高三化学提高成绩的方法.docx

《高三化学提高成绩的方法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三化学提高成绩的方法.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高三化学提高成绩的方法1、虽说很多高三学生都想按照0基础的方式来重新学习一遍化学，但是你要知道，你已经是高三的学生了，并没有那么多的时间让你从头到尾一点一点的复习，所以小编的方法知识尽可能的让你多注重基础知识。2、“万丈高楼平地起”，只要打好了一个基础，才能让自己的知识站稳。所以对于化学基础不怎么好的高三学生，小编建议你先把几本化学书看了，小编说的看并不是只用眼睛看，而是需要学生边看边把你认为重要的知识点几下来，如果你分不清哪些是重要的点，那就通通记下来，然后按天数去背诵。3、化学这科基础的东西还是很多的，例如一些基本的元素、运算方式、实验步骤等，在高考中都是很容易考的，虽然考的不是大题，但是

2、也会穿插在各类题型当中。所以高三学生想要有效的提高化学的成绩，就一定要把基础的内容吃透。4、教材对于高三的学生固然很重要，但是高考的化学题是在基础知识上加深了难度层次的题，所以除了教材以外，小编建议各位买两本复习资料，关于这个大家可以去问下老师，一般老师都会知道一些比较权威有用的复习资料。5、小编在高三复习的时候，做了很多很多的题，虽然小编是文科的，但是其实文理在一定程度上是互通的，老师都会找一些历年的高考化学真题给学生做，这都是有道理的，提前接触一下高考化学题对学生未来面对高考也是有帮助的。6、最后，在高三复习化学的这个阶段，学生们一定不要让自己变得心烦意乱，沉下心来，遇到不会的题就去问，直

3、到把这道题搞懂。学生和老师都不知道高考化学会出什么样的题型，所以我们能做的，就是把自己力所能及的题型都搞懂。高三如何快速提高化学成绩1.要注重化学的基础学习进入高中之后，学生需要学习的高中化学知识非常多。其中也有很多非常相似的名称，学生需要分辨这些名称，也需要了解这些化学元素的化学性质，不同的化学元素可能性质相似，而相同的化学元素，由于化学键不同，导致这些化学物质的稳定性，化学特性都不同。看似相同的一些元素，由于组成特点不同，就导致这些学生需要通过不同的方式解出这些化学题目。高中化学学习好方法有哪些?通过一段时间的学习，学生能够掌握更多，学生也能够通过老师的教授，能够掌握更多学科知识。高中生高

4、中化学学习好方法有哪些?学生需要掌握更多的知识点，只有全方面的掌握知识点之后，学生的学习成绩才能够得到提高。化学这门学科，除了需要掌握更多的化学知识点化学反应方程式之外，也需要了解更多的同类元素。2.牢记化学元素周期表化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，舞台的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要死记硬背下来。通过复习化学反应方程式，对照化学周期表思考，就能得出结论。参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，你会发现小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力!特殊元素指的是反应能产生特殊气体、沉淀、

5、颜色的元素。还有变价元素，组合元素等。这些都高考化学的考点与解题入手点。高三化学选择题答题技巧商余法这种方法主要是应用于解答化学有机物(尤其是烃类)知道分子量后求出其分子式的一类题目。对于烃类，由于烷烃通式为CnH2n+2，分子量为14n+2，对应的烷烃基通式为CnH2n+1，分子量为14n+1，烯烃及环烷烃通式为CnH2n，分子量为14n，对应的烃基通式为CnH2n-1，分子量为14n-1，炔烃及二烯烃通式为CnH2n-2，分子量为14n-2，对应的烃基通式为CnH2n-3，分子量为14n-3，所以可以将已知有机物的分子量减去含氧官能团的式量后，差值除以14(烃类直接除14)，则最大的商为含

6、碳的原子数(即n值)，余数代入上述分子量通式，符合的就是其所属的类别。平均值法这种方法最适合化学定性地求解混合物的组成，即只求出混合物的可能成分，不用考虑各组分的含量.根据混合物中各个物理量(例如密度，体积，摩尔质量，物质的量浓度，质量分数等)的定义式或结合题目所给条件，可以求出混合物某个物理量的平均值，而这个平均值必须介于组成混合物的各成分的同一物理量数值之间，换言之，混合物的两个成分中的这个物理量肯定一个比平均值大，一个比平均值小，才能符合要求，从而可判断出混合物的可能组成。极限法极限法与平均值法刚好相反，这种方法也适合化学定性或定量地求解混合物的组成.根据混合物中各个物理量(例如密度，体积，摩尔质量，物质的量浓度，质量分数等)的定义式或结合题目所给条件，将混合物看作是只含其中一种组分A，即其质量分数或气体体积分数为100%(极大)时，另一组分B对应的质量分数或气体体积分数就为0%(极小)。