初二学生家长会的发言稿.docx

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1、 初二学生家长会的发言稿_初二学生进步家长发言稿 家长会(parents meeting)，一般是由学校或教师发起的，面对学生、学生家长，以及教师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。接下来，小编为你带来高二学生家长会家长发言稿，盼望对你有帮忙。 篇一：高二家长会学生发言稿。 敬重的家长： 您好!首先，我代表高二(24)班的全部任科教师对各位家长能理解、关怀、支持和协作我们工作表示真诚的感谢! 作为高二(24)班班主任，很有幸能有时机跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美妙而且是最为关键的时刻，也更盼望高二(24)班每个学生都拥有美妙的将来。这是我们在座的每位家长的的愿望，也是我们教师的愿望。我

2、和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力! 一、 介绍班级治理理念 新学期开头，我们组成了新的集体。我们班的学生有60人，男生42人，女生18人。其中内宿45人，外宿15人，晚上在学校参与晚自习的同学有49位同学。 不同于高一，我们学生相当一局部已经进入到一种良好的学习状态，所以在班级治理上，我是不断给学生更多的自主的时机，充分信任他们，对于班干部选举和班级治理的详细措施都让学生自己去把握，在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、选班歌、做班服上、开运动会等等事务上，学生都能安排合理，并取得很好的成效。 在常规工作，如早操、早读、午间听力、晚修上，我要求是学生必需严格要求自

3、己。个人认为太过的松懈反而会养成懒散的现象，所以我在请假制度上比拟严格。一般请假要经过我和其他科任教师，假设外宿生要请假则必需通过家长。 在半个学期以来，我们班已经有良好的班风、学风，为学习的不断提高供应了根底。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点非常做完早操就直接回到教室早读。课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，预备下节课的内容，争论问题，或者做一些每天练等练习题。晚自修比其他班要早回到教室宁静做练习或复习。在这点上，信任我们家长也知道，我们大局部同学都是做事比拟自觉，稍有催促，就会主动去做好。 二、介绍班级的成绩 从开学到现在，我们一共有三次考试周末考、月考、中段考。各个成绩

4、已在我们桌上的信封中的学习成绩分析表中。前两次的考试，给我们反应的信息是学生的根底，尤其是理科根底相比照较薄弱，加上对应的练习做得少，而且未仔细思索解题技巧，这就导致了稍有变通的题目而不知所措的现象。这种状况学生也很焦急，找对应科目的教师询问学习方法，包括反思自己的学习方式。学生的上进心那么强，也感染了我们教师。针对这些状况，我们班的科任教师转变教学方式，在根底上要求他们个个过关。如数学高波教师实行一些措施鼓励他们真正落实根底练习、生物的谢华教师增加下班次数帮学生解答问题等等。在我们的共同努力之下，我们的成绩比上次月考有了很大的突破。 这次中段考试，我们班的黄梦雨同学以总分661.5的好成绩，

5、排在年级的第五名，她的成绩是我们20个理科平行班中成绩最好的。可能在分班的时候，许多学生包括家长都会顾虑的是我们有试验班和平行班的区分，会不会在平行班难考出成绩。这次就是最好的证明。我们班的同学经过努力，一样可以跟试验班竞争，甚至比他们考得都好。 我们班总分600分以上的有两个同学，一个是黄梦雨，一个是吴媛媛。总分550分以上的有21位同学，这个数目也是排在年级的前列。总分500分以上的有35位。450以上有46位同学，400以上56位，400分以下的还有4位同学。 考试成绩在星期一公布出来的时候，许多同学都很快乐，由于我们在月考之后，最终发觉，努力之后我们的成绩有了很大提高，尤其是理科成绩，

6、一扫之前两次考试的阴霾。在很大程度上，这次考试还是给我们班的同学一个信念，那就是“天道酬勤”。 三、面临的问题 高二是高中学习的关键，而从我们学生近来反应的信息来看，我们的学生还存在几个问题： 篇二：高二学生家长会家长发言稿 敬重的教师,家长们，同学们： 大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的教师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢！教师，你们辛苦了！ 我是颜绮的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的教师，我有点紧急。由于我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多缺乏；我同各位家长相比，也存在着不少差距。 今日，我们虽然来自四周八

7、方，但是目的只有一个：为了孩子们的安康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美妙将来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来对待他们，这就给我们家长提出了更高的要求，所以我只是结合我们家庭状况谈一下几点体会。 一、重视孩子的安康成长。 这里主要包括身体安康和心理安康的成长。由于我是一名医务工，每天面临着许很多多病人的疾苦，他们焦虑、苦痛的表情使我感到很心寒。所以我盼望每一个孩子健安康康快欢乐乐。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提示他们在饮食方面不要偏食，要均衡养分。我们还要重视孩子的心理安康，学习当然重要，教育

8、孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信，培育他们乐于助人、关怀集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。这样她们以后才能适应社会。 二催促孩子的学习，但不能光看重分数，不给孩子过大的压力。 到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永久是家长最关怀的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很快乐的庆贺他，叫他再接再厉，有时赐予物质上的嘉奖。但是不能过分的赞扬，这样简单使他飘飘然。考砸的时候，我也不会立刻去指责他，而是劝慰他 鼓舞他，问一下是哪

9、里出了问题。要准时改正。我的心态是这样的。 三、多沟通、多沟通，和孩子成为朋友。 在家的时候放他喜爱听的音乐，看他喜爱看的电视。聊他喜爱聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们肯定要敬重他，支持他。这样才能翻开孩子的心门，在学校里许多事情情愿和我们共享，思想上没有隔膜，在家里也会帮忙家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候肯定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，查找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，假如再用强制的方法硬管，是肯定管不了的。 四、树立教师们在孩子心目中的形象 我觉得这一条至关重要。“亲其师，信其道

10、”，孩子喜爱教师，仰慕教师，她学习起来就有劲，有兴趣，学得轻松。 五、给孩子一个温馨的家。 现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让她紧急的神经得到充分的放松。所以在她放假在家时自己尽量不出去，多留在家里陪她。我是想，孩子上了高中，学习任务重，时间紧，别的帮不上，也就是尽力做好她的后勤保障工作吧，尽量给他节省点时间，用来学习、活动或休息。 在最终一年半的时间里盼望我们的孩子和家长积极协作学校和教师共同完成学业。 以上这些是我的粗浅熟悉，我信任孩子们有父母的悉心照料，有教师的正确指导，有学校的科学治理，肯定会度过一个欢乐而充实的高中生涯，胜利的走向人生的又一个起点

11、。最终祝教师和各位家长工作开心、身体安康，祝得意的孩子们学习进步、身心安康、最终走向抱负的大学生涯。 感谢大家！ 高二学生家长会家长发言稿有关家长会学生家长的发言稿 敬重的教师，各位家长： 你们好！ 我是黄沁雯的妈妈，首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同探讨孩子的教育，我感到非常荣幸。说实话，对于孩子的教育，我也没有什么好的阅历。 我的孩子悟性很差，承受力量也不行，数学一般是学到后面，前面的都忘了，检查作业时，做错的题，给她讲一遍，然后再改，她会把错的原封不动的再写上去。针对这种状况，的方法就是让她多做，每次我都会把数学书和试卷上的题全部抄下来，每天让她做几道。我孩子

12、特别听话，虽然她不够聪慧，反响也很迟钝。但她能无怨无悔地做，当天学的新课，假如不清晰，她就会要求我再给她讲一次，然后再做些这方面的习题。应用题是她的弱项，一道题略微变换了一下，她就不会了，每次考试之前，我就把这些题变了方式的出给她做。可百密也有一疏，这次考试偏偏计算题丢了许多分。 在写作文方面，我让她每天抽空看看报，看看课外书。由于要写好作文，肯定要从生活中积存素材。像读者、青年文摘之类的杂志，我是每期必买，可她觉得没有儿童的书籍那样生动，不爱看。于是，我就把认为写的比拟好的，适合她的文章找出来，让她看一看，看完后我要求她把文章内容和读后感说给我听一下。这样做的目的也是为了让她能学会简明扼要的

13、叙说，由于她写作文废话实在太多，绕一半天也没说到正题，。孩子常常对我说，作文没有什么可以写的，我对她说，只要你多观看，你会发觉生活中可以写的有许多，所以出去玩遇到的一些人和事我就会和她争论一番，让她说说的自己想法。每次孩子写作文之前，我会让她给我也许说说作文的内容，确定作文的中心思想没有离题后，就可以动笔了，。修改作文的之前，我先要把整篇文章读一遍，看看标点符号的使用的是不是对的，有没有错别字，“地、的、得”用的是否正确；读完后假如有病句就要把病句修改好，有时候为一句话或一个词语我也要反复地推敲和琢磨，看怎样运用才能使语言生动起来；最终看文章的语言是否简练，假如语言重复罗嗦我就毫不留情地删掉，

14、为此孩子说我心真狠，那都是她的心血，被我一下子就这样“咔嚓”掉了。等我修改好后，就可以让她抄写到作文本上了。 说真的，辅导孩子是一件特别头痛的事，我特别艳羡那些孩子的学习好，作业不让他们操劳的家长。我每天都想，假如不让我管孩子学习多好，可孩子在学校的时间究竟有限，也不能说把她交给学校就不管了。每次为了让孩子心服口服，不管孩子做到多晚，我都陪在她旁边和她一起做。所以，就当是为了孩子，我们家长要切实担当起自己的责任，和教师们一起为共同的目标而努力吧！以上是我个人的一些不成熟的想法和做法，有不当之处请大家多多见应谅。感谢大家！ 家长会学生家长的发言稿范文 敬重的费教师，李教师，各位家长： 上午好！

15、感谢两位教师给我这个时机和各位家进步行沟通说实在的我很惭愧，康*并不是一个表现很优秀的学生，我也不是一个合格的母亲但是我情愿和各位家进步行沟通，帮忙康*不断地进步，同时也促使我做一个合格的母亲下面我就谈谈我的一些做法： 一、当他的小参谋 我想在坐的各位都和我一样每到孩子写周记的时候就惶惶担心：天啊，这周让他写什么好呢？这一周过得很平淡，没发生什么大事！以前我总是绞尽脑汁让他这一周记人，下一周记物，再下一周记景，刻意要他写人写物写景后来我又与费教师进展沟通，孩子周记是不是与教材同步，假如教材这一章要求写演讲稿我也让他写演讲稿？费教师说不用就写一周内孩子喜闻乐见的事，只要孩子用我手写我心就行，听后

16、我还是很不得要领 有一次在黑板上作文表扬栏里看到了王*的名字放学后我就问她：王*这周你的周记写的什么呀？她说：我的爷爷我记在了心里 后来又一次我无意看到一个学生的周记，题目是我们班的男生和女生，写得很好，观看也很认真，写了女生爱告状，男生爱恶作剧，女生爱表现男生爱起哄。 这时我才惊觉，周记素材就在我们身边，不拘于形式，写出真情实感就行这样他的周记我就不再刻意地去要求他写这写那，只要他写平日里的一些小事，我也帮他留意身边的一些小事，帮他找素材例如4月份学校进行了运动会，那周我就说你写运动会吧！他说行，那我写运动会一角？我细细问了他那天竞赛的状况，他说没能参与决赛我就拟了两个题目供他参考我与决赛擦

17、肩而过和我与决赛失之交譬，他选了我与决赛失之交譬这个题目我又问他，怎样写开头他说：今日，我忙说：打住！不要用时间开头，又不是写日记我就帮他拟了个开头：草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉春烟，在这暖风缓缓的日子里我们迎来了运动会。这首诗是他们以前课本上的，他不信，去一找，一看，小学一年级的他开心地承受了这个开头，就这样一篇周记很快完成了 二、鼓舞他，表扬他，帮忙他增加他的信念 在康*身上我就采纳了不断鼓舞他，表扬他有时做对一件事，用了一个好词，我都给以鼓舞和表扬有时还适当地赐予帮忙，数学英材教程上有一题利用最小公倍数算移动红旗面数的一题，他有畏难心情，不想做了，我就说：信任你能行，你看有一次有一题妈妈都

18、不会做你不是做出来了吗？再把题目读两遍他在那想啊，算啊，还是不会我就去和他一起读了题，他在想我也在想，然后我给了他点思路，我话还没说完，他就叫起来：不用了不用了，我会了我会了，很兴奋 有时我还借亲戚朋友的口在适当的时候给他表扬，增加他的信念 三、拖着他前进 康*不是一个很自觉的孩子，写个作业吧一刺眼就去玩去了，磨磨蹭蹭，读书教师要求读5遍绝不会读6遍和他沟通，他倒是很自觉地成认：妈妈，我也知道不对，可是我管不住自己让他学画画，练字静心，也没什么效果我只有使用笨方法在一旁监视他，陪着他学习以他为轴去转 四、适当地和孩子绽开竞赛 一提到竞赛，你们肯定会以为是下棋，其实我不会下 我和他竞赛写短文有一

19、次早上我带他去爬山早晨的空气很清爽，桂花也开了，山上处处是晨练的，跳舞的，打太极的，一切显得那么有活力回家后，我就说我们都来写短文吧，看谁写得又快又好，后来我写了以晨为题的短文，他也很快写了一篇小短文 和他竞赛背古诗有时一首诗他读半天还是背得不流利我就说拿来我看看，一会我就流利地背出，他傻眼了，在好胜心的驱使下他倒是一下子就背流利了 五、仔细认真检查他的作业，试卷 他的作业，试卷每次我都是仔细认真地检查，以便有针对性地进展辅导如一次检查作业我发觉他陈述句改反问句没把握，我对他进展了讲解，后来我发觉他做这样的题时还是会出错，请费教师给开了个小灶，他最终把握了如上次数学测验有个填空题：写出以8为分

20、子的最小假分数，正确答案应当是。也就是1，他填成了。这就是概念没弄清晰数学英材教程上李教师还要求背诵过这个概念，最小的假分数是1。我给他找出了出处，他一下子心悦诚服在承受了 六、多看有益的课外书，少看漫画书，电视 电视是批量制造傻瓜的机器，我尽量让他少看还有漫画书，人称为垃圾书，我从来不买对于一些有益的课外书像儿童文学童年水浒传我会买，但是我总是让他通过嘉奖的形式得到这些书 七、丰富他的词汇 为了丰富他的词汇，我买了成语故事、，让他读让他抄，去年暑假一天抄两个成语还有就是让他亲身去感受那些好的词语比方，5月18日上星期二，炼厂放烟花，我带他去，我说你肯定会“不虚此行”的，会真正感受到我们平常说

21、的“人山人海”，那天晚上的确是人山人海，烟花也很美丽，我们总是不住地赞叹，我想他和我一样不知用什么词语去形容，我也是只恨词到用时方恨少，又一个美丽的烟花腾空了，人群惊叫声不断，我忙借机说了句“天突然一下子亮了，天空沸腾了，人群也沸腾了”我想他这时应当真正体会到了“沸腾”一词回来的路上他倒是说了一句：真是：人山人海，不虚此行啊！ 思想有多远，妈妈的心就走多远！我祝福康*和他的同学们共同进步，走出属于他们的一片蓝天！ 感谢大家！ 学生家长会家长发言稿 各位家长朋友们： 大家好! 教师安排我在这里发言，与大家沟通一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候，我心里的甜美的，由于xx自身的乖巧，让她

22、成为教师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今日，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭教育中的几种误区 许多时候，在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个安康的体魄和一个健全的人格，让孩子安康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，梦想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能观察以下的一些教育误区：比方

23、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心进展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子共性安康成长的现象;比方关注子女的学问、智力与成绩，但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比方关怀子女的身体安康，对心理安康的熟悉与指导缺乏等等。 对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的，从我自己的阅读阅历来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的，把握孩子的心理，学习关于小学生言语的进展、留意的特点和培育、认知情感意志的进展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了

24、本小学生心理学，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理进展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问，比方书中告知我们小学生思维进展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维进展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教育;其次类是关于教育理念的，比方好妈妈赛过好教师等育儿书籍，有许多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在处处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要把握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞，我们要依据孩

25、子的性格特征把握好表扬和批判的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的，比方可以在网上搜看一些自己喜爱的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比方傅雷家书，比方杨绛的我们仨，又比方前段时间刚看的一本我想遇见你的人生，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热忱、包涵、自尊、幻想的宽敞景致，点滴絮语，情怀脚印，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息

26、时间。上一个学期，我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。由于我和xx爸爸都是公务员，根本上能做到生活比拟有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，xx已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要认真翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业状况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做嬉戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，

27、或者一起读书，八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃许多自己的消遣聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你许多的欢乐。固然，间或在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小担当一局部家务，比方倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照看人，会受到同学的欢送。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进展预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长

28、一起沟通的一个话题，那是由于虽然去*里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对xx抱负的教育是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对xx抱负气质的想像是个娴静端庄能在阅读中查找欢乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她根本是去小操场跑跳玩乐为主，思考一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而xx的品性气质也不肯定就要按着我的抱负去进展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是

29、在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的典范。比方一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些暖和的话，平常的这些小细节肯定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多留意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。

30、另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比方我们xx是个特殊乖巧懂事的女孩，但同样由于乖巧反而就简单听不得批判受不得挫折，也由于乖巧使她的规章性较强而制造力可能就会较弱，因此，我就要想方法尽量开掘她自信念和表现力的培育，适当的赐予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要信任他的想像力和制造力肯定很丰富，适当的赐予鼓舞，急躁的赐予自制力的教育，切不行苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不愿听我的呢，我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了，孩子却不肯定会领情或买帐，那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是

31、完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。 三、正确鼓舞孩子，信任孩子 对孩子要鼓舞，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经受。作为父母并不是给孩子制造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情! 四、积极协作学校的教育规划 孩子在我们身边的时间并不多，认真算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们肯定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极协作学校的教育规划。 要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。何教师特别仔细负责，学校对学生的要求，何教师每天都会用校讯通给我们家长发短信，还常常给我们寄写给家长的信，我

32、觉得我们肯定要把教师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予积极协作。比方教师布置孩子每天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和xx的爸爸总是会用特别夸大的表情有意和xx打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开头时，用嬉戏的方式和xx商定我们来竞赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会有意背不出来，让xx赢，满意孩子的好胜心，再接着有时也想方法让xx输，培育孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，xx就主动的拉住我们，要跟我们竞赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培育了孩子学习的自觉性。再比方教师在给家中的信中要求孩

33、子娴熟的把握20内的加减法运算，我们也积极协作时时到处用嬉戏的方法给孩子训练加减运算，比方一起去超市时，我给 xx10元零钱，让她自己选择东西计算价格，这对培育孩子的计算力量有很大的提高。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动，我也仔细的带xx去参与了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的社会活动;要求培育孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给xx买了本小p妞日记，有意扔在家里引起xx自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪xx去挑了本美丽的本子，告知她可以把自己觉得好玩的事记在这个美丽的本子上，这个寒假 xx也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是

34、个好的开端。 另外，要做到正确协作，家长还要和教师亲密联系，向孩子的同学、教师准时了解孩子在学校的表现，和教师争论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭协作教育问题的意见和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要准时和教师取得联系，架好沟通的桥梁，准时交换意见，以便学校、家庭协作教育。 教育孩子是一项特别简单的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不行复制的，我们只能在每一步路上不断思索，急躁地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚盼

35、望能得到教师的更多帮忙和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!感谢教师，感谢各位家长! 家长会学生家长发言稿 大家好！ 我是宇昂的妈妈。特别感谢涂教师给我这个时机，也特别荣幸在这里和大家一起沟通教育孩子的心得。说来惭愧，其实我的孩子到现在都不是班上最优秀的学生，只是通过努力取得一些小小的进步，涂教师始终给他鼓舞和确定，给孩子熬炼的时机，孩子的进步和教师的培育是分不开的，再次感谢教师！在教育孩子的过程中，信任在座的每个家长都有自己独特的方法，下面共享一些我平常教育孩子的心得，盼望抛砖引玉： 1、欢乐学习 爱因斯坦说过：兴趣是最好的教师。在教育中，想要孩子承受什么，

36、就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他-这是特别有效的一招。别让孩子觉得学习是件很苦的事情。人只有在喜爱一件事情的时候，才更有可能把这件事做好。 我常跟孩子说：“学学问是一件很欢乐的事情，由于学语文熟悉这么多字，你才能阅读那么多有意思的文章；由于学英语你才能说流利的英语，由于学数学你才会解题。我们学学问不仅仅是为了考试，是为了提高自己的力量！“激发孩子的兴趣，让他们明白学习能够让自己看到一个更好玩的世界，让自己更有力量，学习不是为了别人，是为了提高自己。学习的乐趣在于把握学问的过程和成就感。 2、多多鼓舞 一位朋友曾经跟我说：“做学生的，最需要的是鼓舞。“人是很简单受到示意的，包括成人在内。假

37、如一个孩子总被别人示意很聪慧，很英勇，很大方，这孩子会示意自己：“我很棒！“他会真的变得聪慧英勇大方；反过来，假如家长常常对孩子说：“你怎么这么笨？“，时间长了，他也会示意自己：“嗯，我很笨！“他就会在这方面不断地自我否认，渐渐丢失自信，最终会真的变笨。家长要常常鼓舞表扬孩子。看过一篇文章，说美国人的牛气就是鼓舞出来的，所以美国孩子的共性大多特殊开朗，想象力制造力都很丰富，这跟一个国家的教育方式是分不开的。一个孩子假如成天生活在鼓舞之中，肯定对自己很有信念，遇到事情也很英勇。 咱们把孩子看成一朵花，他会越来越像一朵花。 为了培育孩子的情商和好习惯，我在家特地预备了一本记功本，孩子在生活中表现好

38、的点点滴滴，就一条一条都记载上去，并画上小红花表扬，只记功不记过，不去强调那些不好的东西。考试考得好是不记功的，这是孩子份内的事情。记功本上表扬的，都是习惯和性格上好的东西，例如帮忙别人，例如做事很积极，爱劳动，有奇怪心，表现英勇，很孝顺，喜爱生活，表现得意等等。 3、培育独立 在平常的生活中，假如可怕孩子做不好事情，家长全部代办，从长远来看，这是帮孩子的倒忙。凡事多让孩子自己去考虑、去做，才能渐渐学会做得不错。大胆放手让孩子自己去做一些事情，哪怕刚开头做得不够好，渐渐就做好了。假如我们不给他们时机去熬炼，有些事情，他们永久都不会。有时候，家长看上去“不管“其实是最好的“管“。家长不行能帮孩子

39、一辈子，我们的“帮忙“就是尽量让孩子自己去做；要“有急躁“，要允许孩子犯错。去年，我渐渐训练宇昂的独立力量，从一开头的一个人从奶奶家走回自己家，到一个人坐车到学校上学，到去年下半年，能够在周六的上午一大早自己坐公交车去汉口三阳路培训数学，下课后转轻轨再去江汉路培训英语，这都是家长放手的结果。固然，我们肯定要给孩子安全教育。其实我们的孩子，比我们想象的能干和英勇。鼓舞孩子勇于尝试。 4、培育阅读 多和孩子一起观赏背诵古诗，古诗美丽，韵律，有很美的意境。被古诗滋养的孩子，文学素养会无形中得到提高。不要强行去背，观赏古诗的美，专心体会和感受，自然会背了。 引导孩子阅读。家长在家可以给孩子营造一个爱读

40、书的气氛，在我家，我们当父母的都很少看电视，有空的时候，更情愿阅读，这样也无形中熏陶了孩子。看到好看的情节或者句子，顺口赞美一句说这本书很好看，然后有意无意地把一些情节讲给孩子听。渐渐的，孩子的兴趣就被勾上来了。宇昂以前做作业很慢，我跟他说：“假如你快一点做完作业，你就有时间看书了。“把阅读作为一种嘉奖，他做作业变快了，对阅读也更有兴趣。 阅读对写作有很大的帮忙，爱看书的孩子，从多方面吸取了学问，学问面远远广博于课本，就算他在小学低年级的时候写作很一般，但是到了肯定的时候，教师会发觉他的写作突然变得如有神助，其实这个“神“，就是阅读，肚子里有一桶水，自然可以轻松倒出一滴水，厚积薄发。 5、培育

41、练笔 宇昂以前特殊怕写作文，写不出来。在阳光喔培训了四个学期，仍旧没什么起色，写出来的文章干巴巴的。为了提高孩子的表达力量，孩子每天回来，我会和他八卦几件好玩的事情。我先说几件今日发生在我生活里的，或者我看到的好玩的事情，再让孩子讲几件今日他遇到的好玩事情，其实就是些很小的事情，例如吃了什么好东西，玩了什么嬉戏，同学间的趣事等。这个叙述的意义在于，引导孩子擅长专心观看，有一颗生动的心，看什么都是好玩的。当他觉得生活中有许多好玩的事情时，他的作文自然写得好玩了，我常常跟他说：“好的文章是有灵魂的，能够打动人的心。“再后来，我不要他说了，让他用文字写下来，字数多少不计，关键是要写出好玩的东西。为了

42、鼓舞孩子写作，我给他在搜狐网开了个小博客，而且以身作则常常写点东西放上去，有人留言表扬他写的不错的时候，立刻给他看，这样他写的更带劲了。再次证明人都需要鼓舞。 6、多练英语 宇昂以前英语特殊差，考试成绩都不敢告知我，那段时间也没时间管他。让他开口读英语，他结结巴巴开不了口，读出来的英语完全跑调特别可笑。他可怕英语到什么程度呢？有一次观察旅游杂志上的瑞士阿尔卑斯山的漂亮雪景，问我这是哪里，我说是瑞士，他说好美啊，我说瑞士是说英语的国家，你好好学英语，以后咱们去玩，他说那我不去了。对英语没兴趣到这个地步！我一看糟了，盼望补救还来得及。跟他分析为什么可怕英语，缘由是记不住单词。假如结合音标记单词，其

43、实不难。我在家制作音标卡教给他音标，还有一些关联记忆法，让他觉得其实单词很简单记，然后每天早晨让他听录音起床，刷牙洗脸的时候也听，其实也记不住什么，但是可以培育语音语感，经过培训，孩子的口语现在是标准的英式英语，我常常用很仰慕的语气跟孩子说：“妈妈最喜爱听你说英语！“他就更自信了。难得的是，去年底在英语培训班班还拿了一个优秀奖，给了孩子很大的鼓舞。现在他再也不觉得学英语难了，去年期末英语考试很有进步，他回家跟我说有同学英语考不及格，还说想帮忙他，我说你就把妈妈平常教给你的快速记单词的方法教给他，好的方法应当共享。 我们在协作学校教育培育孩子的时候，不仅仅注意智商培育，也很注意培育孩子的情商和财

44、商，由于在他将来的生活中，情商财商和智商一样重要。盼望孩子们在学校的培育和家长的催促下连续成长，盼望每个同学都能发挥小宇宙，欢乐轻松地学习，超越自己就是进步！祝你们都有一个欢乐的童年！感谢大家！ 学生家长会代表发言稿 学生家长会代表发言稿1 各位家长： 大家晚上好! 我叫杜知之，来自湖北，是这个学期刚从老家转来的新生，我临时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位教师和同学们对我的关怀的帮忙!关于我读书的一点微薄体会，也盼望能与大家共同共享。 第一， 学习肯定要有目的、规划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个规

45、划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，依据成绩的变化又做适当的调整。假如执行不了，就请家长来帮助监视。固然，最终的结果必需是能自我约束。 其次， 学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然布满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，由于老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努

46、力，终将结出累累的硕果。 第三， 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。” 第四， 学习要讲究效率。学习是一个承受学问的过程，教师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，假如感觉听课较困难的学生，就应当课前仔细预习，课后多多复习。 最终，我总结一下我的四点体会：有目的规划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，信任你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任：只要家长多关怀孩子，多协作学校，你们的孩子肯定会进步的!我们初二(1)班肯定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，感谢大家! 学生家长会代表发言稿2 各位叔叔、阿姨，下午好。 快乐你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班委会欢送你们的到来。 今日站在这里讲话的本应是一个胜利者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，由于无论是这