贫困生帮扶工作总结2023年.docx
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1、 贫困生帮扶工作总结201*.09 贫困生帮扶工作总结201*.09 贫困生帮扶工作总结 为了使家庭生活困难的学生能够坚持完成义务教育阶段的学习任务,最大限度地掌握学生流失,切实为贫困学生解决生活上和学习中的困难,结合我校实际,对贫困学生帮扶措施如下: 一、积极协调有关部门,争取社会救济。 首先做好农夫工子女、贫困学生的摸底调查工作,建立农夫工子女、贫困生档案,的确把握学生的家庭状况,真正了解学生需要哪些方面的救济,把贫困学生分出类别,以便于有针对性地进展救助。 其次,学校领导班子协调市、区有关单位及办事处有关部门,争取政府救济资金。 第三,积极宣传、广辟渠道,争取社会、私营企业等方面的救济。
2、 二、挖掘学校内部的潜力,力争把贫困生留在校园。1、对家庭特别困难的学生,经班主任教师核实后,每班给一至两名减免学杂费的名额。 2、学校领导每人至少包保一名贫困学生,帮忙其解决在学习上和生活上存在的困难。 3、每名教师要和农夫工子女、贫困生结成帮扶对子,不定期扶助所包保的贫困学生,平常在生活上和学习上帮忙他们,使其度过难关,完成九年义务教育。 贫困生帮扶总结 长春市158中学201*年9月 扩展阅读:黄集小学201*年特困生救助工作总结 黄集小学201*年特困生救助工作总结 一建立和完善特困学生的动态治理制度,为开展扶贫帮困工作供应牢靠的依据 扶贫帮困是一项艰难的任务,也是建立和谐学校的必定保
3、证。近年来全校教师在县委、县政府和教育局工会的正确领导下,在校党支部、工会的全力发动下,学校高度重视家庭困难学生的生活和学习状况,每位教师,特殊是班主任教师,把解决好困难学生的学习与生活问题作为重要工作来抓。做困难学生的第一知情人、第一报告人、第一帮忙人,满腔热忱地为困难学生做好事、办实事、解难事,不断创新帮扶形式,拓展帮扶内容,推动送暖和工作逐步走向常常化、制度化。 学校为了把送暖和工作做细、做深、做实,从3月份就开头对特困学生的家庭状况进展深入细致的摸底调查,仔细对比当地生活标准,严格把关,为学校30多名特困学生进展考察和落实。建立健全特困学生的档案,强化对特困学生实行动态治理,有针对性地
4、实施救助帮扶工作。为此我们细心设计并建立了全校各家特困学生的信息数据库,对每户特困学生家庭切实做到“九知”:即知家庭住址、知生活状况、知贫困缘由、知患病用药状况、知进低保状况、知子女就学状况、知子女就业需求、知救助措施等,为全校各班同学之间进展帮忙做好扶贫帮困工作供应了详实的根底资料。二.坚持不懈地做好开学初的帮扶解困工作 自3月起,全校共筹集了帮扶资金201*多元,慰问困难学生20人,慰问困难职工2户,帮扶三个特困学生在校的生活问题。由学校上报,几十个学生得到了生活帮忙,解决了51人次局部生活费。 每学期开头,我们在全校大力开展了“奉献一片情、暖和每个孩子”为主题的送暖和活动,重点抓好了以下
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