高中英语学业水平考试基础知识点2022.docx

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1、高中英语学业水平考试基础知识点2022高中英语学业水平考试知识点raisevt.“使上升;升起;提高”等;risevi.“上升;升起”;arisevi.“站起来(standup)”，“起床(getup)”rise和arise用作站起，起床都属正式用法;arise主要表示“出现、发生”等意思。Sheraisedhervoiceinanger.(抬高)Thewindraisedthefallenleavesfromtheground.(刮起)Thechildrosefromthegroundandrantohismother.(=Thechildraisedhimselffromtheground

2、andrantohismother.)(爬起)Sherisesbeforeitislight.(起床)Difficultieswillariseaswedothework.(出现)高中英语学业水平考试知识点重点短语1.defendagainst保卫以免受2.intruducesbtosb向某人介绍某人3.kisssbonsomepart亲吻某人的某个部位4.indefence防御，保障5.togetherwith与某人一起6.belikelyto很可能;有希望7.reachoneshandouttosth把手伸出来取某物8.onthecontrary相反nodatsb向某人点头greetsbw

3、ith/by通过向某人问候11.expressonesfeelings表达某人的感情12.ingeneral总的来说;通常13.atajobfair在求职会上benervousabout对感到紧张atease舒适;快活;自由自在loseface丢脸turnonesbackto背对;背弃18.turnonesheadaway把头转过去bewillingto渴望.,愿意.lookupsetaboutsth对.感到沮丧重点句型Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。

4、ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼?加西亚，随后紧跟着的是英国的茱莉亚?史密斯。Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands,asifindefense.她后退了几步，看上去有些吃惊，并举起了手，好像是在自卫。touchingordistancebetweenpeople.各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距的程度也不尽相同。Wecanoftenbe

5、wrongabouteachother,soitisanamazingthingthatweunderstandeachotheraswellaswedo.高中英语学业水平考试知识点1、形容词的定义：形容词简称adv.形容词简称adv.修饰v.adj.，其他adv.或全句的词，v.，adv.或全句的词修饰v.，adj.，其他adv.或全句的词，表示时间，地点，程度，方式等。表示时间，地点，程度，方式等。2、复合形容词的构成(1)形容词+名词+edkind-hearted好心的，white-haired白发的(2)形容词+形容词red-hot炽热的，dark-blue深蓝的(3)形容词+现在分词

6、good-looking好看的，easy-going随和的(4)副词+现在分词hard-working勤劳的，fast-moving快速转动的(5)副词+过去分词hard-won得来不易的，newly-made新建的(6)名词+形容词life-long终生的，world-famous世界闻名的(7)名词+现在分词peace-loving爱好和平的，fun-loving爱开玩笑的(8)名词+过去分词snow-covered白雪覆盖的，hand-made手工的(9)数词+名词+edfour-storeyed4层楼的，three-legged3条腿的(10)数词+名词(名词用单数)ten-year1

7、0年的，two-man两人的高中英语学业水平考试知识点一、引导主语从句的连词主要有：从属连词：thatwhether连接代词：whowhoeverwhomwhosewhatwhateverwhichwhichever连接副词：whenwherehowwhy二、用法主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。It作形式主语和it引导强调句的比较主语从句常用it作形式主语，一般常用句型为：Itis+名词/形容词/过去分词+主语从句例如：Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.另外，还有一些比较多见的

8、结构：Itturnedoutthat;Ithasbeenprovedthat;Ithappened/occurredthat;Itiswell-knownthat等等而强调句则不同，它的结构是：It+be+被强调部分+that+从句强调主语：Itisthetimesthatproducetheirheroes.时势造英雄强调宾语：ItisEnglishthatProf.Linteachesus.强调状语：ItwasinshanghaithatIsawthefilm.判断是否是强调句有一个方法，就是将that以后的“句子的其余部分”拿出来单独看，看有没有缺成分，缺的是什么成分，再把谓语动词后面t

9、hat前面的那部分，带到你认为缺成分的地方，如果放进去是一句完整的句子了，那就说明是强调句。用it作形式主语的结构Itis+名词+that从句Itisafactthat事实是Itisanhonorthat非常荣幸itis+形容词+that从句Itisnaturalthat很自然Itisstrangethat奇怪的是it+不及物动词+that从句Itseemsthat似乎Ithappenedthat碰巧itis+过去分词+that从句Itisreportedthat据报道Ithasbeenprovedthat已证实3.主语从句不可位于句首的五种情况if引导的主语从句不可居于复合句句首。Itiss

10、aid,(reported)结构中的主语从句不可提前。例如：ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.Ithappens,Itoccurs结构中的主语从句不可提前。例如：Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.Itdoesntmatterhow/whether结构中的主语从句不可提前。例如：Itdoesntmatterwhetherheiswrongornot.含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。例如：Isitlikelythatitwillrainintheevenin

11、g?4.What与that在引导主语从句时的区别What引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语.宾语.表语，而that则不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.三、宾语从句用以区分主语从句的几个特征1、引导词：whatwhichwhosewhenwhetherifwhere2语序：宾语从句必须是用陈述语句。(名词性从句都是陈述语序)如：Ithinkthatyoumustworkharder.宾语从句的引导词、连接词的区别、否定转移等现象。补充：从句的语序永远是陈述句。高中英语学业水平考试知识点重点短语befondof爱好treatas把看作为makefriend

12、swith与交朋友arguewithsb.about/oversth.与某人争论某事huntfor寻找inorderto为了bringin引进;赚钱agreat/goodmany许多havedifficulty(in)doing做有困难endupwith以结束exceptfor除之外make(a)fire生火makeyourselfathome别拘束themajorityof大多数dropsb.aline给某人写短信forthefirsttime第一次atall根本;竟然havea(good)knowledgeof精通交际用语ithinkilike/love/hate.ienjoy.myinterestsare.didyouhaveagoodflight?youmustbeverytired.justmakeyourselfathome.ibegyourpardon?canyoutellmehowtopronounce.?getit.