责任演讲稿集合6篇.doc

《责任演讲稿集合6篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《责任演讲稿集合6篇.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 责任演讲稿集合6篇责任演讲稿 篇1 时间过得真快，转瞬之间，参与工作已经有10几个年头了。站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。10几年的时间，足以转变很多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的炽热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，如同地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清晰。 经常听到有人说：你是教师啊！不错呀！一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参与工作的时候，一位老教师对我说：教师吃得是良心饭！这句朴实的话

2、语道出了教师精神的实质。是啊！在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，当然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福！世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。 泰戈尔说：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢？ 如今，除了教师的身份，我

3、也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位教师带给他的或好玩、或新颖的学问，心理布满了对教师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的欢乐？亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，盼望孩子的教师能够爱他，对他负责；当他受委屈时，也盼望教师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。 冰心有一段话曾鼓励过很多的人为这个世界悄悄无闻、无怨无悔地奉献着自己： 爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，

4、随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得幸福。或许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤独孤独或是踌躇满志时，间或还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。 责任演讲稿 篇2 演讲稿 敬重的各位领导、各位评委、教师们： 大家晚上好！ 我演讲的题目是教师要有爱心、责任心。 人民教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业。教师既是一个荣耀的称号，又是一个崇高的使命，更有着传播人类文明的重要责 任在里头。有的人说教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有的人说教师像航灯，指明方向，照亮前程；也

5、有的人说教师像春蚕，吃的是绿叶，吐的是银丝。但我认为，教师更应当是学生的父母，为人父者、为人母者哪有不爱自己孩子的啊？！除了那份爱，沉甸甸压在身上的还有那教育孩子的责任！所以，为人师者对学生要有爱心，要有责任心。 爱心与责任心是优秀教师的首要素养。教师的责任感源于对教育事业的喜爱及情愿献身教育事业的坚决信念。有了剧烈的责任感与事业心，教师才会乐业、敬业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。一个没有责任心的人不管其职位凹凸，是无法在其所处的岗位上敬业奉献的，也不行能成为一个优秀的教师。 教育部部长周济提出：“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育”，“没有责任就办不好教育”。爱是无形的力气

6、，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育的桥梁，是教育的推动力，是教育胜利的根底。作为一名合格的教师，爱只是一个最浅层次的要求，而德则是一个更高层次的要求。没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落师德是爱，更是一种责任！假如没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的历史重任，那就办不好教育，育不好学生。 对学生的爱也要表达在严格要求上。 教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。是的，我们的学生中将有很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将以满腔的爱心给予我们的学生。当学生们产生厌学心情，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理

7、。我们每天都起早贪黑，由于我们当教师的都信任，每个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，也正由于如此，我们吃苦受累，甘受其乐。 教师个人对学生影响所产生的力气，无论是什么样的教科书、什么样的思潮、什么样的奖惩都代替不了的。在学校，教师是学生的表率，是学生的典范，是学生的楷模，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。正如杜甫诗句所言：“随风潜入夜，润物细无声。”艺术家常香玉在戏曲界是很出名的一个人，用现在的观点看，她是一个有很强的敬业精神的人，她把她的爱、她的一生都投在了她的事业上，她常告诫她的弟子“戏比天大”。“戏比天大”放在我们教师身上就是“教书

8、育人比天大”。 总之，师爱是一种鼓励学生共性和谐进展的无可取代的教育力气。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间 就能以诚相见，心心相印，有责任心的教师喜爱学生是搞好教育工作的先决条件。愿每一位教育工都能把自己的爱心、责任心无私的奉献给学生！用爱心、责任心换学生的心！我的演讲完了，感谢大家！ 责任演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 我是来至部门的，特别荣幸能够与大家共同探讨效益这个话题，我今日演讲的主题是以责任之心，创企业效益。 回想起来，当有识之士将效益提升到企业进展的战略层面时，当文化的力气推动效益越来越受到重视时，公司领导

9、登到一呼，提出了“效益”主题活动，它如一面猎猎的旗帜，指引方向、分散人心；它似一声响亮的号角，鼓舞士气，催人奋进！作为一名员工置身在这滚滚热潮中，感受到我公司日新月异的变化，这些无不使我感到万分荣幸，而更让我为之动容地是我身边每一位员工用自己的力气为安全工作添砖加瓦。要推动企业效益上台阶，对我们每一个人而言其实就意味着责任，是大才智的象征！ 责任！古语有云：“心生而言立，言立而文明”。古人认为万物自有天地之道，人能够靠自己的内心去感知这个世界。当我们的内心感悟到了肯定的程度时，所呈现的行为、言语也就不再统一而论。说起责任，它并不是一个甜蜜的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。人来到世间，在享受多彩生

10、活的同时，还要背负起一个字轻意重的行囊，那就是责任！作为一名普工我们时常坚守在管材的检验工作中，为了一份责任我坚持测量每一份尺寸，把握每一份喷码，坚持查看每一个包装外标识，不畏惧幸苦，更不畏惧枯燥繁琐的重复工作。我们清晰，这份责任不是空洞的口号，不是华美的装饰，而是爱岗敬业的实际行动，是无怨无悔的拼搏付出，是汗水辉映出的无限执着！这份责任需要我们仔细对待自己的工作，要克制懒散和急躁心理，以超前的意识，务实的态度、创新的精神，积极主动做工作。 “长路奉献给远方，江河奉献给海洋。和谐奉献暧人心，积极奉献干劲增。”回首我们走过的每一步，曾经困难跋涉，曾经风雨兼程，敬业爱岗，无愧时代。维有我们始终用甘

11、洒热血写春秋的激情忘我工作，用舍小家顾大家的精神高歌奉献，用真诚、真心、真情的效劳对待每一项工作。乘风破浪正值时，挥楫击流为明天。在将来的征程中，我信任我们心中将永燃争创“效益第一”的激情，任由时间消磨永不熄灭，循着坚实的脚印，书写壮丽的人生，用火一样的激情去谱写事业的光芒诗篇！ 责任演讲稿 篇4 敬重的各位领导，同事们，大家好！ 我演讲的题目是责任塑造优质的效劳 有一种力气是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且肯定会竭尽全力，这就是责任心。一个人只有有了责任心，才能有爱心，才能一步步成长起来，成为自己心中抱负中的那个人。一个人能担当多大的责任，就能取得多大的胜利，一件

12、事你付出的责任心越大，胜利的几率也就越大。因此，事业的成败往往与参加者是否有一颗责任心是分不开的。 今年是物业行业质量提升年，我作为一个物业工程经理，结合多年的工作阅历，我认为只有从提升物业治理人员的责任心上入手，树立物业治理人员效劳群众、业主至上的效劳精神，才能提升物业效劳质量。即责任塑造优质的效劳。 记得这样一个故事，虽然发生的时间很长远，但却深深的烙在我的脑海里，历经岁月的潮水席卷拍打，它也未曾被遗忘，却愈加的清楚，每每想起都让我感受良多。那时我刚刚参与工作不久，是一个小区的物业治理人员，由于初次接触物业治理工作，因此还不是得心应手。我每天的工作就是探望小区内的孤寡老人，询问记录他们的需

13、求，然后帮助解决。其中有一个老奶奶给我的印象特殊深刻，她穿着朴实大方、洁净干净，浑身透露着一股优雅的气质，说话轻声细语，像四月的春风，听着让人舒适，虽然年岁已老，但站在那儿就像一棵青柳，让人心生敬意。 每天黄昏六点，老奶奶准时下楼，来到物业的公示栏前看一看，然后向大家微笑着打招呼，出去了，身边总时会带着他的女儿，她女儿很文雅，不说话，面无表情，总是当心翼翼的躲在老奶奶背后。有一天，我突然意识到已经有好几天没见老奶奶的身影了，于是买了点水果，赶忙去她家看她，敲了几声，屋里静静静的，我心中一怔，预感到事情不妙，于是叫来了社区民警，翻开房间，进去一看，老奶奶躺在床上，已经特别的虚弱，地上是摔碎的玻璃

14、杯碎片，她的女儿趴在她的身边，眼神空洞可怜，我们赶忙把老奶奶送到医院，经过救治，老奶奶恢复了精神。她向我道出了事情的缘由，原来那天她感冒了，浑身无力，去拿水杯喝药的时候，不当心摔碎了杯子，她的女儿精神不好，听到摔碎的声音，吓得大喊大叫，她只能竭力的安抚她的女儿，让后抱着她悄悄的睡去。老奶奶告知我说，她没想到她还能活着，是我让他重新幸福的活着。 我想这就是物业工仔细负责的意义所在吧！能够赐予别人活着的士气和欢乐。这就是物业工的一颗责任心，像一场春雨，滋润无望者的心灵，给他们安慰和盼望。这就是物业工的精神，效劳业主，奉献自己。 林肯说：“每一个人都应当有信念，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的

15、责任，我亦能负。如此，才能磨炼自己，求得更高的学问而进入更高的境地”。物业治理工作亦是如此，只要心系小区群众，用高度的责任心来塑造优质的效劳，就肯定能使物业效劳质量“更上一层楼。” 责任演讲稿 篇5 师德演讲稿：用责任与爱心铸就师魂 敬重的各位领导、各位教师： 下午好！ 我今日演讲的”题目是用责任与爱心铸就师魂。 “责任”就是份内应当做的事情。中华人民共和国教师法规定：教师的责任是“教书育人”。这是教师之本，详细到我们教师个人就是尽责做好制定规划、备课、上课、改作业、辅导、教育学生等等这些一系列繁琐的事情。教师的责任重于泰山，由于我们面对的学生是每个家庭的盼望 ，更是祖国的将来。教好书，育好人

16、，是我们的本职工作。 因此，在平常的教育教学工作中，我坚持做好全部繁琐的事，比方备课，课前我会仔细阅读教学参考书，上网查阅相关内容，翻阅学生资料，请教办公室同事，与同轨教师一起争论、讨论对每课的重点、难点做到心中了然，胸有成竹地走上讲台。 辅导学生时，课上，我多关注学习困难的孩子，催促和辅导他们完成作业。课余时间，对这些孩子进展一对一的辅导。说实在的，一些学生着实让人头疼，费九牛二虎之力也不肯定有用，有时候真想放弃这些后进生。但无论是为人师的我、还是为人母的我，都会深切地感受到每一个孩子都是家庭的全部，所以即使再苦，再累，也不能放弃任何一个孩子，更何况教育好他们原来就是我的责任。 “宝剑锋从磨

17、砺出，梅花香自苦寒来”辛苦的付出终会得到回报。我不仅屡次被评为镇内的“先进工”“金牌教师”，也正是尽了这一份责任所带来的好运，在今年的县抽测中，我们取得了超越实小的好成绩，我也因此获得了县表彰。全部荣誉的取得都源于内心的责任，源于我对这份工作的喜爱。 教育工作中“责任”虽是根本，但“爱心”是教师之魂，责任为先，爱心为辅，二者相互促进，互为表里，缺一不行。因而在教学之余，我把更多的关爱奉献给学生。从与他们见面时一个真诚地微笑、一次关爱地摩挲开头，沟通师生之间的心灵，带给学生信念和力气，唤起他们对抱负的追求。上学期期末复习阶段我生病在家，不时地有学生给我打电话，发信息告知我他们的学习状况，要我在家

18、安心养病，确实，他们在全镇名列前茅的期末成绩真的让我可以安心。就在昨天，在我们家，我还接待了一个曾经的学生，她开学上大三，打暑假工挣了钱就来看我，我们痛快地聊了一个下午，临走时她说似乎还没够。想到这些温馨和谐的画面，我心里就暖融融的，这不就是我，作为一名教师所追求的最高境地吗？ 由于心中有了责任，所以我们悄悄耕耘。由于心中有了爱，所以我们无怨无悔。让我们用责任，用爱心共同铸就这宏大的师魂吧！ 感谢大家！ 责任演讲稿 篇6 男：尊敬的教师， 女：亲爱的同学们： 合：大家早上好! 男：今日我们演讲的主题是成长与责任同行。 女：今日，我们每位同学都将收到一张“娄葑实小学生成长规划表”， 男：上面的主

19、标题就是“成长与责任同行”。 女：这是我校的一个德育特色，至今已有四年了。 男：四年来，我校坚持“表彰百分百”，每一位学生都在展现自己最闪亮的一面，不断超越自己，做最好的自己。 女：为了深入开展“表彰百分百”活动，我们还推出了学校的每周之星，将校园小明星的照片在大屏幕上展现出来，进展表彰。 男：在上学期的开学第一课上，我校拉开了“我的岗位我负责”特色活动的序幕，将“表彰百分百”与班级的“责任之星”结合起来，让有责任心的同学，走上校园大舞台，发挥典范的引领作用。 女：本学期，小白帆红领巾播送还推出了“夸夸我班的责任之星”栏目，让更多的校园小明星走上“校园大舞台表彰百分百”，让更多的人知道他们的优

20、秀表现。 男：在这个星期的班会课上，请同学们在班主任教师的指导下，总结上学期的收获，为自己制定一个目标，争当“责任之星”。 女：同学们，责任的担当是真正成长的开头，成长就是一种责任。 男：让我们担负起成长给予我们的责任，对自己负责任，对家庭负责任，对学校负责任对社会负责! 女：让我们人人担当责任，个个安康成长，让我们的成长，与责任一路同行! 男：同学们，本学期我们将连续努力，人人争当“美德少年”，主要从三方面去努力： 女：请大家跟着我们一起大声说 男：我是负责任的好公民 全校学生说我是负责任的好公民 女：我是负责任的好孩子 全校学生说我是负责任的好孩子 男：我是负责任的好学生 全校学生说我是负责任的好学生 女：感谢大家，我们的演讲到此完毕!