初中生青春励志演讲稿汇编七篇.docx

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1、 初中生青春励志演讲稿汇编七篇初中生青春励志演讲稿 篇1 初中学生正处在最美妙的年纪，青春是烂漫而又布满*的，青春是一首赞歌，应当是昂扬向上的，青春的美妙应当表达在拼尽全力为自己的幻想努力付出的时候，青春的乐章已经响起。 青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热忱的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是雄伟蓝图的绘制者，也是国土事业的一般一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展现自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得肤浅。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了

2、将青春奉献给这片深情的大地。 我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地爱护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测，一个个奇妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命，我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们良好的开篇；调查讨论，是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的选择；勤奋忘我，是我们的工作准则。 很多个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的盼望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干枯的麦田。 由于年轻，或许，我们尚显稚嫩，或许，我们不够成熟；也正由于年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务 面前有“干劲”

3、，学习面前有“钻劲”。青春的我们，仔细而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩；面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的*，富有奇妙的设想，我们要把青春的活力化为制造的灵感，去感知时代的脉搏，去表达新时代的特征。 挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的脚印。在春天，我们踏踏实实地耕耘着这就是我们！拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙；聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳！这太阳.就是我们青春的力气！ 初中生青春励志演讲稿 篇2 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 青春是什么？有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而

4、缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而酷热的夏，有的人说青春是欢乐时泪水，是流泪时的微笑，是简洁的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束艳丽的话每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆忙走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。人最珍贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会由于虚度年华的懊悔，也不会由于碌碌无为而惭愧。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上呈现自我亮丽而独特

5、的风采，让青春飞扬！就像很多的星星在生活的星空中发出自我刺眼的光线。 造物主赐予每个人一样的头脑和四肢，也赐予我们同样的思维潜力和行为潜力，还公正地赐予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地呈现自我呢？或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，由于强者做好了一切预备，它往往躲避弱者，由于它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位胜利者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被战胜而是自我放下了机遇和胜利的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢？ 我们要信任，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。这是自

6、信念对于我们的重要性。胜利人士和失败者之间的差异是：胜利人士往往的最专心的思索，最乐观的精神和最辉煌的阅历支配和掌握自我的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自我布满信念，将自我的才能发挥得淋漓尽致。 青春是无价而短暂的，呈现自我是上苍赠予我们最宝贵的礼物，我们就应最大限度地挖掘自我的才能，让青春尽情飞扬，让呈现自我成为我们一生中最重要的课程。 感谢大家！ 初中生青春励志演讲稿 篇3 教师们，同学们： 上午好！ 我是初三（14）班的xxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。 两年以来，我们在xxx的怀抱中欢乐而活泼

7、地成长着。不管在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是布满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。 进入初三，我们主要的任务固然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面进展，提高效率。“学问就是力气”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建立祖国的将来打下坚实的根底。 固然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。 课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟识古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推

8、导各个公式，做到举一反三；英语应熟识单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每一个学问点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。 上课时我们要用心听讲，多思多问，与教师积极协作，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。 课后复习相对于预习更关键，重要的不是学问的数量，而是学问的质量。不断稳固学过的学问，使它们在脑中生根发芽，并健壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮忙我们稳固学问，更重要的是能梳理学问，斯宾塞曾说过：“假如一个人的学问缺乏条理，那他的学问越多，他就越感到困惑不解。” 尤其是初三学生，经过两年的积存，科类多，学问点杂，线长面广，就更要注意学问点

9、的梳理与整合，使各学科学问条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。 同学们，只要我们能珍惜时间，那么时机就会在我们手上，我信任初三这一年肯定会带给我们更多惊喜。 固然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平常个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好典范，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人； 不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；敬重师长，团结同学；按时上课，不辜负教师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请教师、同学们监视，在今后一年内，我们肯定会发愤学习的，以最好的精神面貌呈现在你们面前

10、。 同学们，青春是人生之花，人生的最大的哀思莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧！ 感谢大家！ 初中生青春励志演讲稿 篇4 青春是什么莫非是携子之手，浪漫而温馨地闲逛于桃红柳绿之中吗莫非是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗莫非是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人始终在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：莫非青春仅仅就只剩下这些了吗青春可 以是远大的志向和崇高的抱负；青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探究的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。由于生命的光环一个个被践踏的躯体给予了新的灵魂；由于青春的绚丽，一个个飘舞的思绪会聚成一首悲

11、壮的挽歌。 时间的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光绚烂，安静详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族患病屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝 聚成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！ 青春是美妙的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的将来，是民族的盼望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有制造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么

12、样才能使自己的青春光荣照人呢 放眼看吧，在我们社会主义现代化建立的征途中，涌现出很多新时代青年的楷模。从宏大的共产主义战士雷锋到以效劳祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的话剧！谱写了一曲曲壮美雄浑的青春赞歌！ 作为新世纪的我们，要树立远大的抱负，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所制造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息沟通日益广泛，学问更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建立奉献力气就必需学习学

13、习再学习，打下坚实的学问功底。在学习中，还要擅长创新，擅长实践，擅长把所学的学问运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培育良好的品德，提高综合素养，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。 国家的富强富强，人民的富有安康，社会主义制度的稳固和进展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰难能磨炼人，创业能造人。青年一代的我们，只有做到艰难奋斗，才能顺应时代进展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运严密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最响亮的口号，我真心地盼望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！ 生命对每个人

14、只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星 虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！ 同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！ 初中生青春励志演讲稿 篇5 各位教师各位同学： 走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇怪的青春路。 手牵着手，父母伴我们起程走进青春。 肩并着肩，教师陪我们奔驰追赶青春。 心连着心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。 青春如同一轮躁动初升的太阳，光线万丈，刺眼夺目，但它

15、需要爱的呵护和照顾。 关注就像欢乐生活中的一点诱惑，正是在爱心的呵护之下，关爱让我们从庸俗的生活中走出来，让我们的生活变得更加的丰富多彩。青春在赐予我们活力，爱也在帮忙我们快速地成长起来，家庭教会我们处事的法则；学校使我们把握了立足于社会的技能，社会也使我们了解到经受风雨的必要，正是他们多方面的关注，我们才有了腾飞的羽翼和明媚的空间。 青春的脚步之所以能迈得大度和沉着，就是由于有爱在呵护着我们，但莎士比亚说过，过分的关注会折断天使的羽翼，当我们听到孩童的动听歌声，看到他们纯真无瑕的面孔时，人们往往会把他们看作一个世间的天使。 父母爱孩子是天经地义，学校和社会爱护孩子是应有的本分。但孩子的青春不

16、是用无边无际的爱做筹码的，他们想要放飞，就让他们飞吧，飞行在湛蓝色的天空中，飞行在宽阔的海洋上，去搏击长空，俯瞰人生。 少年强则国强，少年智则国智，青春是我们人生的黄金时代，青春是早上的红日喷薄而出，将来属于我们青少年的，爱可以为青少年开启一扇通向胜利的大门，爱可以为青少年安上一双饱满的翅膀。 青春，要有保尔的精神，要能在绝境中求生，要有爱有痛，不在爱的旋涡中丧生，只在激流中勇进，搏击一生。 初中生青春励志演讲稿 篇6 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天涯，用全部热忱换回时间，让年轻的梦没有终点！我认为，青春就应当燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能

17、腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃烧起来！ 青春，是我们一生中最漂亮的季节，她孕育着早春的生气，呈现着盛夏的热闹，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的盼望，布满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出刺眼的光线。 生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？固然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不制造、不追求，这样的青春必定在似水年华中慢慢老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处充满着叹息。我想，这肯定不是我们存在的意义。青春啊，永久

18、是美妙的，可是真正的青春，只属于那些永久力争上游的人，永久忘我劳动的人，永久虚心的人！ 说实话，我也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的幻想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀渐渐氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最终成为一块废铁。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活，你就会有所获得。 ”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，由于青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划

19、，把自己的抱负铭刻在心中，做一个甘于孤独，敢于创新、干劲十足的人。 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。在浓云密布的日子里，依旧会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们拥有一个共同的家，在这里，我们写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮丽青春。 当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激扬，那种难以形容的兴奋与紧急，我真诚的邀请你们一同共享。 感谢大家！ 初中生青春励志演讲稿 篇7 各位教师各位同学： 一鉴池水，温顺无语。一片荷叶，恬淡而达观。一朵莲花，楚楚动人。然而有谁能懂得一朵莲花的心事？ 一方天地，悄悄无言。一条道路，苍茫而悠远。一株蒲公英，天真烂漫。

20、然而有谁知晓一朵蒲公英的憧憬？ 谁不曾迷茫，谁不曾彷徨，但请不要让写满初衷的心帆，偏离预定的航向。 我认定德国心理学家林德曼做得到。1900年7月，他开头为了自己的承受孤独的心理学试验而付出，代价的筹码是生命，他以坚韧的毅力战胜了自我，单独胜利横跨大西洋。他付出了，也做到了。 我认定闻名歌手周杰伦做得到。是金子总会发光。他从生活底层做起，开头了一条创新路，对于外界的评论，他自信的答复到：“我想坚持自己的风格，我已经投入了三年，我没输不需要转变。”他坚持了，他做到了。 那么请不要有措手不准时的惊慌，不要有残酷竞争下的颓丧，不要把遥远当借口，流云在天涯，行囊在肩头，用坚决的信念联通那天的终点。 人生路上，亲情、友情陪你一路抵达幻想的天堂，请携带“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信；请携带“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出；请携带“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的爽朗。 没有被泪水浇灌的青春是无味的；没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的；没有被排压过的水井怎能流淌出清亮甘纯的水。 朋友们！扛起在风中猎猎作响的青春之旗，奋勇向前吧！