军训的演讲稿：风雨之后彩虹依旧.docx

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1、 军训的演讲稿：风雨之后彩虹依旧_工作之后的演讲稿 望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜爱上幼儿园，喜爱幼儿园的教师，喜爱幼儿园的小朋友，喜爱和大家一起唱歌、画画、做嬉戏打那时起，我就幻想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园教师，一位深受小朋友宠爱的教师。如今，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟识。“老-师-好！”一声声稚嫩又动听的童音在耳边响起，“哦，你们好！”我微笑着走到孩子中间，从好些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音：“教师，我们欢送你！”我心中有些异样，从今日起我就是教师了。 美妙而充实的日子匆忙消

2、逝着。每天早晨，我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在布满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更美丽的花绳结，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，苦恼再多，也会烟消云散。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于喜爱孩子”是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、雨露；比作空气、养料。教师的爱能翻开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来，我每天用微笑迎接孩子，用欢快迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们

3、要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲许多故事，同时不遗忘在故事中培育他们如何做人；当他们要做嬉戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小鸡”，我就是鸡妈妈，爱护着我的ji宝宝；“大老虎”我就是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们经常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，争论报中的竞猜题；我们经常在一起唱歌、跳舞，我们经常在一起争论为什么要爱护地球？为什么植物会有根 那时的我，就是童年的我，我的四周成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜蜜的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓舞和示意，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那

4、么美妙。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。 在十几年的教学生涯中，我渐渐摸索出教育孩子的三心规章，即爱心、信念、急躁。爱心就是喜爱自己的学生，关怀爱惜她们，做学生的知心朋友；信念就是教师要有信念教育好每一个孩子，特殊是一些特别的的孩子；急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。教人者，成人之长，去人之短也。我从不以个人的好恶，特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度，相反的对于“差生”我更加关怀照看，无论在学习上还是生活上，使他们觉得教师不仅不偏心，并且特殊关爱他们。 记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的孩子，妈妈是医生、爸爸是警察，由于工作需要，没到预产期就要求剖腹产下

5、了她。孩子先天发育缺乏，一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面进展明显落后于同龄孩子。因此，家长将对孩子的内疚转化成对孩子过多的爱，事事包办、代替，并且由奶奶特地照看，平常很少出去，怕外面环境对孩子造成不利，因此孩子依靠性强、害怕怕生，不愿与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少孩子应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去熟悉新朋友，和别的孩子一起玩，发动班中的孩子要象哥哥姐姐般照看好她，慢慢的，她开头喜爱幼儿园了，不再哭着要回家了，心情稳定下来了。由于孩子的先天缘由造成了孩子学习上的困难，因此，她可怕学习、对自己缺乏自信，于

6、是，我将每天的学习内容以书面的形式告知家长，让家长在家赐予孩子个别的指导，孩子早操不会做，我把早操动作教给孩子的奶奶，让奶奶回去帮忙她复习稳固。了解到孩子对画画有兴趣，我常常利用双休日、假期定时定点的赐予指导，以小班的要求指导她，慢慢的，她的绘画水平提高了，并且在班中受到教师的屡次表扬，她觉得学习并不是那么可怕了，对自己有了自信。在我悉心的教育与关心下，祎祎小朋友在自理力量、学习力量上都有了明显提高。一年后虽然不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来看看我，路上碰见，我还没看清人影，老远就听见她在叫我了。 只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病期间，好多小朋友、家长都打电话来问候我，盼望我早些

7、康复，就连已经毕业的小朋友知道我生病的消息后，也登门来探望，那时病床上的我是无比的感动，孩子们对我的真情比医生开给我的药还管用，我开头急着要好起来，急着要回到孩子们的身边。 回想起这些年来的生活和工作经受，我从一个天真烂漫的小姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热忱和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于讨论、勇于实践、乐于奉献。我从2023年春季开头参与华师大网络学院“学前教育”大专班的培训，在学习中，我正确处理好工作、学习、生活的关系，2023-2023年我参与了申花块探究组活动，我设计的活动：“种子的隐秘”、“好玩的根”等受到了曹

8、荣珍教师及姐妹园教师们的好评。作为青年教师的我又积极投身到教育科研活动中去，2023年我的课题“利用农村自然物，培育幼儿动手操作力量”以及2023年的课题“探究农村自然资源神秘，激发幼儿探究兴趣”都被命名为区级课题，并取得了肯定的成果。这全部的一切更坚决了我对幼儿教育事业的无限执着，对身边每一个孩子的无限喜爱，我愿将我的青春岁月装饰的绚丽夺目、绚烂无比！ 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。与孩子们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我也好像忘了自己已到了而立之年，窃窃自喜照旧有着孩子样的心境。我愿自己永久保持这份心境，专心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫眺望明天；我

9、愿牵着孩子们的手迈向明天！ 我心照旧师德演讲稿师德师风演讲稿:我心照旧 本文是由小编编辑为您预备的师德师风演讲稿:我心照旧，请大家参考! 师德师风演讲稿:我心照旧 望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜爱上幼儿园，喜爱幼儿园的教师，喜爱幼儿园的小朋友，喜爱和大家一起唱歌、画画、做嬉戏打那时起，我就幻想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园教师，一位深受小朋友宠爱的教师。如今，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟识。“老-师-好！”一声声稚嫩又动听的童音在耳边响起，“哦，你们好！”我微笑着走到孩子中间，从好些友好和信任的目

10、光中，我读到了孩子们的心音：“教师，我们欢送你！”我心中有些异样，从今日起我就是教师了。 美妙而充实的日子匆忙消逝着。每天早晨，我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在布满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更美丽的花绳结，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，苦恼再多，也会烟消云散。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于喜爱孩子”是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、雨露；比作空气、养料。教师的爱能翻开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来，我每天用微笑迎接孩子

11、，用欢快迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲许多故事，同时不遗忘在故事中培育他们如何做人；当他们要做嬉戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小鸡”，我就是鸡妈妈，爱护着我的鸡宝宝；“大老虎”我就是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们经常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，争论报中的竞猜题；我们经常在一起唱歌、跳舞，我们经常在一起争论为什么要爱护地球？为什么植物会有根 那时的我，就是童年的我，我的四周成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜蜜的旋律，我用会说话的眼睛

12、给孩子以鼓舞和示意，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那么美妙。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。 在十几年的教学生涯中，我渐渐摸索出教育孩子的“三心“规章，即“爱心、信念、耐 心“。爱心就是喜爱自己的学生，关怀爱惜她们，做学生的知心朋友；信念就是教师要有信念教育好每一个孩子，特殊是一些特别的的孩子；急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。“教人者，成人之长，去人之短也。“我从不以个人的好恶，特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度，相反的对于“差生”我更加关怀照看，无论在学习上还是生活上，使他们觉得教师不仅不偏心，

13、并且特殊关爱他们。 记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的孩子，妈妈是医生、爸爸是警察，由于工作需要，没到预产期就要求剖腹产下了她。孩子先天发育缺乏，一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面进展明显落后于同龄孩子。因此，家长将对孩子的内疚转化成对孩子过多的爱，事事包办、代替，并且由奶奶特地照看，平常很少出去，怕外面环境对孩子造成不利，因此孩子依靠性强、害怕怕生，不愿与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少孩子应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去熟悉新朋友，和别的孩子一起玩，发动班中的孩子要象哥哥姐姐般照看好她，慢慢的，她开头喜

14、爱幼儿园了，不再哭着要回家了，心情稳定下来了。由于孩子的先天缘由造成了孩子学习上的困难，因此，她可怕学习、对自己缺乏自信，于是，我将每天的学习内容以书面的形式告知家长，让家长在家赐予孩子个别的指导，孩子早操不会做，我把早操动作教给孩子的奶奶，让奶奶回去帮忙她复习稳固。了解到孩子对画画有兴趣，我常常利用双休日、假期定时定点的赐予指导，以小班的要求指导她，慢慢的，她的绘画水平提高了，并且在班中受到教师的屡次表扬，她觉得学习并不是那么可怕了，对自己有了自信。在我悉心的教育与关心下，祎祎小朋友在自理力量、学习力量上都有了明显提高。一年后虽然不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来看看我，路上碰见，我

15、还没看清人影，老远就听见她在叫我了。 只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病期间，好多小朋友、家长都打电话来问候我，盼望我早些康复，就连已经毕业的小朋友知道我生病的消息后，也登门来探望，那时病床上的我是无比的感动，孩子们对我的真情比医生开给我的药还管用，我开头急着要好起来，急着要回到孩子们的身边。 回想起这些年来的生活和工作经受，我从一个天真烂漫的小姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热忱和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于讨论、勇于实践、乐于奉献。我从2023年春季开头参与华师大网络学院“学前教育”大专班的培训，在学习中，我正确处理

16、好工作、学习、生活的关系，2023-2023年我参与了申花块探究组活动，我设计的活动：“种子的隐秘”、“好玩的根”等受到了曹荣珍教师及姐妹园教师们的好评。作为青年教师的我又积极投身到教育科研活动中去，2023年我的课题“利用农村自然物，培育幼儿动手操作力量”以及2023年的课题“探究农村自然资源神秘，激发幼儿探究兴趣”都被命名为区级课题，并取得了肯定的成果。这全部的一切更坚决了我对幼儿教育事业的无限执着，对身边每一个孩子的无限喜爱，我愿将我的青春岁月装饰的绚丽夺目、绚烂无比！ 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。与孩子们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我也好像忘了自己已到了

17、而立之年，窃窃自喜照旧有着孩子样的心境。我愿自己永久保持这份心境，专心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫遥 望明天；我愿牵着孩子们的手迈向明天！ 师德演讲稿:师德演讲我心照旧 望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜爱上幼儿园，喜爱幼儿园的教师，喜爱幼儿园的小朋友，喜爱和大家一起唱歌、画画、做嬉戏打那时起，我就幻想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园教师，一位深受小朋友宠爱的教师。如今，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟识。“老-师-好！”一声声稚嫩又动听的童音在耳边响起，“哦，你们好！”我微笑着走到孩子中间，

18、从好些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音：“教师，我们欢送你！”我心中有些异样，从今日起我就是教师了。 美妙而充实的日子匆忙消逝着。每天早晨，我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在布满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更美丽的花绳结，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，苦恼再多，也会烟消云散。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于喜爱孩子”是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、雨露；比作空气、养料。教师的爱能翻开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来，

19、我每天用微笑迎接孩子，用欢快迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲许多故事，同时不遗忘在故事中培育他们如何做人；当他们要做嬉戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小鸡”，我就是鸡妈妈，爱护着我的鸡宝宝；“大老虎”我就是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们经常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，争论报中的竞猜题；我们经常在一起唱歌、跳舞，我们经常在一起争论为什么要爱护地球？为什么植物会有根 那时的我，就是童年的我，我的四周成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜蜜的旋

20、律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓舞和示意，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那么美妙。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。 在十几年的教学生涯中，我渐渐摸索出教育孩子的“三心“规章，即“爱心、信念、耐 心“。爱心就是喜爱自己的学生，关怀爱惜她们，做学生的知心朋友；信念就是教师要有信念教育好每一个孩子，特殊是一些特别的的孩子；急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。“教人者，成人之长，去人之短也。“我从不以个人的好恶，特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度，相反的对于“差生”我更加关怀照看，无论在学习上还是生活上，使他们

21、觉得教师不仅不偏心，并且特殊关爱他们。 记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的孩子，妈妈是医生、爸爸是警察，由于工作需要，没到预产期就要求剖腹产下了她。孩子先天发育缺乏，一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面进展明显落后于同龄孩子。因此，家长将对孩子的内疚转化成对孩子过多的爱，事事包办、代替，并且由奶奶特地照看，平常很少出去，怕外面环境对孩子造成不利，因此孩子依靠性强、害怕怕生，不愿与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少孩子应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去熟悉新朋友，和别的孩子一起玩，发动班中的孩子要象哥哥姐姐般照看好

22、她，慢慢的，她开头喜爱幼儿园了，不再哭着要回家了，心情稳定下来了。由于孩子的先天缘由造成了孩子学习上的困难，因此，她可怕学习、对自己缺乏自信，于是，我将每天的学习内容以书面的形式告知家长，让家长在家赐予孩子个别的指导，孩子早操不会做，我把早操动作教给孩子的奶奶，让奶奶回去帮忙她复习稳固。了解到孩子对画画有兴趣，我常常利用双休日、假期定时定点的赐予指导，以小班的要求指导她，慢慢的，她的绘画水平提高了，并且在班中受到教师的屡次表扬，她觉得学习并不是那么可怕了，对自己有了自信。在我悉心的教育与关心下，祎祎小朋友在自理力量、学习力量上都有了明显提高。一年后虽然不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来

23、看看我，路上碰见，我还没看清人影，老远就听见她在叫我了。 只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病期间，好多小朋友、家长都打电话来问候我，盼望我早些康复，就连已经毕业的小朋友知道我生病的消息后，也登门来探望，那时病床上的我是无比的感动，孩子们对我的真情比医生开给我的药还管用，我开头急着要好起来，急着要回到孩子们的身边。 回想起这些年来的生活和工作经受，我从一个天真烂漫的小姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热忱和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于讨论、勇于实践、乐于奉献。我从2023年春季开头参与华师大网络学院“学前教育”大专班的培训，

24、在学习中，我正确处理好工作、学习、生活的关系，2023-2023年我参与了申花块探究组活动，我设计的活动：“种子的隐秘”、“好玩的根”等受到了曹荣珍教师及姐妹园教师们的好评。作为青年教师的我又积极投身到教育科研活动中去，2023年我的课题“利用农村自然物，培育幼儿动手操作力量”以及2023年的课题“探究农村自然资源神秘，激发幼儿探究兴趣”都被命名为区级课题，并取得了肯定的成果。这全部的一切更坚决了我对幼儿教育事业的无限执着，对身边每一个孩子的无限喜爱，我愿将我的青春岁月装饰的绚丽夺目、绚烂无比！ 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。与孩子们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我

25、也好像忘了自己已到了而立之年，窃窃自喜照旧有着孩子样的心境。我愿自己永久保持这份心境，专心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫遥 望明天；我愿牵着孩子们的手迈向明天！ 国旗下的讲话：风雨过后即见彩虹国旗下的讲话：风雨过后即见彩虹亲爱的同学们，尊敬的教师们：你们好！今日站在威武的国旗下，我演讲的主题是-风雨过后，即见彩虹。女作家冰心曾说过：“我愿生活中有足够的云翳，来制造一个漂亮的黄昏。”固然，这是她在一本英文书上看到的句子，然后以她的理解翻译过来的。这句话表达了冰心对于挫折的态度，挫折并不能阻碍我们前行，相反要是能好好利用，它便可以成为我们前行道路上的一道漂亮的风景。每个人都盼望自己是一

26、个幸运的人，然而，没有什么人是天生幸运的，没有人会一帆风顺，人生总是会遇到这样或那样的挫折。因此，幸运是靠自己去争取，去经营。挫折会使我们疲惫，甚至会损害我们的身心，使我们步入歧途，所以这时，态度就显得重要了。累了，要好好休息；错了，别埋怨自己；苦了，是幸福的阶梯；伤了，懂得什么是珍惜；笑了，就会遗忘哭泣。具有良好的心态，我们便不会在黑暗的夜晚单独悄悄的流泪；我们便不会再为微笑感到疲乏；我们便不会再觉得自己的生命像暴雨前的秋日的黄昏。我们必需明白，生命中全部的阴霾，最终都会过去，即使你单独走在路上，你也因此明白每个地方都会有安静漆黑的时候。不必问缘由，很快就会亮的，就像你自己。同学们，我们正处

27、于青春时期，假如青春那么顺当，没有任何的奋斗和挣扎；没有那么多的苦痛，眼泪以及抱负甚至破灭，青春还叫青春吗？请记住，在欢乐中我们要感谢生命，在苦痛中我们也要感谢生命。挫折，我们生命动力的不竭源泉！让我们用学问做船，以行动为帆，用挫折为舵，满怀激情地驶向胜利的此岸！要坚信，风雨过后，即见彩虹！军训演讲稿：军训的演讲稿 以下是小编为大家整理的关于军训演讲稿：军训的演讲稿的文章，盼望大家能够喜爱！ 军训演讲稿：军训的演讲稿 学生军训演讲稿 各位教官、各位教师、各位同学，晚上好，今日我为大家演讲的题目是体会军训。 对于军训，我有太多太多的感想，多到几乎不能用文字表达。 有人说，军训是酸甜苦辣的结合；也

28、有人说，军训是对身体的熬煎。而我想说：军训就像是一块儿磨刀石，而我们，是待磨的刀，军训之后，我信任，每一把刀，都会更加锐利，更加闪闪发亮。正如临行前，妈妈告知我的：假如你能把军训挺过去了，那我信任，再大的困难，你也能克制。 军训教会我太多太多，比方怎么去珍惜，怎么去敬重，怎么去生活，更重要的是，怎么去坚持。 在军训中，我们坐着的时候，我们通常想躺着，而站着的时候，又通常想坐着，可当单脚站立时，我们又只渴望双脚着地了。可我们为什么不学会知足一点儿呢？在站着的时候，想想单脚站着的辛苦，那么站着不就变舒适了？而坐着的时候，为什么不想想站着的累？那样比起来，坐着不就是享受了？所以，只要我们学会珍惜现在

29、的，就会更轻松欢乐，而这些，都是军训教会我的。 我想，在军训之前，我们之中的许多人都要求过别人敬重你吧？而这个“别人”所指的，有可能是父母、教师、或者朋友。可是，我们是否去想过怎样去敬重别人呢？在军训后，我们知道，别人在对你讲话时，你不仔细听，那是对别人的不敬重；别人在很严厉的处理事情的时候，而你并不严厉对待，也是对别人的一种不敬重。这种不敬重在生活中有太多太多。而更重要的并不是这个。而是军训让我们明白了，在要求别人敬重自己之前，我们必需先学会怎么去敬重别人。 也许同学们都是家中的“”吧？不会这个，不会那个，衣来伸手，饭来张口。而在校军训，我们什么都必需靠自己。不仅这样，时间上的限制，更令我们

30、慌乱不堪。第一次上早操的时候，有没穿袜子的，有没时间梳头的，乱七八糟的事情，让大家筋疲力尽。可是在经受过很多个第一次后，我们就长大了，学会了怎么去生活。而这些，都是我们军训后的生活。 军训，磨练了我们的意志，让我们彻底的体会了“只要功夫深，铁杵磨成针”，就如站军姿的时候，再不舒适也不能动，再氧也不能抓，度秒如日，而当教官叫我们停的时候，我们才发觉，原来自己是可以坚持的。于是，在心中暗下决心：从今日起，坚持究竟，决不偷懒！ 军训，教会我们好多，告知我们好多，这肯定会让我们在以后的学习生活中，受益匪浅。 师德师风演讲稿范文:我心照旧 望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜爱上幼

31、儿园，喜爱幼儿园的教师，喜爱幼儿园的小朋友，喜爱和大家一起唱歌、画画、做嬉戏打那时起，我就幻想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园教师，一位深受小朋友宠爱的教师。如今，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟识。“老-师-好！”一声声稚嫩又动听的童音在耳边响起，“哦，你们好！”我微笑着走到孩子中间，从好些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音：“教师，我们欢送你！”我心中有些异样，从今日起我就是教师了。 美妙而充实的日子匆忙消逝着。每天早晨，我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在布满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女

32、孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更美丽的花绳结，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，苦恼再多，也会烟消云散。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于喜爱孩子”是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、雨露；比作空气、养料。教师的爱能翻开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来，我每天用微笑迎接孩子，用欢快迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲许多故事，同时不遗忘在故事中培育他们如何做人；当他们要做嬉戏了，我就是他们的好

33、朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小ji”，我就是ji妈妈，爱护着我的ji宝宝；“大老虎”我就是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们经常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，争论报中的竞猜题；我们经常在一起唱歌、跳舞，我们经常在一起争论为什么要爱护地球？为什么植物会有根 那时的我，就是童年的我，我的四周成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜蜜的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓舞和示意，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那么美妙。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。 在十几年的教学生涯中，我渐渐摸索出教育孩子的三心规章，即

34、爱心、信念、急躁。爱心就是喜爱自己的学生，关怀爱惜她们，做学生的知心朋友；信念就是教师要有信念教育好每一个孩子，特殊是一些特别的的孩子；急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。教人者，成人之长，去人之短也。我从不以个人的好恶，特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度，相反的对于“差生”我更加关怀照看，无论在学习上还是生活上，使他们觉得教师不仅不偏心，并且特殊关爱他们。 记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的孩子，妈妈是医生、爸爸是警察，由于工作需要，没到预产期就要求剖腹产下了她。孩子先天发育缺乏，一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面进展明显落后于同龄孩子。因此，家长将

35、对孩子的内疚转化成对孩子过多的爱，事事包办、代替，并且由奶奶特地照看，平常很少出去，怕外面环境对孩子造成不利，因此孩子依靠性强、害怕怕生，不愿与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少孩子应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去熟悉新朋友，和别的孩子一起玩，发动班中的孩子要象哥哥姐姐般照看好她，慢慢的，她开头喜爱幼儿园了，不再哭着要回家了，心情稳定下来了。由于孩子的先天缘由造成了孩子学习上的困难，因此，她可怕学习、对自己缺乏自信，于是，我将每天的学习内容以书面的形式告知家长，让家长在家赐予孩子个别的指导，孩子早操不会做，我把早操动作教给孩子的

36、奶奶，让奶奶回去帮忙她复习稳固。了解到孩子对画画有兴趣，我常常利用双休日、假期定时定点的赐予指导，以小班的要求指导她，慢慢的，她的绘画水平提高了，并且在班中受到教师的屡次表扬，她觉得学习并不是那么可怕了，对自己有了自信。在我悉心的教育与关心下，祎祎小朋友在自理力量、学习力量上都有了明显提高。一年后虽然不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来看看我，路上碰见，我还没看清人影，老远就听见她在叫我了。 只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病期间，好多小朋友、家长都打电话来问候我，盼望我早些康复，就连已经毕业的小朋友知道我生病的消息后，也登门来探望，那时病床上的我是无比的感动，孩子们对我的真情比医生开

37、给我的药还管用，我开头急着要好起来，急着要回到孩子们的身边。 回想起这些年来的生活和工作经受，我从一个天真烂漫的小姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热忱和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于讨论、勇于实践、乐于奉献。我从2023年春季开头参与华师大网络学院“学前教育”大专班的培训，在学习中，我正确处理好工作、学习、生活的关系，2023-2023年我参与了申花块探究组活动，我设计的活动：“种子的隐秘”、“好玩的根”等受到了曹荣珍教师及姐妹园教师们的好评。作为青年教师的我又积极投身到教育科研活动中去，2023年我的课题“利用农村自然物，

38、培育幼儿动手操作力量”以及2023年的课题“探究农村自然资源神秘，激发幼儿探究兴趣”都被命名为区级课题，并取得了肯定的成果。这全部的一切更坚决了我对幼儿教育事业的无限执着，对身边每一个孩子的无限喜爱，我愿将我的青春岁月装饰的绚丽夺目、绚烂无比！ 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。与孩子们朝夕相处久了，便有了心灵的默契，我也好像忘了自己已到了而立之年，窃窃自喜照旧有着孩子样的心境。我愿自己永久保持这份心境，专心灵的清泉细心的浇灌青春的小苗，我愿守着清贫眺望明天；我愿牵着孩子们的手迈向明天！ 师德师风演讲稿范文:我心照旧迎国庆演讲稿：风景照旧么？ 记不起是从哪一本书上看到了这

39、样一句话：熟识的地方没有风景。的朋友居于风景如画的杭州，面对对于这方水土的赞叹，朋友只是淡淡一笑，他说，风景虽好，但你不觉得，熟识的地方没有风景吗? 不能评判这句话的对与错，但也不敢轻易的表示同意，由于，在这里，在我熟识的家乡滨海，谁可以说没有崭新的风景呢。先说说我搬家的经受吧，我信任这个经受是近些年来家乡建立的缩影。小的时候住在平房，低矮窄小，住的地方很偏僻，交通也不够兴旺，环境真是标准的脏乱差。那时为了上学不迟到，很早很早就要起床。冬天，天还未亮的时候，外面下着大雪，为了不迟到还要比平常起的更早，就在这样的环境下，我生活了12年，直到小学5年级的时候搬了新居。新搬进的小区洁净干净，我欣喜;

40、这里交通便利，不管是我上学还是父母上班只须步行就可以，我欣喜;这里喧闹繁华，邻近商业区生活便利，我也欣喜。然而现在，我又要搬家了。要搬入的小区更加干净漂亮，环境美丽。虽然交通不如现居的这里便利，每天上学还要骑自行车，但我并不担忧，家乡这些年来的进展有目共睹，我信任在不久的将来，新居和学校之间的往来会更加便利这三次搬家的经受是家乡进展的缩影，然而还不仅如此。不只是那一条条新修建的宽敞笔直的街道，不只是那一座座拔地而起的高楼，不只是那喧闹繁华的商业街，单就这几年世风的变化，就已经足够让人赞叹了。早年居于平房的时候，常常有邻居为了一个垃圾筐的位置，自行车的摆放影响了自家的出入，或是谁家的狗偷偷进入谁

41、家搞破坏而吵得不亦乐乎。由于在书本上看到过，说居住在楼房里的人人心冷漠，邻居多少年甚至不知对门姓甚名谁，再加上平房里这样的经受，使我在搬家的时候特别担忧。搬家之后却发觉这样的担忧是杞人忧天，6年来邻里相处特别和谐友好，我想，这也是家乡建立的一种突破吧。天涯升起漂亮的朝霞，我漂亮的家乡覆盖在一片漂亮祥和的橘红之中，在这朝阳中，我闲逛在漂亮的蓟水道畔，看着这春水碧于天的美景，不禁思考：谁说熟识的地方没有风景呢。师德师风演讲稿范文：我心照旧 这篇师德师风演讲稿范文：我心照旧是由小编整理供应的，请大家参考！ 师德师风演讲稿范文：我心照旧 望着窗外与我做伴的遥远的星星，我想起了小时候，从小，我就喜爱上幼

42、儿园，喜爱幼儿园的教师，喜爱幼儿园的小朋友，喜爱和大家一起唱歌、画画、做嬉戏打那时起，我就幻想着，长大了，我还要来到幼儿园，做一位幼儿园教师，一位深受小朋友宠爱的教师。如今，我如愿以偿留在了幼儿园这块芳草地上。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么生疏而又熟识。“老-师-好！”一声声稚嫩又动听的童音在耳边响起，“哦，你们好！”我微笑着走到孩子中间，从好些友好和信任的目光中，我读到了孩子们的心音：“教师，我们欢送你！”我心中有些异样，从今日起我就是教师了。 美妙而充实的日子匆忙消逝着。每天早晨，我迎着漂亮的朝霞走进幼儿园。在布满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手，有的扯着我的衣服，有的女

43、孩伸手抚弄我头上和她们一样的甚至更美丽的花绳结，那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，苦恼再多，也会烟消云散。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的神秘在于喜爱孩子”是啊，有人曾经把教师的爱比作阳光、雨露；比作空气、养料。教师的爱能翻开孩子们心灵的窗户，照亮其人生的道路，爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的，是不求任何回报和补偿的无私的爱。十多年来，我每天用微笑迎接孩子，用欢快迎送孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手地教他们；当他们要听故事，我就是他们的大姐姐，给他们讲许多故事，同时不遗忘在故事中培育他们如何做人；当他们要做嬉戏了，我就是他们的好

44、朋友，和他们尽情地玩。“老鹰捉小鸡”，我就是鸡妈妈，爱护着我的鸡宝宝；“大老虎”我就是大老虎，尽量逃脱小猎人的枪子。我们经常在一起看图书、读小青蛙报、说说报中的童话故事，争论报中的竞猜题；我们经常在一起唱歌、跳舞，我们经常在一起争论为什么要爱护地球？为什么植物会有根 那时的我，就是童年的我，我的四周成天是孩子们的吵闹声，可我觉得那是令人舒心的甜蜜的旋律，我用会说话的眼睛给孩子以鼓舞和示意，教她们如何做一个好孩子，我用童话和诗歌，去开启她们幼当心灵的窗户。与孩子在一起，一切都是那么美妙。于是我的心中装满了孩子，一切的工作是为了孩子。 在十几年的教学生涯中，我渐渐摸索出教育孩子的“三心“规章，即“

45、爱心、信念、耐 心“。爱心就是喜爱自己的学生，关怀爱惜她们，做学生的知心朋友；信念就是教师要有信念教育好每一个孩子，特殊是一些特别的的孩子；急躁就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地急躁教育。“教人者，成人之长，去人之短也。“我从不以个人的好恶，特殊是孩子力量的凹凸来选择对孩子的态度，相反的对于“差生”我更加关怀照看，无论在学习上还是生活上，使他们觉得教师不仅不偏心，并且特殊关爱他们。 记得有一年我教中班，班上有个叫祎祎的孩子，妈妈是医生、爸爸是警察，由于工作需要，没到预产期就要求剖腹产下了她。孩子先天发育缺乏，一个眼睛有些斜视、一条腿骨头没有长好、有点瘸，各方面进展明显落后于同龄孩子。因此

46、，家长将对孩子的内疚转化成对孩子过多的爱，事事包办、代替，并且由奶奶特地照看，平常很少出去，怕外面环境对孩子造成不利，因此孩子依靠性强、害怕怕生，不愿与班里的小朋友交往，做事缺乏独立性，缺少孩子应有的活力。刚开学时，总是嚷嚷着要妈妈，要回家，我象妈妈一样按抚她，抱抱她，给她讲故事，带她去熟悉新朋友，和别的孩子一起玩，发动班中的孩子要象哥哥姐姐般照看好她，慢慢的，她开头喜爱幼儿园了，不再哭着要回家了，心情稳定下来了。由于孩子的先天缘由造成了孩子学习上的困难，因此，她可怕学习、对自己缺乏自信，于是，我将每天的学习内容以书面的形式告知家长，让家长在家赐予孩子个别的指导，孩子早操不会做，我把早操动作教

47、给孩子的奶奶，让奶奶回去帮忙她复习稳固。了解到孩子对画画有兴趣，我常常利用双休日、假期定时定点的赐予指导，以小班的要求指导她，慢慢的，她的绘画水平提高了，并且在班中受到教师的屡次表扬，她觉得学习并不是那么可怕了，对自己有了自信。在我悉心的教育与关心下，祎祎小朋友在自理力量、学习力量上都有了明显提高。一年后虽然不在我班上了，她还时常和奶奶来到我的班上来看看我，路上碰见，我还没看清人影，老远就听见她在叫我了。 只有爱的播撒才会有爱的收获，在我生病期间，好多小朋友、家长都打电话来问候我，盼望我早些康复，就连已经毕业的小朋友知道我生病的消息后，也登门来探望，那时病床上的我是无比的感动，孩子们对我的真情比医生开给我的药还管用，我开头急着要好起来，急着要回到孩子们的身边。 回想起这些年来的生活和工作经受，我从一个天真烂漫的小姑娘变成了一个母亲，我用我的勤奋和执着提升自我，用我的热忱和好学感染同事，用我的母性情怀慰籍童心。在幼教改革的洪流中，我更是知难而上、勤于讨论、勇于实践、乐于奉献。我从2023年春季开头参与华师大网络学院“学前教育”大专班的培训，在学习中，我正确处理好工作、学习、生活的关系，2023-2023年我参与了申花块探究组活动，我设计的活动：“种子的隐秘”、“好玩的根”等受到了曹荣珍教师及姐妹园教师们的好评。作为青年教师的我又积极投身到教育科研活动中去，2023年我的课题“利用农