何资料，制止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析讨论。制止以任何方式干扰对方或分散对方留意力，制止一切阻碍竞赛正常进展的言行。对局进展中如有问题，应在自己走棋的时间内提出（遇对方犯规时例外）。发生争议时，应当听从裁判，但可保存事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律，不得相约互让或议和。 5.对违反上述条款的棋手，可以依据情节轻重，判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。 1 证书（大）:1.5元每张，共6张 2 证书（小）：1元每张，共10张 合计：19元 关于象棋大赛活动总结(推举)五 为了搭建同学之间的沟通的平台，推广和宣传社团文化，丰

14、富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术，经华夏学生会讨论打算举办一场华夏象棋竞赛。 象棋大赛 1、竞赛宗旨： 友情第一，竞赛其次；以棋会友，陶冶情操 2、竞赛时间： 20xx年11月23日 3、竞赛地点： 教1 410 4、竞赛体式格局： 个人赛 5、参赛选手： 商务外语学院大一同学 6、参赛人数： 每班2人 目的：通过竞赛来提高自己的觉悟力量，思维力量，丰富校园生活，弘扬中华民族文化艺术等 意义：发扬前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋艺术水平不断地提高，给校园象棋文化增加绚丽的颜色。 班级宣传： 自习时间到教室做宣传。 注：宣传时注意宣传此次竞赛的意义。 1

15、、竞赛方法： 由抽签打算，然后采纳循环赛积分制。 2、赛场法则： （1）开赛前打算开局者采纳抽签的方法，来选择是先手还是后手。 （2）棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的全都同意下，产生和棋和局才生效。（注：必需是双方都没有赢的可能性） （3）触摸己方棋子，就应当走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。 （4）触摸对方的棋子，就必需吃掉那个棋子，只有当己方不管什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。 （5）竞赛过程中每位选手每步的思索时间不能超过2分钟，超过1次赐予警告处分，2次的赐予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧竞赛为输。 （6）每场竞赛一局定胜

16、败。 （7）摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进展，不然以处子论处。 （8）棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。 （9）订正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应准时进展，局后不受理。 1、开幕式： 由主持人宣布竞赛正式开头 2、正式赛程： 第一轮：小组预赛，获胜者9人进入下一轮竞赛； 其次轮：小组复赛，获胜者5人进入下一轮竞赛； 第三轮：小组半决赛，获胜者3人进入下一轮竞赛 第四轮；总决赛，获胜者一人 选出前四名，加2个综合测评分。其他参赛选手加1个综合测评分。 主办单位：商外学院学生会承办部门；体育部 关于象棋大赛活动总结(推举)六 随着冬天的到来，这一学

17、期也快要完毕了，而各科的考试也马上到来，面对严寒而多风的冬天，户外的活动已经不太适合举办，然而熬炼同学们的力量的确必不行少的。再加上考试马上到来，举办户外活动存在担心全的因素，另外举办和参与获得过程，也是增加同学们之间友情的过程，这对于以后的学习和生活都是特别有帮忙的。还有，常常下象棋对于同学们全面思索问题是特别有帮忙的，同时可以削减同学们玩电子嬉戏的时间，到达一举多得的效果。 熬炼思维敏捷性，培育随机应变的力量，提高综合素养，是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力嬉戏，它能充分熬炼一个人的思维力量、预知力量和随机应变力量。通过举办和参与象棋大赛，不仅能够熬炼同学们思维的灵敏度，

18、提高随机应变的力量，而且还能熬炼同学们的预知力量，为以后更好地立足于社会打下根底。另外，通过参与象棋大赛，同学们相互的了解程度得到了加强，对每个人的象棋水平有了清晰的了解。同时，同学们相互切磋棋艺的过程，本身就是一个自身棋艺提升的过程。 xx年11月24日周日下午13：0017：00 19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边 第一组织者：郭隆臻 主要组织者：聂海超 83班全体同学 （1）提前一周开班会确定竞赛时间和竞赛的相关规章，确定竞赛的时间，以及争论所要预备的物品。 （2）由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单，并告知他们竞赛的相关事宜和分组时间。 （3）人数确定下来后

19、，由组织委员组织参赛选手进展分组抽签，同时告知他们参赛时间。 （4）全部不参赛的同学将作为裁判，由班长为每个小组安排一名裁判。 （5）为保证竞赛的公正性，赛前由心理委员对每一位裁判进展心理培训，要求他们不能偏向任何一方。 （6）由生活委员选购竞赛的奖品和证书，以及竞赛过程中需要用到的记分卡片。 （7）竞赛时，由团支书、学习委员和文体委员组成监视小组，监视各位裁判的执法过程，保证竞赛的公正、公正。 （8）竞赛完毕后，由班委成员评比出前三名最正确棋手，分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。 （9）由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。 荣誉证书3个，纯洁水一提，记分卡片若干，共计约50元。 关于象棋大

20、赛活动总结(推举)七 棋类是一种古老的智力嬉戏，人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟力量、思维力量和生活乐趣。对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。一个历史悠久的文明古国，它的文化需要后人传颂、继承，是智力的斗争，它充分表达“百家争鸣，百花之放”多元化的诠释，在充分呈现思维宏大的同时，又能实现大学生更好的沟通。 为进一步提升大学生个人素养，同时为广阔棋艺爱好者供应一个积极进展自我，充分展现才艺和思维力量的时机，春蕾书画博弈协会特此进行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活，延长求知领域，扩大交友范围，将华夏文明发扬广阔，久扬传统。 缤纷五月棋飞扬，杨职水利创辉

21、煌 主办方：水利工程学院团总支 承办方：春蕾书画博弈协会 主要针对水利工程学院大一在籍学生 初赛：xx年5月19日下午14：0016：00 复赛：xx年5月19日下午16：0018：00 决赛：xx年5月26日下午12：3014：00 地点：南校区活动板房nh1 1、宣传工作： 制作宣传板，对外张贴海报和通知。 通知各班团支书对各班进展宣传。 各干事分组进班级进展宣传。 2、人员安排及安排： 总负责人对赛场进展全面负责。 每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进展治理，书画部布置赛场工作，张贴棋艺规章。 裁判员在房间来回监视，对胜方进展人员登记，最终交给秘书组，秘书组做好当天的参赛与晋级

22、人员统计。 外联部做好当天接待工作，对收到的贺信准时张贴。 文艺部做好当天的主持工作，提高同学的积极性。 组织部负责竞赛完毕后卫生处理，用品归还。 做好当天的拍照留影工作。 3、邀请工作： 向水利工程学院各协会及学生会发出请帖 1、活动报名 各班团支书处报名（每人只限报一项）。 棋艺大赛负责人处报名。 2、赛场布置要求 赛场外张贴参赛棋种和竞赛规章。 每张桌子上张贴编号。 3、开幕式 主持人宣读开幕词。 选手代表宣誓。 裁判员代表宣誓。 总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开头。 4、开头竞赛 选手签到。 选手抽号确定对决选手（根据抽取的号码找位置）。 三局两胜单淘汰制（首轮获胜选手登记信

23、息，抽号确定再次对决选手）。 选手成功或对手认输，一律向裁判示意，裁判记录晋级人名。 参赛选手超时加以通知并警告。 5、赛场纪律 不得干扰对手出棋。 不得向选手提示或选手向别人求助。 选手必需准时到达，迟到15分钟者默认弃权竞赛。 不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌。 与对手小声交谈时，须经过对手同意。 选手在未经裁判允许的状况下不得私自离开竞赛场地。 未到的选手对手直接晋级。 竞赛中消失问题或对手犯规一律向裁判说明，不得私自解决。 选手合理安排自己时间。 1、严格根据中国象棋、五子棋和跳棋等根本规章。 2、双方都有一次悔棋时机，使用完时机后将落子无悔。 3、初赛和复赛时走每步棋思索最长时间不得

24、超过30秒，决赛时走每步棋思索最长时间不得超过1分钟（工作人员于15秒时提示，超时两次除去竞赛资格，对手直接晋级）。 4、竞赛开头15分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。 5、获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。 6、竞赛中行为不礼貌的选手除去竞赛资格，对手直接晋级。 7、如有争议由裁判定夺，若有无故闹事着，取消其参赛资格。 关于象棋大赛活动总结(推举)八 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为弘扬棋艺文化，丰富校园文化生活，增加同学们对棋艺的爱好，加强同学之间的沟通合作，给同学们一个自我展现的舞台，特此举办本届棋艺大赛。盼望通过这次活动，让更多同学们能展现自己的才智，在对

25、决中证明自己的沉稳和睿智；呈现同学的规律思维力量，提高同学们思索问题的”全面性，充分丰富同学们的大学生活。 时间：xx年x月x日13：00 地点：b301 主办单位：xxx大学公管学院团总支 xxx大学公管学院学生会社团部 协办单位：xxx大学公管学院棋乐轩棋社 1、11、12级各班下通知并统计人数，联系棋乐轩棋社预备好各类棋具等。本次棋艺大赛由五子棋、中国象棋两局部组成，实行淘汰制的方法（详细规章见附录），每名参赛选手限报一项。 2、每十盘棋配一名裁判员，监视竞赛，维持场内秩序，记录竞赛结果，在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。赛场安排两人维持秩序，应付突发大事，后勤备用人员二人。选手现场按

26、序号排列，通过序号组合（即1号对2号，3号对4号，依次类推）打算对弈双方，对弈双方的胜者晋级下一轮序号组合，依次类推。 附录一：竞赛规章遵循“友情第一，竞赛其次“的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。象棋竞赛每局15分钟（详细时间长短可以视状况而定），竞赛人员每步棋1分20秒，参赛人员假如超过规定时间就是为自动放弃竞赛资格，本局竞赛也将判对方获胜，竞赛落棋为定，只有在对方同意的状况下才可以悔棋，每一局竞赛每人限悔三次棋，三次一过将再无悔棋权利。对违反竞赛规章的人员处以取消竞赛资格的惩处。选手提前15分钟到场，迟到判负。赛后举手示意裁判，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。 附录二：棋手须知

27、1、了解本规章的全部条款、竞赛程序和章程以及其他临时补充规定。消失问题，不得以“不了解”作为推诿的借口。 2、对局时，制止随便离座或与任何人交谈及参考任何资料，制止用棋具或借助纸笔等物对局势作分析讨论。制止以任何方式干扰对方或分散对方留意力，制止一切阻碍竞赛正常进展的言行。对局进展中如有问题，应在自己走棋的时间内提出（遇对方犯规时例外）。发生争议时，应当听从裁判，但可保存事后再议的权力。遵守体育竞赛纪律，不得相约互让或议和。 3、对违反上述条款的棋手，可以依据情节轻重，判其犯规直至予以警告、判负、除名等纪律处分。 1证书（大）：1。5元每张，共6张 2证书（小）：1元每张，共10张 合计：19

28、元 关于象棋大赛活动总结(推举)九 三月的校园，春花烂漫，每一抹绿意都荡漾着青春的活力。在劳碌的学习中，为了让同学们得到轻松的一刻，活泼情愫。人文学院学生会特组织并举办了本次“博智”棋艺大赛。以此活泼同学们的思维，丰富大家的生活，呈现个人才智，从而获得欢乐、充实的生活。 “博智”棋艺大赛 智者相争，彰显才智 3月29日 食堂二楼南部 xxxxx全体学生 丰富和富强校园文化，用益智类的竞赛熬炼大学生的思维，展现大学生的才智，为广阔同学供应展现个人才智的平台和沟通的时机。 象棋参赛选手以个人名义参赛；扑克牌“升级”竞赛自行组队，参赛期间必需遵守竞赛规章。 1、3月24日，以宣传板的形式在全校进展宣

29、传； 2、3月25日，向院系发出邀请函。由各院系组织学生报名，报名需注明选手的信息（姓名、班级、学号、联系方式、参赛类别等），再汇总交予人文学院学生会。 3、3月27日，停顿报名，由人文学院学生会对报名选手进展最终统计并安排分组。 4、组织肯定人数的裁判（视参赛人数而定）。 象棋竞赛“升级”竞赛同时进展，分设场地。参赛选手依据自己的参赛类别在规定的场地进展对手赛，每局竞赛设一名裁判，负责棋的竞赛状况。 1、象棋竞赛以小组淘汰赛、复赛和冠亚季军争夺赛的形式开展（选手个人参赛）。 a、小组淘汰赛：参赛选手分为a、b两组，对组内成员进展编号，各选手以抽签的形式打算对手，对弈双方胜者进入复赛，败者淘汰。 b、复赛：组内成员胜者进入复赛，a、b两组各决出两名进入冠亚季军争夺赛； c、冠亚季军争夺赛：a、b小组最终四名胜出选手，以抽签形式进展组队组的.比赛，胜出的两名进展冠军争夺赛，败者进展季军争夺赛。 2、颁奖仪式： 赛后对象棋竞赛的冠亚季军的冠亚季军共九人进展颁奖。 清理活动现场，对活动场地进展清扫。 象棋竞赛冠亚季军各一人，共三人。 1、以宣传板的形式展出成果宣传海报； 2、张贴活动相片； 1、象棋： 冠军奖品：羽毛球拍一副20元/副1=20（元） 亚军奖品：精巧水杯一个15元/个1=15（元） 季军奖品：象 棋一副12元/副1=12（元） 参赛象棋：3元/副10=30（元）