采油工的工作总结.docx
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1、 采油工的工作总结 采油工的工作总结 一年来,xx采油厂职工培训中心在上级党委的正确领导下,深入贯彻“科学进展观”的重要思想,以企业经济建立为中心,切实安排好职工培训部署工作,围绕“根底治理创新,增储降本创效”这一中心,建立与完善各项培训治理制度和培训考核方法,以高效开发为目的,以科技进步为手段,从提高操作水平和解决实际问题力量动身,以竞赛为载体,以增加员工竞争意识为目标,充分调动职工“学技术、练本事”的积极性,保证了培训体系的有效运行,较好地完成了年度培训指标。 全年共举办各类培训班40期,培训3864人次,其中外委培训182人次。全年共有25个工种260人参与了技能鉴定的晋级和验证考试。
2、全年对56个工种的操作效劳员工进展了两次季度抽考,抽考人次达960人次。参与了油田分公司举办的其次届采油系统技术竞赛,并取得了团体总分第四名的好成绩,同时,还获得了一个状元、两个能手的荣誉称号。其中袁勇代表油田分公司参与了总公司的竞赛。 回忆过去的一年,厂员工培训工作目标根本实现,各项培训工作取得了新的进展:(一)建立与完善各项培训治理制度和培训考核方法,保证了培训体系的有效运行一是完善了规章制度。针对培训治理过程中的某些弊端,对沿存的制度在修订的根底上使之更加完善和标准,进一步明确了教育经费的使用范围,并将外出培训、脱产培训、集中培训、业余培训、技能鉴定等环节都用严格的制度标准起来,使培训工
3、作逐步向标准化治理、标准化操作迈进。 二是用活了鼓励机制。采纳达标与星级相结合的双百达标考核制,将荣誉鼓励和物质鼓励有机结合起来,对各单位的根底治理、培训质量及培训效果进展打分排队,每个季度通过媒体公布一次。详细做法是:达标考核分为标杆、优秀、达标、不达标四个档次。星级考核划分为五个级别,每星级分差5分。对在公司级以上技术竞赛中取得名次或介绍阅历的,每人次可加510分。考核中总分超过200分的为红旗单位。为了保证鼓励机制的有效运行,首次建立了职工教育专项嘉奖基金,遵循“取之合理、奖罚清楚”的原则,公正、公正地进展兑现、嘉奖、惩罚。这样一来,一种“比学习、比技术”的良好风气在全厂范围内形成。(二
4、)围绕“根底治理创新,增储降本创效”这一中心,抓好治理人员的培训 企业的治理人员是企业命运和前途的主宰者,其素养凹凸关系到企业的生存与进展。在我们茨榆坨采油厂面临着本钱紧急、油气产量连续递减、勘探开发没有步上良性轨道等诸多困难和挑战面前,加强治理人员的业务水平和综合力量培训刻不容缓。 一是通过“干部夜校”的形式,对科级干部进展业务与素养培训。每周三晚举办一次科级干部培训,厂有关领导及科级干部既当教师又当学生。讲课内容由讲课人自主确定,内容可以是本职能部门的业务学问,也可以是某一领域的独到见解,内容丰富多彩,到达了相互学习、相互促进的目的。自3月27日开班到现在,已开办28期,先后有25位科级干
5、部登台讲课。干部夜校的开办,端正了学风,使大家进一步沟通了思想、沟通了阅历,克制了当前干部理论学习中存在的“忙、浅、碎、浮、惰”现象,“讲学习、讲政治、讲正气”的深厚气氛正在形成。 二是以“联合党课”为依托,加强对政工干部和广阔党员的党的学问及方针政策的培训。依据厂党委组织部的统一部署和安排,贯彻落实了党课教育制度。活动开展以来,先后有342人参与了培训。广阔党员的思想理论水平有了较大程度的提高,对“科学进展观”有了更深层次的理解,充分地发挥了党支部的战斗堡垒作用,提高党的分散力和战斗力。联合党校的开办,还有利于广阔党员把握全局,审时度势,在困难和挑战面前看到了机遇和盼望,对进一步抓好我厂的勘
6、探开发工作奠定了思想根底。 三是充分发挥各职能部门的专业领军职能,在规划的指导下,由其下达本系统的培训任务,确定培训内容,安排培训时间,组织培训实施。一年来,各职能科室先后开办了以适应生产经营需求为核心的井下作业监视培训、财务学问培训、环保体系学问培训、网页制作培训、人事保险培训、安全学问法律等培训,先后有306人参与了培训。除此之外,我们还三次聘请了辽宁省社会科学院梁启东教授到茨采讲课。(三)以高效开发为目的,以科技进步为手段,抓好了专业技术人员的培训 专业技术人员是科学技术的载体,而技术创新是现代企业经济增长和价值提升的关键培育科技创新力量则是科技兴企战略的保证。只有对专业技术人员进展新技
7、术、新学问、新方法的培训,使其成为解决生产技术难题、具有超前思维和技术领先的高层次人才,才能加大科技攻关力度,才能加大成熟技术的推广规模。 一是通过“请进来、走出去”的方式,拓宽技术人员的专业学问和学术领域。201*年,我们依托工艺、地质两科研单位,聘请了勘探开发讨论院、油藏处的专家和有关工程合,举办了“油藏动静态”、“测井理论”、“采油工艺”等新技术、新方法讲座,开阔了广阔技术人员的视野。同时还选送16名技术骨干到广州、北京等地学习了“油藏描述”、“钻井监视”、“地质数据库”、“开发方案设计”等方面学问的学习与沟通,使这些专业技术人员涉猎了科学前沿,把握了最新动态,成为了我厂的技术带头人。
8、二是充分发挥两科研单位的培训作用。两科研所在担负全厂地质、工程技术人员业务提高培训、新工艺新技术推广培训的同时,还有声有色地组织本单位专业技术人员开展岗位技术培训。工艺所从实际动身,一方面实行集中专题学习和现场实践相结合的方式,加强了技术人员的岗位技能培训。他们首先组织女技术干部将全厂各区块油井资料收集起来,对油井产能状况、油藏状况、措施治理资料实行动态治理,建立措施库。室主任再从选井入手,帮忙技术人员分析油井井史,严把资料录用关和措施审核关。所里每旬度召开一次“措施交底会”,会上所领导与科技人员紧紧围绕马上实施的科技工程,严格筛选,反复论证,保证了措施的精确性和科学性。另一方面,为了提高工作
9、时效,工艺所规定所里的科技工程总结一律采纳多媒体汇报形式。为此,所里还先后三次举办了“多媒体动画制作”培训。这样在所里科技工程总结汇报上,有14个工程的技术负责人采纳了投影方式。清楚的文字,动感的画面,把科技工程的概况、技术原理、技术特点、适用井况、效益分析等全都直观地呈现出来,极大地提高了工作效率和质量。 地质讨论所以科研型教育为主线,以形势任务教育为契机,培育职工树立爱岗敬业的责任感、肩负重任的使命感、提高科技水平的紧迫感、不进则退的危机感,激发了职工学习的自觉意识。在我厂10月份进展的劳动组织改革中,地质所首次将公开聘请机制引入到专业技术干 部的选择录用上。技术理论水平测试和实际综合力量
10、考核双管齐下,经过剧烈的竞争,那些业务精、素养高、力量强的基层技术人员被充实到地质科研部门。在加强科技干部业务提高的同时,地质所还与兄弟单位共同讨论,共同进步。3月份,牛居油田室的科研人员和采油一区的技术骨干,请施工单位的工程师上了一堂“分层找堵水技术”的课,为新技术的有效推广作好了前期预备。 (四)从提高操作水平和解决实际问题力量动身,抓好操作效劳人员培训 企业的操作人员是生产经营进展的主力军,从肯定程度上说,提高他们的技术技能水平是培训工作的重中之重。因此,在今年的员工培训工作部署中,我们加强了对一线操作人员的培训。 一是以岗位培训为重点,切实提高操作工人的动手力量和解决实际问题的力量。工
11、作中,各单位立足于生产实际,探究出了一些行之有效的培训方法。各采油井站都建立了练兵台,他们用旧闸门、卡瓦等组装了仿真井口,对全站员工手把手地教。站上的女工,由于以往只做一些清蜡、测气、扫地等工作,上井的时机少,对更换盘根、碰泵、憋泵等技术性强的实际操作环节承受得慢,站长就一遍、两遍不厌其烦地教,直到学会为止。现在,上井憋泵、碰泵、放套压等技术性强的工作女工一样能独立完成。采油一井区采纳带班培训;他们把各站站长组织起来轮番找“明星”站长跟班作业,学习治理阅历,沟通心得体会,取长补短。牛二转结合生产中常常性、突发性、季节性的问题、难题,对站上员工进展解决方法和特别现象分析的培训。现场上的讲解与示范
12、,好理解,易把握,有效地提高了对突发大事的预防和处理力量。采油二井区采纳题卡培训;他们把应知应会和实际操作工程所涉及的学问制作成题卡分发到各站,以便员工学习。区领导上站随时抽考提问,抽考不及格者给一次时机,若再不及格,则要扣发奖金,待岗培训。这样调动了员工学习的积极性,在有意无意中,就把握了本岗位的应知应会学问,理论水平和操作技能也得到了提高。采油三井区采纳岗位培训;他们把每一次实际操作当作培训任务来完成,无论是调平衡还是碰泵,站长都要把全部的员工集中到井上,一边操作,一边讲解,既解决了生产中的实际问题,又培训了员工队伍,一举两得,效果很好。 二是以季度抽考为平台,全面检验员工的综合素养。现代
13、企业制度下的操作员工,不仅能“武”,还应能“文”。既要有娴熟的技术,又要有必备的理论。本着这一宗旨,我们从二季度开头,对全厂范围内57个工种的操作效劳人员进展了抽考。抽考工种之全,检验范围之大都是前所未有的。抽考的学问,不仅仅局限于本岗位的应知应会,环保学问、安全学问等内容也被列入到考试范畴之内。截止到11月份,先后有960人次参与了抽考。抽考完毕后,又本着公正、公正的原则,依据成绩实施了考核兑现,极大地调动了全厂职工学习的热忱。三是以技能鉴定为切入点,围绕取证、验证工作,加强技术等级培训。为了提高技能鉴定的合格率,今年以来,我们依据各工种的人数多少,确定了集中授课和自学相结合的培训方式。马上
14、采油、集输等大的工种,组织到培训中心,由中心聘任教师统一授课;小的零散的工种则由各单位教育干事负责监视落实自学状况;个别工种还被送到相应的鉴定站培训。有了得当的培训方式,有了组织单位和参与鉴定者的高度重视,取得的成绩还是可喜的。在上半年取证验证的191人当中,有141人合格。 四是以适应性培训为重点,加强转岗员工的岗前培训。随着轻烃厂的政策性停产和我厂组织机构的调整,80多人的轻烃员工和局部采油区的资料员、核算员承受了转岗培训。为此,我们本着“先培训,后上岗”的原则,在做了大量培训前需求调查的根底上,准时从工艺所、地质所、机关相应科室、采油区选聘精干的专业技术人员,对转岗人员进展了为期两个月的
15、转岗培训。日前,培训正在按规划进展着。待培训完毕后,转岗人员在娴熟把握新岗位的技术要求前提下,将开心地走上新的工作岗位。 五)以竞赛为载体,以增加员工竞争意识为目标,调动职工“学技术、练本事”的积极性 把竞赛作为培训的一种载体,融竞赛于培训之中,置培训于竞赛之上,这是我们多年来始终提倡的竞赛宗旨。要竞赛,就要有目标,只有目标清,方向才能明。竞赛只是一种途径和手段,提高才是它的目的所在。向“培训要竞赛名次”成了我们举办和参与竞赛的活动口号。各区、中心站重点在参赛选手的选拔上下大力气,谁也不愿落后。最终,我们从各区推举的30多名选手中,屡次考核确定了10名选手作为参赛对象,对他们进展了封闭式的脱产
16、培训。从作业到地质,从制图到微机,聘请了专业水平高的教师,专题培训,个案指导,跟班答疑,并对较弱的工程重点突破,强化训练。特殊是在计算机操作上,遇到的(本文来自电子商务论文,转载请保存。)困难更多。有的选手平常计算机碰都没碰过,这回要作为竞赛工程,可是急坏了。他们就用时间来换取娴熟,有的学员在微机旁一坐就是一天,晚上回家接着练,功夫不负有心人,我们的3名选手在油公司举办的其次届技术竞赛上,取得了一个状元(其次名)、两个能手(15、19名)的好成绩。 回忆一年的培训工作,我们虽然取得了肯定的成绩,也积存了一些阅历,但与股份制企业的要求还有很大差距,存在一些问题,主要表现在:培训经费明显缺乏,教育
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