顶岗实习计划汇总6篇.doc

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1、 顶岗实习计划汇总6篇顶岗实习规划 篇1 新春将至，面对马上到来的顶岗实习，我的内心五味杂陈。这次实习让我有时机站上讲台，给孩子们传播学问，为以后的就业供应实践时机，但同时也肩负着责任，教师的责任，家长的期许，学生的信任。当听到领导以“郑教师”三字称呼我时，我意识到，下学期我除了是以学习者的姿势进入中学，去学习、去吸取阅历，还要以一名教师的标准来时刻要求自己，规划自己的下学期。 我的实习规划包括假期预备阶段、顶岗实习前期、顶岗实习中期、顶岗实习后期四个方面。在假期预备阶段，需要将这一个月的寒假充分利用起来，实习是要成为一名教师传授学生学问的，因此专业学问的扎实把握是很有必要的。俗话说“要给别人

2、一碗水，自己要有一桶水”，虽然教授的是初中学问，但是在学问的储藏上不能大意，这样才能自信地站在讲台上，做到游刃有余。利用这个假期，多做地理试题，把握所教教材的出题点以及重难点，并且预备好新学期相关课件及教案，做到熟识教材学问。另外，现在网络非常兴旺，网上有很多优秀教师的讲课视频，也应当多多观看，参考学习。 在顶岗实习前期，我认为最重要的是“适应”二字，当到了一个新环境之后，首先是要尽快适应当地的学校环境、工作内容以及角色的转变，这样才能够更好的投入到工作当中，找到好的状态，能够把自己所学到的学问都传授给学生。需要留意的是，在最初教学过程中，我们会遇到教学技巧把握不到，教学时长掌握不好等问题，此

3、时应当虚心向当地的教师请教，多沟通多争论，并且多与学生进展沟通，更好地了解自己讲课有哪些缺乏，不断地进步，不断地完善自己，从而找到属于自己的教学方法。 在顶岗实习中期，经常会产生职业倦怠，这个问题是需要严厉对待的，需要我们始终严格要求自己，严谨对待教学工作。我认为，有规律、有节奏，积极主动地工作生活要比被动地完成工作要充实得多，像实习笔记，实习报告，教学反思这些都是需要准时完成的，这样会对自己有许多的好处。此外，还要积极地去听课，学习阅历，自己学习的越多，越有动力，用主动学习的方式消减中期的职业倦怠。 至于顶岗实习后期，我认为是总结提升阶段。经过前期的努力，教学水平有了提升，也渐渐形成了自己的

4、教学方式，需要准时归纳总结。在工作上需要连续保持积极的态度，多与其他教师和学生进展沟通，从而不断地完善自己。要时刻遵守学校的规章制度，不行懈怠，为自己的顶岗实习画上一个圆满的句号。 最终，盼望自己能够在马上到来的顶岗实习中受益良多，在各方面有一个提升，经过半年的实习生活，不断地提升自我，成为一名合格的地理教师。 顶岗实习规划 篇2 新学期的开头，面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中，我肯定严格要求自己，以身作则，这是对自身专业学问和专业素养的检验，也是丰富自己的实战阅历。在将来可能面临的困难中，全力以赴，全身心投入教学中。在工作上仔细努力，好好倾听当地教师的建议，同时积极团结同学，组织好

5、学校安排的各种活动；在学习上，积极向教师同学学习，丰富自己的教学技能。下面简洁为实习做一个规划畅想。 1、学校教学实习 依据当地学校的实习安排，详细了解当地的教学条件，师资配备和学生文化把握程度，跟当地指导教师仔细学习工作技能，实习工作条例，充分做好课前预备。实习期间，积极协作学校各种教研活动，集体备课、观摩课等等各种教研争论沟通的活动，积极研读课程标准、高中教材，写好备课教案，娴熟把握教学工作的各个环节，在充分听课把握课堂上课技巧之后，在教师的指导下，仔细预备上课，依据学生的学习水平以适当的教学方式传授教学内容，能敏捷地应对课堂突发状况，以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣，完成教学任务，并

6、积极进展教学反思总结。 假如有幸担当副班主任的职务，要积极与班主任和任课教师保持良好的沟通沟通，积极与班干部沟通，充分了解每位学生，正确做到因材施教。同时与班内同学定期沟通，关怀关爱每位学生的思想动态，从思想、生活、学习上对学生进展帮忙。 2、分队工作规划 仔细负责本分队的事务，以身作则，充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成教师，队长安排的分队任务，定期组织完本钱分队的日常团日活开工作，同时跟其他同学搞好关系，从生活、工作两个方面关怀关爱同学，积极团结同学。遇到困难，积极帮忙同学，并向队长、教师准时反映分队的实习状况，在保证明习队员安全的前提下，监视大家完成教学任务、实习分队的团日活动。 实

7、习既是一个布满新颖探究的旅程，又是一个布满挑战的过程，在实习期间，遇事不慌不忙，镇静冷静地处理各种突发状况。工作上仔细熬炼教学技能，完成教学任务，组织好同学完本钱分队的实习任务，生活上关怀班内同学，团结分队同学。在四个月中，高标准，严要求自己，正确把自己熬炼成一名合格的人民教师，圆满的完本钱分队任务。 顶岗实习规划 篇3 一、实习专业及人数通信0910班42人 二、实习单位 1、京信通信 2、百科融创 3、学电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作规划 依据我校关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见，为加强对实习过程的指导和治理，特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习规划。 一、实习专业及人

8、数 通信0910班42人 二、实习单位 1、京信通信 2、百科融创 3、学生自行联系的实习单位 三、实习时间 实习时间为20xx年7月20日20xx年7月20日。顶岗实习分为四个阶段： 第一阶段（20xx年5月14日20xx年6月19日）：顶岗实习岗前培训阶段； 其次阶段（20xx年6月20日20xx年7月1日）：召开发动大会，安排顶岗实习的有关事项，学生办理离校手续、实习手续； 第三阶段（20xx年7月20日20xx年6月20日）：顶岗实习，并在实习完毕前完成实习报告撰写，预备辩论； 第四阶段（20xx年6月20日20xx年6月30日）：提交顶岗实习报告等材料，毕业辩论，成绩评定。 四、实习

9、内容 1、熟识企业文化，培育学生良好的职业道德。 2、熟识本岗位的工作环境、工作对象、工作性质，把握本岗位使用的设备、工具的操作方法，培育与领导和同事正常沟通的力量。 3、了解实习单位的各项规章制度，熟识国家电子产品生产的法规，熟识电子产品生产企业员工标准、岗位职责。 4、了解安全生产、环境爱护、技术保密的相关要求。 5、了解产品生产工艺，熟识设备操作标准，了解实习单位治理工作状态。 6、熟识生产现场工作流程，能正确操作生产设备，把握各种测试仪器的使用，制作现场需要的工作文件，解决生产现场的一般工作问题。 7、进展资料的收集和整理，依据要求编写技术报告。 五、指导教师的聘任 1、校外指导教师：

10、 2、校内指导教师： 顶岗实习规划 篇4 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进展，加强毕业生实习治理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作规划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。 一、对学生的治理： 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分

11、熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必需遵守如下规定： 1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习规划仔细进展实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准时向学校反映。 3、仔细做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。 4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格根据有关规程进展实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。 5、讲究文明礼貌，学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安

12、全。 6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。 7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。 8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。 9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必需按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。 10、无故旷实习一天者，由指导教师赐予批判教育，令其写出书面检查;旷实习二天者赐予通报批判;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。 11、学生在毕业实习期间，要以仆人翁态度参中实习。要节省用水、

13、用电、用气，节省原料，爱惜实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 12、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必需持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准前方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。 二、对学生实习成绩的评定： 依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导教师的意见等方面进展综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导教师、学科依据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。

14、但凡毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照玉溪工业财贸学校学生学籍治理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。 三、日常活动及班会的开展工作： 通过参与学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。 此外，在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育竞赛来丰富学生的业余生活，以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来治理，在此期间我肯定严格根据学校外派顶岗实习指导教师

15、的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作，来保障学生顺当、快乐的完成此次的实习任务。 顶岗实习规划 篇5 新的一年我将成为一名高中语文顶岗实习教师，对马上到来的顶岗实习生活我布满着期盼。我认为做好实习的预备工作是非常必要的，因此有必要仔细做一份顶岗实习规划。 首先，我认为顶岗实习最重要的就是上好实习课。我们作为实习教师，最重要的就是就是要提高自己的教学力量，顶岗实习就是就是我们不断提高力量的实践。我们作为一名顶岗教师，最重要的就是为学生们上好每一堂课，因此，在实习期间，我们肯定要做到仔细备课，在课前就讲学问重点熟记于心，课上才能够更好的将学问传递给同学们。在讲课过程中也要留意教学的方法，把握

16、课堂的气氛。平常也要仔细向自己的导师请教，虚心承受前辈的批判与建议。课下也可以多与同期的顶岗教师沟通实习阅历，促进共同的进步。 其次个重要的点就是要尽快适应实习生活。首先由于顶岗实习期间我们就要完成由教师到学生的转换，这一点特别重要，我们始终以来都是学生的身份在，而作为顶岗教师则是以教师的身份站在讲台上讲课，这就涉及到了学生与教师身份转化的问题。我们肯定要尽快的完成这项转化，更加丰富自己的学问，要意识到自己作为教师的责任。其次顶岗实习为一学期，我们与生疏的同期队友到不熟识的地方进展实习，这就需要我们尽快的适应生活，与队友和谐相处，互帮互助。 我所要教的是高中语文学科，那么，如何上好实习课就与语

17、文的学科特点分不开。我们要正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用语言文字的力量。重视积存、感悟、熏陶和培育语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极提倡自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实根底，强化写作指导，提高口语交际力量，同时留意培育审美情趣，思维品质和文化品位，进展共性，形成健全人格。 在实习的详细过程中，首先我们要学会听课。听课可以帮忙我们了解课堂的根本状况，与收集教学的相关信息;也可以帮忙我们发觉教学中存在的问题，以便弥补自己教学的缺乏，学习吸取其他教师的教学优点。听课过程中要将自己视为一个学习者，仔细观看教师上课的课程安排，如何运用语言以及调动课堂气氛，教师教学的重

18、点难点是如何突破的，教师运用了怎样的教学方法与学习方法，教师练习题的设计等等，真正做到能够在听课过程中有所借鉴和学习。其次我们要学会备课。在备课过程中我们要讨论课标，钻研教材，了解学生，确定教学目标及内容，选择教法，安排教学过程，选择教学媒体。只有做好了充分的预备工作，才能为上好一堂课做好阶梯。第三，在详细上课时要激发学生的学习兴趣，注意培育自主学习意识和习惯，敬重学生的个体差异，鼓舞学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。加强探究性阅读教学和制造性作文教学的实践和总结，努力讨论教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论讨论并付诸课堂实践。教学以精读课文为范文，以点带面，引导学

19、生把握正确的阅读方法和技巧。注意诵读，培育语感，理解词句的着眼点在于更精确的把握文义。重视文言学问的积存，让学生养成做分类笔记的习惯。在熟读背诵的根底上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关学问和使用方法。重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系，亲密联系社会生活，注意开发觉实生活中的作文资源等等。第四，在课后我们要做好相应的课后总结，发觉教学工作的缺乏来加以改正，教学中的优势加以发扬。课下也要多多向自己的导师请教，向他们学习教学阅历，有问题要准时向他们反映来共同商讨解决。也要多多与自己的同期队友沟通，共同共享教学中阅历来提升自己。 这是我的初步实习规划，详细的实习规划还要在

20、实习过程中随状况的变化而进展转变与探究。盼望自己可以在实习工作中尽到自己做教师的责任，更好的将学问传授给同学们，也盼望自己能在学校的领导和教师的指导下和同学们共同进步。 顶岗实习规划 篇6 立刻就要开头顶岗实习，心中布满了向往与期盼，但同时又忐忑担心。礼记中庸中曾说：凡事预则立，不预则废。为了使我的顶岗实习能顺当、有效地进展，我制定了以下工作规划。 第一，听从驻县教师、实习学校、指导教师、小组长等的治理与安排，遵守纪律，遵守各项规章制度，协作小组长的工作。 其次，和岗友互帮互助，友好相处，团结友爱。有了问题积极解决，绝不使之恶化。在听完岗友的课之后，赐予中肯的评价和建议，使岗友和自己都能在教学

21、上渐渐进步。 第三，仔细备课、上课。结合课程标准、学生实际、教材内容等，提前写好教案，并把自己的教案交给指导教师批阅，教案要做到具体、详细、可操作性强；悉心听取指导教师和岗友提出的建议与要求，并做出相应的改正，不断完善自己的教学技能；课前明确教学目标，教学时突出重难点，声音嘹亮，敏捷处理课堂突发事故，并且使用多种教学方法，使学生会学习，爱学习，不仅把握学问与技能，还具有肯定的学习方法；课后再进展教学反思，吸取优点，改正缺点。同时多听指导教师、实习学校其他教师和岗友的课，多听多学。布置合理适量的作业，并仔细批改。对错题准时做好整理，并在课上赐予具体的讲解。 第四，建立良好的师生关系。敬重每一位学

22、生，公正、公平地对待学生，绝不挖苦、挖苦、卑视、体罚学生。积极培育优等生，努力转化后进生，利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习兴趣。热忱地对待学生、理解学生，与学生友好相处。 第五，留意自己的言行举止。既然是顶岗实习，那么在身份上，自己已经是一名教师，衣着要干净得体，语言要标准安康，举止要文明礼貌，要树立一个良好的教师形象。同时自己也还是一名学生，对学校领导要礼貌虚心，虚心学习，肯定不能自高自大，完成学校所布置的学习任务。 既然选择了顶岗实习，那么从心态上就要进展转变，明确自己教师的身份，尽教师应尽的义务。同时要做好吃苦的预备，不埋怨，不埋怨，随遇而安。在顶岗实习的过程中，也要放低姿势，仔细学习，不骄不躁。此外，在顶岗实习的过程中，要提高自我爱护的意识，爱护自己的人身安全和财产安全，不单独外出，并且爱护好自己的隐私。 需要做的还有许多。我盼望自己可以仔细顶岗，好好熬炼自己的教学技能及其他各方面力量，仔细且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰难的任务。