2022高二期末个人工作总结.docx
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1、2022高二期末个人工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我为大家整理的高二期末个人工作总结,希望能够帮助到大家! 高二期末个人工作总结1 高二教学工作已经结束,本学期按期初制定的教学安排顺当地完成了教学任务。 本学年我担当高二年(29)班与(16)班的数学老师,仔细钻研数学中的每一个学问点,细心设计每一节课,虚心学习,无论是出勤、备课,还是业务学习、教研教改,都主动参与。经受了磨砺和考验的我,在各个方面都得到了很大的提高,尤其是学科学问的理解和业务水平方
2、面更有了进步。 在教学中,我主动引导学生自主地学习,并创设情境,激发他们的学习爱好,养成良好的学习习惯:在学习中除了要眼、脑、手并用,勤学、善思、多问之外,还要在课前做好预习,把握重点;课上仔细听讲,拓展思维;课后全面复习,巩固提升;独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯,并且须要持之以恒培育他们的创新实力,努力使每一个学生在有效的时间内学到尽可能多的学问。功夫不负有心人,我所付出的努力,也得到了应有的回报。学期末的考试中,大部分同学成果都有了较大的提高。 合理化进行教学定位,重基础学问、基本方法和基本思想,指导好学生对教材的合理利用,理解学问网络,构建相识体系,明确高
3、考考试内容和考试要求,把握好复习方向和明确重难点,为学生进入高三复习创建良好开端。由于高二年的学生要参与基础学科的学业会考,占据了大量的时间,导致最终的复习总结、提高阶段存在很大不足,安排在以后的总复习阶段赐予加强。 在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,多方面提高自己的素养,努力工作,争取在多领域贡献自己的力气,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断地奉献自己的力气。 高二期末个人工作总结2 在本学期,我仔细学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素养,同时克服自身各种困难,主动调整心态,严格遵守学校各种规章制度,主动主动参与学校各种教化活动,加强师德修养,严格约束自己,
4、教书育人,为人师表,听从领导支配,留意与同事、学生搞好团结。留意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如河南教化中看到有关文章时很多问题就迎刃而解。在很多书籍或报刊杂志上看到有助于老师工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和阅历作为指导自己的教化教学工作,并且在日常工作中虚心向取得胜利的老师学习阅历。现就我的工作总结如下: 一、思想相识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。作为一名党员始终以来我都以党员的纪律来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。课余时间我仔细的学习党的先进思想,使自己在思想上了一个新的台阶,同时
5、也对自己思想严格要求开了好头。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作: 在教学工作中,我主动钻研新课标,探讨新课标的教法,仔细好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,多挖掘教材,多思索教法,多探讨学 生。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了本学期的教化教学任务。 在制定教学目标时,留意学生的实际状况。仔细批注教案,并不断归纳总结阅历教训。注意课堂教学效果,针对学生特点
6、,以开心式教学为主,坚持以学生为主体,老师为主导、教学实效为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 三、师生关系 作为老师,我取得了家长
7、对我的支持和信任。因为我深知要想教化好学生,就必需得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都情愿和我说一说。正因为如此,我平常的教学工作才能顺当的进行。 通过本学期的教化教学,相识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,我始终注意抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为主动因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心
8、态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。 四、考勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好,使学校能顺当完成上级安排的任务。 总之一学期的时间即将结束,各方面的工作也将告一段落,不断的学习、总结阅历使自己能在以后的工作中做的更好。 高二期末个人工作总结3 本学期我担当上砂中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学老师。其中一班是文科班,三班是理科班,担当高二(3)班的班主任,时间过得很快,转瞬高二的第一个学期即将结束,这是我作为老师的其次个年头,对这里的学生应当说也了解
9、的比较深刻了,大部分学生数学基础都特别薄弱,而且学习主动性,对数学的爱好也不高,我担当的两个班级中理科班学生的数学基础相对来说比较好一些,但也只是极少数同学,对于这种状况我并没有放弃,一学期来,我都是一如既往地,不遗余力做好自己的本职工作,在教学中不断完善自己的教学方式及技巧,课后耐性的辅导学生。 但尽管如此,不管自己付出多少回报都是少的可怜,一学期下来我知道仍旧还有许多学生对数学的主动性提不上来,课后回去主动学习的同学也就那么几个,所以导致大部分学生的数学成果特别不志向,平常跟学生闲聊的时候,许多学生都说:“老师,我每节课听你课都很懂,但做起题目来就不知道从何下手。”对于这样的状况,我想一个
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