防溺水性的心得体会总结防溺水心得体会简单(五篇).docx

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1、 防溺水性的心得体会总结防溺水心得体会简单(五篇)推举防溺水性的心得体会总结一 2、高快乐兴游泳来，平平安安回家去。 3、使用泳池设施时，成人须照看儿童。 4、生命只有一次，杜绝私自游泳。 5、珍爱生命，远离溺水。 6、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。 7、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。 8、强化安全教育，防止溺水大事发生。 9、泳池畅泳乐缤纷，照看儿童勿分神。 10、流水无情人有情，亲水要量力而行。 11、进一步苦海无边退一步海阔天空。 12、夏日炎炎畅泳爽，此处游泳危急多。 13、远离湖水，生活更美妙! 14、珍爱生命，预防溺水，制止下河游泳。 15、珍爱生命，坚

2、决不下水游泳。 16、大手牵小手，安全去游泳。 17、为了远离危急，请不要到地势简单的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危急区域游玩、嬉水。 18、泳池作乐畅泳时，成人紧记陪儿童。 19、不要与同龄伙伴下水游泳。 20、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。 21、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。 22、家长是孩子安康成长的监护人。 23、使用泳池要快乐，时刻照看小朋友。 24、若果你嫌命长，请在此处下水。 25、敬畏自然，珍爱生命。 26、未成年人擅自下河玩水、游泳，危急。 27、切实增加安全意识，预防溺水事故发生。 28、江河水下藏杀机，玩水游泳须留意。 29、为了你的生命

3、安全，请不要在没有家长伴随的状况下私自下水游泳。 30、提示各位家长朋友，勿让孩子擅自玩水游泳。 推举防溺水性的心得体会总结二 教学目的： 1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生。 2、让学生了解和把握防溺水和自救的常识，提高自救自护的力量。 3、学习后，能转变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点：学习溺水安全的根本学问，培育防范力量。 教学过程： 一、谈话引入课题 随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里常常会涨水，有许多小朋友喜爱去河边、沟塘玩水，很简单消失安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、沟塘里洗

4、澡，时有溺水大事的发生。父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，留意安全。 二、授新课 1.游泳中要留意的安全问题： 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生争论：在游泳时要留意那些问题? 学生分组争论以后，教师进展总结。 游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。 2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由，教师做总结。 溺水缘由只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水：

5、 1.不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2.必需要组织并在家长或熟识水性的人的带着下去游泳，以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全爱护。 3.要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的预备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。 4.对自己的水性要有自知之明，下水

6、后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 四、教育学生遇到他人溺水时如何施救： 1.大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。 2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3.可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不能贸然下水营救，应马上大声呼救。 五、课堂总结

7、： 1、同学们小结;通过学习教育，你懂得了什么? 2、教师小结。同学们，生命属于我们只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 推举防溺水性的心得体会总结三 一、学生状况分析 酷热的夏天将要降临，港口是一个漂亮的海滨城市，游泳作为许多人的休闲降温的生活方式，这就消失了许多的安全隐患。港口中学留守学生比拟多，父母均在外地，平常都是爷爷奶奶或自己照看自己，学生外出游泳就更加缺乏安全监管。据安全部门调查说明，发生在中学生身上的安全事故，溺水意外死亡事故位居第一，它更是农村青少年意外死亡的主要缘由，所以，防溺水是夏天安全教育课中的

8、重中之重。 二、教学目标 (一)引导学生懂得生命的珍贵，从而珍惜生命，敬畏生命，牢记安全。 (二)引导学生把握一些根本的生存技能，特殊是防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。 三、教学重点、难点 (一)引导学生把握一些根本的生存技能及远离损害的方法，牢记安全第一。 (二)防溺水及溺水急救(心肺复苏)的正确方法。 四、教学方法 情境体验法、争论法、模拟尝试法 五、教学预备 观看图片 六、教学过程 (一)情境体验，引入课堂(3分钟) 观看图片，引入到游泳情境中，并回想在海边游泳时常见到的安全事故，并说明这些安全事故的原由是什么。 (二)重点叙述游泳常识，把握正确的溺水施救措施(39分钟) 由我们

9、总结的意外事故分析，最常见的是溺水死亡事故，而游泳又是我们大家的共同爱好。 1.游泳时肯定要留意一下几个问题(要求同学们回忆) (1)到江河湖泊游泳前，应了解水域状况，选择水底平坦，无急流漩涡，无水质污染的水域，并结伴而行，以便相互照看，防止发生意外事故。 (2)空腹和饭后1小时之内不宜游泳。 (3)凡患有精神病、癫痫病、严峻心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。 (4)下水前必需做好充分的预备活动，并用水冲淋身体，以防止温度骤变而引起机体不适。(15分钟) 2.当游泳时遇到紧急问题时 该如何处理呢(教师边叙述边示范，学生仿照练习) 抽筋的自我抢救(7分钟) 消退方法：小腿和脚趾后部肌肉痉挛

10、，可先吸一口气使身体仰浮在水面，用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾，用力向身体方向拉，同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直;大腿痉挛，可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱。如发生严峻痉挛，应紧急呼救。 3.水中急救(7分钟) 学生争论后教师明确： 实施抢救时尽可能使用救生圈、竹竿、木板等器械进展间接抢救。实施徒手直接抢救时，抢救者要镇静、冷静，入水前应快速观看四周环境，区分水流方向、水面宽窄，选择入水地点;以最快速度接近溺水者，一般采纳抬头爬泳或蛙泳，这样便于观看溺水者状况;当离溺水者35米处，深呼吸潜入水中，从溺水者的背后接近，并快速进展拖运上岸。 4.岸上急救(10分钟) 同学

11、训练，教师指导。 溺水者救上岸后，首先检查呼吸和心跳，如心跳未停者，应马上清理呼吸道，将嘴翻开，进展倒水;如呼吸和心跳都停顿者，切不行倒水而延误抢救时间，应马上进展口对口人工呼吸与心脏胸外按压，如有效可见胸部起伏，否则在抢救的同时应快速送往医院连续抢救。 (三)课堂总结(2分钟) 对本堂课的争论沟通及模拟训练学习进展小结。 (四)作业布置(1分钟) 通过这节课学习，回去以后跟家人或同学一起练习心肺复苏。 推举防溺水性的心得体会总结四 教师们、同学们: 大家上午好! 今日我讲话的主题是:“珍爱生命、欢乐暑假”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池

12、塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。 在我们国家，意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。 2022年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心。6、7月浙江有2

13、6个孩子溺水身亡溺亡2人以上的有9起 现在天气渐渐变热，暑期也马上降临，防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部学生的高度重视。在此学校强调要求同学们做到以下几点: 一、树立安全意识，加强自我爱护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。 二、用学会的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水大事的发生。 三、从我做起，听从长辈教育，严守学校纪律，坚决不玩水。 四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵抗并劝阻。 五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必需要有组织并在大人带着下方可去游泳。 六、同学间要相互关怀、爱惜，发觉有的同学私自

14、去游泳或到危急的地方去玩耍，要准时劝阻并告知教师、家长。 七、在我们的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我们在营救时应当怎么办呢? 最重要的一点，就是不能冒然下水营救，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发觉有人落水，最正确的做法应马上大声呼救，寻求大人的帮忙。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。 同学们，生命高于一切，我们是国家和民族的将来和盼望，让我们行动起来，珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中提高安全防范意识，我们的生命将永久

15、绽放光荣。 推举防溺水性的心得体会总结五 现在正是天气渐渐转热季节，暑期马上降临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1、6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝? 人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命-防溺水教育。 一、关于游泳我们要严格遵守“四不”: 1、未经家长教师同意不去。 2、没有会游泳的成年人伴随不去。 3、深水的地方不去。 4、不熟识的江溪池塘不去。(固然，也不能到

16、河塘捞鱼摸虾) 二、溺水缘由主要有以下几种: 1、不会游泳。 2、游泳时间过长，疲惫过度。 3、在水中突发病尤其是心脏病。 4、盲目游入深水漩涡。 三、如何防溺水: 游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点: 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组织并在教师或熟

17、识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或

18、脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水“动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。 溺水是特别危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。