学生信息道德培养活动方案和活动简报精选3篇.docx
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1、学生信息道德培养活动方案和活动简报精选3篇学生信息道德培养活动方案和活动简报精选1篇一、指导思想紧紧围绕“两型社会”建设要求,以强化节约资源和保护环境意识为主线,以开展创建“两型”学校为动力,加强教育宣传,倡导节约环保,厉行节约,提高认识水平,促进学生“两型”理念内化,形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识,充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用,为创建“两型社会”做出积极贡献。二、创建主题创建“两型”学校,培育高素质人才。三、创建工作领导小组组长:陈亚明组员:杨菲、胡海超、董文飞、彭冲四、活动安排1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下,政教处、团委各负其责,
2、明确分工,精心组织,确保德育创建活动顺利开展。2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中,结合校园仁爱文化建设与文明创建工作,积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用,向学生大力宣传两型理念,培养“节约资源、保护环境”的意识,营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用,通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。2)利用国旗下演讲广泛动员,号召全校师生积极投入“两型”创建活动。3)通过校园广播电台、校园网宣传
3、“两型”社会建设基本内容。4)组织班会观摩活动,开展主题宣传教育,加强文明礼仪,节约、环保意识的教育。5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼,开展冬季拔河、三跳比赛。8)拟定、发放给全体家长的公开信。学生信息道德培养活动方案和活动简报精选2篇活动目标1.通过身边的事物了解冷暖色的特点2.在趣味针管画活动中加深对冷暖色的体验3.能够用色彩表达自己的心情活动重点辨别生活中的冷暖色,在针管画活动动手操作体验冷暖色。活动难点理解冷暖色的情感象征,运用冷暖色来表达自己的心情。活动准备1.材料准备:熟鸡
4、蛋、冰块;冷暖色调的蔬菜水果(橙子、苹果、茄子、藕);冷暖色调的人物画像各一幅;针筒、白色铅画纸、水粉颜料、水彩笔2.经验准备:班中开展幼儿绘画色彩日记的活动,幼儿有通过绘画表达心情的经验。活动过程1.通过实物触摸感受冷暖(1)熟鸡蛋、冰块置于幼儿面前,老师:小朋友,这两样东西大家熟悉吗?用你们的手试着摸一摸,感觉一样吗?(通过用手触摸引导幼儿用词语表达)(2)老师:小朋友,摸鸡蛋的时候是什么感觉?(热热的)生活中还有哪些也是这样的感觉?(幼儿联想生活,举手回答)师结:煮熟的鸡蛋摸上去是热的、暖暖的,就像每天照耀我们的太阳,这种让人感觉暖暖的颜色就是暖色。(3)老师:小朋友,摸到冰块的时候是什
5、么感觉?(凉凉的)生活中还有其他的摸上去凉凉的东西吗?(幼儿联想生活,举手回答)师结:冰块是凉凉的,滚雪球的时候小手也是凉凉的,这种看起来很冷的颜色就是冷色。2.认识生活中的冷暖色(1)将准备好的蔬菜水果放到幼儿中间老师:小朋友,我们生活中有很多不同的色彩,你们眼前的这些大家都熟悉吧,告诉老师它的名字和颜色。(幼儿举手回答)师结:黄色的橙子、红色的苹果、紫色的茄子、白色的莲藕,小朋友们都答对了,都是我们生活中最常见的。(2)老师:那它们的颜色哪些是冷色,哪些是暖色呢?(引导幼儿判断,根据理解回答)师结:橙色和红色让我们想到阳光和火焰,感觉是温暖的,这是暖色;而紫色和白色让我想到晚霞和白雪,感觉
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