走进大学的心得体会及收获走进大学的感受(8篇).docx

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1、 走进大学的心得体会及收获走进大学的感受(8篇)关于走进大学的心得体会及收获一 2、昨天，已经走远，炫耀又有什么用呢，昨天只能用来回忆。今日才是新的开头，把握好了今日，才能布满信念地迎接明天。 3、时间如水流，一路向前，转瞬间20xx年已经走进尾声，再见20xx，你好20xx。从今刻起，莫负时间，人生就是要去疯狂，去执着，去孤注一掷，去卓尔不群。 4、过去全部的圆满都是20xx惊喜的铺垫，愿你舍命争取的，最终都能如你所愿。 5、时间飞速消逝，转瞬间一年又过去了，这一年过的很好，充实的生活，不懈的努力，换来强大的内心，一些人和一些事都已经是茶余饭后，没那么重要了，或许这就是成长吧。 6、转瞬一年

2、跑，年关算账忙，收获有多少，自己要知道，得失都是福，明年连续忙！值此20xx年末之际，真心祝福我的朋友心情舒服，欢乐迎接20xx！ 7、您是一棵大树，春天倚着您梦想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您深思。 8、除了自己，任何人都无法给你力气。 9、时间在奔流，年龄在行走，20xx在身后，20xx在前头，阅历不多总结留，幸福不多快乐留，进步不多努力留，成就不多感恩留，留住美妙在心头，努力20xx欢乐走。 10、每天都告知自己：再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节约，再冷也要热忱！20xx你好！ 11、你好，新的20xx年！让脆弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次严寒。 12、教学必需从

3、学习者已有的阅历开头。杜威 13、此时此刻，感慨万千，旧的一年已经过去，新的一年已经到来，展望将来，美妙的日子正等着我们去奋斗，愿在新的一年里，我们能够连续经受住考验，克制困难，让公司的事业再度辉煌！ 14、你好，新的20xx年！我会用笑脸来迎接我每一个敌人。 15、 20xx再见，20xx你好！20xx年最终一个月，学会坦然面对一切。不管今年过得怎样，过去的已随风而去。 16、 总结20xx年的缺乏，20xx年你才有更有目标的向前进。 17、遇到逆境时，应心生感谢，这是可遇不行求啊！再见20xx，你好20xx！ 18、看过春花秋月，走过夏雷冬雪，经受月缺月圆，迈过20xx一年，胜利失败一片，

4、悲欢离合一段，幸福欢乐寻找，幻想目标往前，20xx开新篇，天空重现蔚蓝，愿你更快乐，幸福更长远。 19、这一年，我们都在忙，忙工作，忙赚钱，忙养家，忙事业，愧对自己，也感谢自己。 20、一刺眼的功夫，时间转瞬即逝。20xx马上过去，20xx即要到来。回首，感慨万千；抬眼，近在咫尺！ 21、欢乐如花，芳香鸡年的日子；幸福如阳，暖和鸡年的季节；好运如光，照射鸡年的风景；吉利如歌，伴随鸡年的脚步。猪年到了，愿你顺顺当利，红红火火。 xx、新的一年了立刻要开头了，旧人就留着去年吧。 23、行动不肯定带来欢乐，而无行动则决无欢乐。20xx再见，20xx你好！ 24、既然为幻想选择了远方，便没有回头路可以

5、走。所以，要么战死沙场，要么狼狈回乡。20xx年期盼会更好。 25、圆满留给20xx，好好爱自己，遇到珍惜自己的人。 26、又到年底了，回家天黑是整年的常态，可最近连追龙的心都没有。 27、挥挥手，辞旧日，20xx随风逝；想过去，劳碌多，20xx奋力博；有欢乐，有哀痛，20xx有成长。汗水与泪水交错，20xx将圆满结局。愿20xx的你更加努力，大业兴起。 28、 20xx要永久记得那些在你黑暗日子里曾经赐予你帮忙的人，心怀感谢。 29、用20xx的顺当导航，用20xx的胜利引路，用20xx的拼搏作陪，用20xx的毅力护身，用20xx的坚持勇闯；夺取20xx事业顶峰，祝你20xx年顺当无阻难，辉

6、煌每天见！ 30、第一次做腊肠煲仔饭献给了新年的第一天，好好吃。锅的功绩很大，你在用什么方式告辞过去，迎接将来？ 关于走进大学的心得体会及收获二 （一）谈话导入，提醒活动内容及要求： 亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？对！现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧！我们将走出幼儿园，沿着宽敞的大路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢快的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，盼望大家听从教师的指挥，信任你们个个都是最棒的！ （二）排队走进敬老院： 孩子们在三位教师的带着下，排着

7、一字形队伍，唱着欢快的歌，沿着大路走进敬老院。 （三）向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体安康！” （四）表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 （五）就地作画、献画： 1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽阔的台阶，好美丽呀！你们都是小画家，想把这漂亮的风光画下来吗？ 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，预备画画。 3、分发彩笔和画纸，叙述绘画要求。 4、幼儿作画。教师们巡察指导，鼓舞孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了

8、树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！ （六）沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚刚你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！教师想嘉奖你们一次沙地作画的时机，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗？可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意安全卫生哟！ 2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，准时评价。 （七）合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走

9、回幼儿园。 （八）活动延长： 师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的庆贺！ 关于走进大学的心得体会及收获三 追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。 -题记 时间如同白驹过隙，飞速的消逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。 刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上教师劳碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温顺的目光，我间或也会想小时候蓝天白云下的玩耍、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里静静长大的友情，间或也会想我上高三了。 可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是教师眼中“只要肯

10、攀登”的山峰，还是胜利人士眼里的基石？我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激扬、布满挑战、豁达的青春旋律。 高三是一段激扬旋律。胜利就在此岸，高三的我们应当信念满满，扬起抱负的风帆，在学问的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的幻想迸发激情，每一天都为幻想而活，奏响一曲气概昂扬的义勇军进展曲，青春本该布满激扬。 高三像一段布满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有很多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的学问点。所以，高三布满

11、挑战，既要克制学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克制面对高三的心理恐惊、面对失败的苦痛。可是，这就是高三，痛苦使我们感到真实，布满挑战的青春才值得回味。 高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应当沉着面的对挫折。失败了不哭泣，由于这次的跌倒是为了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。 想起姐姐临走时摸着我的头告知我“明年，明年的这个时候，经受了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”或许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最珍贵的经受。 我开头慢慢读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。

12、 当激扬、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。或许没有观众，或许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。 关于走进大学的心得体会及收获四 同学们： 大家早上好！ 今日，我为大家演讲的题目是：走进高三，我们踌躇满志。 走过轻松开心的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定布满艰辛与奋斗，汗水与欢乐的学年。 在高三，我们将不再试图用乌托邦式的谎话，来麻弊和哄骗自己；在高三，我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的熬煎与牺牲；在高三，我们将从梦想的云端走向坚实的大地；在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的

13、辉煌。 只要珠峰有顶，攀岩者的脚印就能踏上峰巅；只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向此岸。 高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个欢乐的学习者。仔细听好每一堂课，记好第一次笔记，做好每一份作业，坚决自信地迈出每一个脚步。 “有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天，取巨鳌撑天的志向，我们有夸父追日，精卫填海的坚持，我们有宝剑一出，谁与争锋的自信，感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙。 天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”在这最终的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱郁岁月

14、的幻想。 或许，结果并不像我们想象的那般美妙。但究竟生活不是童话，努力的过程，也是一种收获。对待高三的得失，我们更应当感谢祈祷宽容与希冀，而不是彷徨 今日，我们面对蓝天，向着大地，面对亲爱的母校，向着尊敬的教师，得意的同学严肃宣誓。 纵然路有荆棘，途遇坎柯，我们也会勇往直前， 即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。 辛酸，苦痛我们不怕，我们心中有梦； 单调，乏味，我们无畏，我们志存高远。 没有比脚更长的路，没有比值更高的山。 昨天，我们以别人为典范； 今日，我们将为别人的典范。 走进高三，我们满怀信念；走进高三，我们踌躇满志！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 关于走进大学的心得体会及收获五 走进

15、春节班会1 【活动设计】 正月里 一、活动目标 1、知道正月是一个喧闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。 2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。 3、尝试与他人合作制作花烛 二、活动预备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等 三、活动过程 1、观看录像，感受正月里(春节、元宵节)的节日 (1)观看有关中国传统节日的录像，让幼儿积，让幼儿让幼儿积存更多的阅历。 (2)帮忙幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如：除夕夜之前家家户户张贴春联、门神，有的还挂上大红灯笼，小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴，看春节联欢晚会。 2、谈话活动，回忆自己过节

16、的状况。 (1)“孩子们，刚刚咱们看到录像片中人们过节的喧闹气氛，我看到你们都很快乐，那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗?” (2)孩子回忆叙述自己过节的状况。 (3)“正月五看花灯，吃元宵汤圆，小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗?” (4)孩子叙述过元宵节。熟悉各种花灯，激发幼儿自己制作花灯的兴趣 (5)观赏花灯，说说自己喜爱的花灯的名称。 (6)争论制作花灯的程序，尝试制作花灯，教师指导，提示合作制做展现作品，观赏评论。 四、活动延长 将作品布置在元宵灯会上，供大家观赏，鼓舞制造性地用废旧材料制作花炷。 走进春节班会2 活动目标： 1、知道春节是中华民族的传统节日;知道十二生肖年的轮

17、常;理解拜年祝愿的含义，学习用适宜的祝愿语向同伴、长辈拜年。 2、尝试用各种方式表达过年的乐趣和成长的欢乐。 3、萌发喜爱祖国、喜爱生活、喜爱传统节日的积极情感 活动预备： 1、主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与喧闹 2、主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片，营造新年的气氛。 3、空中悬挂灯笼来装扮教室，让孩子体验新年的喜庆气氛。 活动过程： 1、讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。 2、与孩子交谈，表扬其进步，提出新年的新愿望和新要求。 3、请家长在新年里带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节，了解各国人民迎新年的风俗 4、节日期间带幼儿逛街，观看过节时环境的变化。 5、一起制作灯笼

18、，谈谈幼儿的成长趣事 走进春节班会3 一、活动目标： 1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的喧闹气氛。 2、能连贯、清晰的叙述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。 3、能用语言、绘画等方式制造性的表达所见所闻。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、体验明显的季节特征。 二、活动预备： 1、教学资源春节习俗、压岁钱的传奇;教学挂图压岁钱的传奇;喜庆的背景音乐，如恭喜恭喜。 2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。 3、绘画纸，彩笔人手一份。 三、活动过程： 1、请幼儿观看活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭

19、炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。 2、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法。 (1)找自己的好朋友，在活动室内找一处喜爱的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。 (2)请局部幼儿展现绘画作品，叙述过年趣事，教师留意幼儿说话的完整性，假如幼儿用到好的形容词，可以准时向全班小朋友推举，大家一起学说。 (3)展现能够表达节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗美妙的寓意。播放教师教学资源春节习俗，了解中国传统习俗。 (4)播放背景音乐，如恭喜恭喜，请幼儿仿照相互串门去拜年，说吉利喜庆的话，见面可以相互拱手致

20、意。 3、叙述压岁钱的传奇，让幼儿感受家人对孩子的关怀。 (1)询问是否得到压岁钱，谁给的，什么时候给的，为什么给压岁钱。 (2)播放教师教学资源压岁钱的传奇。 请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。 (3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比方买喜爱吃的东西全家共享，家人过生日可以用压岁钱买礼物，假如别人有困难还可以用压岁钱来捐助。 走进春节班会主题 关于走进大学的心得体会及收获六 温暖的阳光，枝头的新绿，花儿的芳香还来不及悄悄地梳理幻想，还来不及铮铮地鼓起士气，

21、春姑娘就跳着轻快的舞步静静地来了，把蓬勃的生气带给了大地。 浅浅的绿意，演染出浓浓的生气，淡淡的花香装饰出烈烈的诗情。好像春天突然给久久郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。 于是，春天成了一年之计，也成了一年之极。 重重的赞美把嫩嫩的花蕾压得在春寒中瑟瑟颤抖，揉揉的和风把深深的期盼幻化成神话中的玫瑰迷雾。清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮不住人们沉静的日光，盎然的春光唤起了人们一时的激情却也迷离了人们长远深刻的期盼。 山坡上，爱凑喧闹的草弟弟从大地妈妈的怀抱中探出头来，一丛丛，一簇簇，绿油油的。仿佛一块无瑕的翡翠：野花妹妹也露出了笑脸，伸伸腰，抬抬头，争先恐后地尽情怒

22、放，五彩缤纷，虽不珍贵，却巧用姿色点缀草地，把自己无私奉献给大地；柳树姐姐也从沉睡中醒来，风哥哥把微风吹到她身旁，帮她梳理着小辫子，你看：她快乐地左摇右摆，跳起了劲舞。 走进春天，当然要从浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，但更需要以糊涂的头脑沉淀躁动，以厚道的心底稳住偏激，以沉稳的步履踏破沉睡。 走进春天，请勿打搅。 春天是那么漂亮，那么动人，让人感到暖和，感到光明。 关于走进大学的心得体会及收获七 走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的盼望，教师的希盼及自己的前景;这一切的一切犹如送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，犹如在苍鹰

23、的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。 在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们艳羡之情油然而生无忧无虑，在花丛中自由玩耍与玩耍。拥有漂亮翅膀，可以自由拘束地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永久也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严峻的压力掩盖着，让人感觉越来越喘不过气了。 在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还常常的莫名其妙的心浮气躁。 可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时苦痛与无助，我不经恍然大悟。 其实，初三年是我们

24、人生一段充实的经受。就犹如蝴蝶只有经受破茁的苦痛，才能拥有漂亮翅膀，然而，我们有足够力量破茁了吗?我们的丰翼足够饱满了吗?小鸟是经受了成千上万次的试飞，才得以在空中飞行，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不行摧的羽翼，从而风雨中自如地飞行。 对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能单独在荒野中摇曳每一个早晨与黄昏，将卑微站成名贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将孤独变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不行呢? 不要埋怨，不要消沉，我是个聪慧的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年赐予我的压力越大我的动力便越大。 带

25、着九年级赐予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。 走进初三优秀作文800字2 时间如箭飞，我们转瞬就进入了初中的最终一年初三。这是一个火红燃烧的时候，它可以震惊人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也可以让人心灰意冷，从今断送一生。但是，就算这样，我们不得不用完全力抓住一分一秒的时间，让自己作最终的冲刺。 初三是非常紧急的，假如你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么，光明就是你的将来，你也就可以顺顺当利地进入高中甚至大学;反之，你虚度光阴，成天谜于玩乐，那么初三一毕业，你的学习生涯从今也就完毕了，也就注定你一生碌碌无为，这就是初三的酸。 初三时自己的心情难免会紧急起来，这是最终一年，自己应当

26、努力学习，连平常很贪玩的同学也仔细起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录用书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的欢乐泪水，那时的你苦尽甘来，绽开了漂亮的微笑，这就是初三甜。 初三时自己如着了魔，努力学习，淡忘了自己的悲欢离合，一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信念的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自己的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自己和高中挥了挥手，这就是初三苦。 初三是布满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自己疲乏不堪，自己一心想向上，而没有

27、胜利，自己只能后悔了，自己从今走进社会，自己必需担当家庭的责任，这就是初三辣。 刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，制造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三，在这段时间努力拼搏，让自己考上抱负的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧! 走进初三优秀作文800字3 欢迎初二，拥抱初三。怀着紧急而又感动的心情，我走进了恰如七颜色虹般闪闪发亮的阶段。 走进初三，我多了份充实。初三生活是紧急而又劳碌的，一切的一切都是为了日益靠近的中考做预备。讲台上粉笔末簌簌撒落，堆起了一座“小型雪山”;课桌下同学们握笔挥舞，一根根生命力耗尽的空笔

28、芯塞满了抽屉;每个人的瞳孔里都写满了凝重。但我更欢乐了。看着一张张填满的白卷，听着耳边教师日益增多的夸大，感受着脑海中学问的积存，充实感流淌在我的毛孔中，让我全身舒服。爽! 走进初三，我多了份想象力。走进初三，接触的学问层面更加宽阔。我如同初涉海洋的小船只，惊异地领会着它的浩瀚无边，用自己略显稚嫩的思维努力的理解着世间的一切，也不由得产生了瑰丽的奇思妙想。书上说：人属于立体的生物，因而属于三维;而点属于一维，面属于二维;不过一维和二维的生物根本不行能存在。而我却不这么认为。三维的生物可以看透一维，二维的内部构造，一样的，四维以及四维以上的生物自然也可以看透三维的身体，这样它们解决三维的生命就轻

29、而易举了。 但这样明显不符合生存，所以造物者把维与维之间用无形的屏障给隔开了，因而我们见不到四维。但也有可能我们本身就存在于四维的空间里，但因其太大，导致渺小的我们根本觉察不到。三维就似乎白纸上的点一般，而那张纸可能就是我们存在的星际，我们连星际的边缘都没探究到呢，又怎么可能会发觉边缘以外的未知呢?但也极有可能比这还渺小，例如：分子，原子之类的，所以四维可能还没发觉我们，也就更谈不上灭亡我们了我津津有味的梦想着，围围着“万物都存在联系”这一点让思维无限扩展，感慨着未知的奇异，同时也为自己可能发觉了事实而暗自窃喜。乐! 走进初三，我多了份忧愁。随着作业量的增加，难度的提高，我不由得产生了些牢骚。

30、脑袋啊，你说你怎么就怎么笨，背篇文言文都要消耗那么多时间，一不留意还会遗忘!时间啊，你跑那么快做啥?后面又没狼追你，好歹也等等我啊!我心情低落地托着腮帮，愁啊! 走进初三，我的心情如同彩虹般赤橙黄绿青蓝紫样样俱全。但无论如何，依旧要遵守一个字：冲! 走进初三优秀作文800字4 时间如握在手中的细沙，在不经意间从手指见渐渐流走。 题记 转瞬间已经有两年过去了，我们从刚入校一个个天真活泼的孩子成长为一位位学哥学姐们，我们已经迈进初三的大门，预备好风雨兼程。 耳闻初三，是无边的苦海，惟有挣扎是岸。目睹初三如前沿的战场，半步不能退，只有向前。进入初三，才深切地感受到初三是一张时时刻刻拉紧的弓，背负千斤

31、又不行松懈，可谓既苦又关键。 日子哭，毫不夸大;作业多，毋庸置疑。一天到晚，无时不和笔打交道，早上饥肠辘辘，中午疲乏不堪，晚上还要挑灯夜战。 既便如此，我们依旧奋战在前线，为抱负而拼搏。 眼看着就姐姐们都考到自己抱负的高中，而着也是我想要追求的，我也想去外面，去自己想去的高中。现在的我，唯有努力，唯有奋斗，这一年我不能在荒废了，我已经失去了初一初二。我别无选择，初三，这一年，我要为自己负责，给家人，教师，更给自己一个交代。即使最终去不了抱负的高中，但我不会懊悔，起码，在初三这一年我尽力了，我学会了责任，我不会懊悔。 我也明白，初三是难熬的，是艰辛的，可我更明白有幻想的地方不会一马平川的阳关大道

32、，况且没有披荆斩棘的经受，没有凤凰涅盘的煎熬，是难以到达抱负的此岸的，信任全部的难熬和艰辛都会被幻想奋斗的汗水所沉没的，被一步一步的脚印踩平的。那个时候我会大声地说，我也曾有过初一新生稚嫩的脸庞，我有过初二学生的懵懂，我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。 友情必不行少，初三的友情更加宝贵。 初三，你让我知道了友情有多么的弥足宝贵。回望初一，初二，我们竟一起走过那么多的时间，这也让我在初三更加珍惜。记得吗，我们曾一起学习;记得吗，那个冬天，我们曾一起打雪杖;记得吗，我们曾一起欢闹;记得吗，我们曾一起哭泣。 只是，只是幸好，我曾那样深刻地牢记过; 只是，只是幸好，我始终都在这样珍惜着; 只是，只

33、是幸好，这样的青葱岁月里曾有你们的陪伴。 薛女子，杜小胖，马蚊子，“屎壳郎”，马大笨，张大炮即使我们分开，但我们的友情不会转变。 初中，我们谱写了一首叫奋斗的歌，走进初三，走进这首歌的高潮，谁也不知道这首歌的结尾会是什么样，而我们都在争着做这首歌的代言人，只因它太宝贵，它的高潮奏响只有一次，仅仅的一次! 关于走进大学的心得体会及收获八 当夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的安静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了幻想，自信的走进校园，走进高三。 这里是培育幻想的土壤。 幻想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的学问养分它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经受磨难，经受苦痛，破土而出

34、，成长为一支漂亮的鲜花。这就是培育幻想之花的土壤高考。 我不得不成认，在高考面前我们都显得如履薄冰。由于我们的幻想之花能否漂亮动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关怀和爱惜我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲乏不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。 但是，风雨不能将阳光战胜。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与孤独中我们也看到、听到、体会到充实的欢乐：教师的敬业奉献，和气可亲;同学的友善鼓舞，互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是苦痛并欢乐着吗? 其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完善人生的珍贵历程。在孤独而

35、孤独的高三中，我们懂得珍惜从前以及将来的幸福，我们牢记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经受高三后才会得到。 其实，高考也很得意。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的嬉戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险嬉戏。在嬉戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。 有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就幻想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个胜利埋下一块垫脚石。 鼓起士气吧，勇士!由于不是孤军奋战：感谢教师，在我求学之路上为我们答题解惑;感谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也感谢我们自己，为了追求幻想不遗余力。

36、走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的顽强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为胜利之花护卫。 信任不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香充满。 走进高三800字作文2 在这美妙的高三中，让我们奋斗吧!题记 在9月1日上午7：00，早自习开头的铃声响起时，我们正式步入高三了，躲也躲不开的高三。 那天，当我面对一大堆不会做的数学、物理、化学题时，才知道自己曾经认为的“自己有潜力，高三肯定会更好”是多么夜郎自大。突然知道，经常和自己疯跑、没完没了的玩电脑嬉戏的同学在私下是怎样的用功，我们之间的差距究竟有多远。 在高三那个暑假，给自己定了好多条法规：“暑假过后，不能再上网;星期日休息

37、时，不能再出家门”现在却觉得高尔基说的最真实的一句话就是：“把语言化的行动，比把行动化为语言困难的多。”而他说的最错误的一句话就是：“学习，永久不晚。”对我来说，从现在开头学习似乎已经晚了。常常发觉，曾经学过但自己忘了别人却记得的东西，太多太多了。以前经常梦想自己在进入高三之后，每天一回家便开头学习，始终到深夜2、3点;经常想象自己寻常不努力勤奋，努力勤奋起来不像是人。现在却苦痛的发觉，自己寻常不努力勤奋，现在依旧没有士气毅力去努力去勤奋。 在高一时，为自己定的目标是：用三年时间前进100名，最终高考考一所一本大学。到了高二，发觉100名有点难，于是打算前进50名，把分数考到一二本之间，上一所

38、二本大学。然而直到前些天教师拿着我的成绩告知我分数刚上二本还需要努力时才想到，原来那100、50不只是两个不是很大的数字，在它们背后有的是100、50个与我一样或者比我刻苦得多的人，当我想要超越他们时，自己要付出几倍于他们的刻苦。 前天和朋友一起回家，谈起一个同学的成绩排名。朋友说：“他也就是学的刻苦才能名次靠前，脑子又不是好使到哪，好超，咱们一刻苦他就不行了。”当时自己还有些赞同，现在想想，这句话是世界上最标准的自嘲。当人家珍惜时间，努力刻苦时，我们却在挖苦人家不聪慧。刻苦都做不到还有什么好说的?还是省省吧，刻苦一次，努力证明这个荒唐的推论是真的。 青春永久是美妙的，我要把我青春中刻苦奋斗的

39、篇章献给高三，所以我的高三，即使艰辛，依旧美妙。 走进高三800字作文3 时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已完毕，没有任何的压力，这是高三前的轻松，暴风雨前的安静。大家都格外懂得珍惜这难得的美妙时间，以致于教室里有大局部的座位都是空的，连教师也不闻不顾。 地理课，教师在讲台上口若悬河，在座的为数不多的同学没精打采，昏昏欲睡。我也无聊透顶，拿出一张报纸左瞧瞧，右看看，没劲!不如练一下“弹指神功”，好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声，手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血，满身是洞，体无完肤。嗯，功力还在，丝毫不减，可喜可贺，我咬了咬口中指，自言语道。 正在我自我沉醉的时候，一团纸砸在

40、我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊，继而傻笑，想：还真把自己当成武林高手了呢!确定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团，绽开一看，只见上面龙飞凤舞的写着几行字：无聊吧，不如去踢球，如何?原来是s哥，真是好提议。我冲他竖起另了大拇指，使了个眼色，大家新领神会，趁教师转身写字的那一杀那，双双走出了教室。 来到操场，老远就观察一大帮人在踢球。走近一看，全是我们级的精英，我们班也有几个在其中，真是志同道合的好兄弟。我们分成2队，开头了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门挥汗如雨，满场奔驰。 然而天公不作美，突然间风起云涌，紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上，不出片刻我们的衣服全都湿透了，个个

41、都像落汤鸡，等着被宰似的。 还踢吗?一位同胞问道。 废话，反正衣服都湿了，固然踢啦!另一同胞答复说。 于是，我们的竞赛连续。我们在大雨中奔驰。由于雨天路滑，我们摔倒，爬起，再摔倒，再爬起 时间飞逝，刺眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂，多了一份稳重。究竟，也高三了。 我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最终的一年里，我们一样会摔倒，我们也一样会爬起，不管有多大的风风雨雨，我们都不怕，由于我们始终信任风雨过后会有彩虹! 走进高三800字作文4 一个漫长的暑假已过去了，迎来的是一个美妙的秋天，在这丹桂飘香，秦秋收货的季节里新的一学期又开头了。 迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了新的校区，在这

42、新的地方，我们要开头新的旅途，在过去的旅途中无论你是否拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已经成为永久的记忆，加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的，你观察了吗?新的生命正在破土而出，由于现实的残酷，我买将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，那上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗? 或许你的目标是考上一所抱负的大学，或许是别的，每个人的抱负都不同，走的路也会不一样，高三是我们全力以赴的一年，是我们刻苦学习的一年，我记得以前有个教师对我们说：高三，就是辛苦的一年，是我们人身道路的转折点，他还说：高三，把你们的欢快存起来，过完高三你在取出来，不然你之后的生活只有苦与累，我觉得教师说的

43、很对，在我刚进高三的一个星期中，我就体会到了，在我们高三的第一天就开头了晚自习，第一个星期六星期天也没有休息，这样的气氛让我感觉到了高三的紧迫感，我们正在抓着每一刻时间学习，我很喜爱这样的气氛，而且我也体会到了，在这样有紧急有压迫感的学习气氛下我也更加的仔细了，以前总想着别人不学，我也不学算了，一个人学多无聊，现在不同了，每个人都有目标了，每个人都在为这个目标而奋斗，而我也是，假如没有目标就没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的人，将如何去完成人生中的这段旅程。 固然，这一路不会是一帆风顺的，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，就像我们在学习的过程中，我们不是什么都会的，我

44、们也会遇到困难，在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它，我从一件很小的事情来说明它吧，就像我学语文的文言文，刚开头我什么都不会，上课就怕教师叫我起来翻译，现在不了，我发觉我有个好习惯，就是预习，在上课前把不懂的登记来，而且我还发觉在最近我学文言文书上的笔记少了，不是我没有仔细学习了，而是有些东西我已经记在心里了，不用再写了，我觉得这是个好事，说明我已经懂了，以后遇到我也会明白它的意思，学习就是这样的，你弄懂了，便不会在遗忘。 胜利中是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应当好好珍惜这段珍贵的时间充实自己，把自己的抱负变为势不行挡的动力! 同学们，让我们扬起抱负的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，或许有坎坷、艰险，但我坚信，在我们尊敬的教师舵手的指挥操纵下，我们肯定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达胜利的此岸。 我们马上布满激情，踏上征途，将来是我们的!