励志演讲稿：与梦想同行.docx

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1、 励志演讲稿：与梦想同行_青春励志梦想演讲稿担当与幻想同行张可欣提到担当，你会想到什么？我想到的是明末的以为禅师画家，书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。言归正传，担当就是说一个人很负责任，能承受并负起责任。担当可以是一种态度，也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人，也可以视为国家、为民族。其实在生活中并不乏担当的例子。还记得士兵突击中的许三多么？那个傻傻的却始终在坚持的士兵，那个让我敬佩的士兵，三百多个单杠上的回环，操场上的大汗淋漓，无不构成了他担当的画卷。他的幻想便是当一名好兵，他如此担当，只为无愧于心，无愧于身上的一身戎装。在我看来，他担当的力气无坚不摧。但

2、在生活中，也有幻想与担当反生冲突的时候，那么你该如何选择呢？王昭君已告知了我们答案。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，清楚怨恨曲中论”.她也有苦，她有说不出的苦；她也有泪，她有流不完的泪。但在担当与幻想面前，她毅然决然的选择了担当。扪心自问一下，假如你是王昭君，你会毫不迟疑的选择担当么？其实生活中会有很多人选择放弃担当，独带幻想飞行，但请记住，担当像是幻想的翅膀，没有担当的幻想，就像是折翼的天使，飞不高，飞不远，甚至无法飞行！所以，同学们，扛起你们肩上的责任吧，让担当与幻想同行，由于只有这样幻想才会飞得更高更远！我的演讲完毕，感谢大家！幻想演讲稿：我与幻想同行 这篇幻想演讲稿：

3、我与幻想同行，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿带着幻想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生布满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔热诚而来。”从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是欢乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的才智，我的热忱自由地

4、描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最绚烂的一段时间，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样骄傲的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”由于诚恳做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，变化的是我日益年轻的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀!八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，我依旧在这里诉说自

5、己的成长经受，真是别有一番味道在心头。不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依旧遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!青春与幻想同行演讲稿 青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯净、欢乐、天真。下面是小编共享的青春与幻想同行演讲稿，一起来看一下吧。 敬重的各位评委、各位教师，亲爱的同学们，大家晚上好! 特别荣幸，也特别感谢你们给了我这个时机站在这里为你们做一个简短的演讲，今日，我演讲的主题是“青春与幻想”! 青春，是我们人生中最美妙的阶段，而幻想，则是我们人生中最大的追求。幻想与青春，仿佛是磁铁的两极，相互吸引，彼此靠近。 高尔基曾说过“

6、青春是一个一般名词，它是幸福美妙的，但它也布满着艰难与磨练。”那是由于追赶幻想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候，或许我们就会开头树立幻想，可是那时候的幻想，并不成熟;中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，幻想这码事，估量也就无暇顾及了;到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到终点了，信任绝大局部人都已经心有余而力缺乏了吧!但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近幻想的时期，在这一时期，我们布满了激情，布满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不管是披星戴月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。固然，以上所述并非肯定，有些人可以终其一生去追赶幻想，这样的人着实令人鄙视!可是，你却不行以否认刚刚我

7、所说的，是适用于大局部人的，所以，我想说的是，去寻找幻想吧，趁着青春韶华。 处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。在大学里，你可以干一切你想干的，没有做不到，只有想不到!在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追赶幻想，让青春飞扬。我们不畏惧困难，让青春释放光荣。有莘莘学子为了自己的抱负在考研这布满荆棘的路上义无反顾地困难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅，支援祖国经济建立;有无私奉献的学生参加红十字会，做义工;更有千千万万的布满抱负和理想的大学生投入到了志愿者效劳中。 美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实全

8、部的大学都可以被比作常春藤。由于不管这些大学是不是有着顶级的学术讨论成果，是不是出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是布满朝气、布满阳光的。我们都将自己青春最美妙的时间放在了这里，我们都在这里连续自己的幻想，都通过这里实现自己的幻想。在这里，我们将青春的光线释放，让大学生涯沉醉在逐梦扬威的气氛里。 最终，在这里，我想用一首诗歌与你们共勉：情思悠闲，弹奏出了青春的和弦。 宽广无垠的蓝天，原野般的情怀拓展在我们的胸间。 青春如鸟雀喜悦在森林，如痴如醉。 坦荡的通途将走向何方，追梦青春，畅想将来。 浩荡五彩的世界，演绎了诗意般的激情。 青春的幻想徘徊在人生的殿堂。 踌躇的十字路口，要英勇的向前，走

9、过那片灼人的思念。 渐渐星空，青春难眠，今夜无梦。 难眠赐给了青春无限的诱惑。 追梦，赠予青春的星空无限的孤独。 青春追梦那楔入心底的颤粟。 追梦青春，一路寻找绚丽丰胰的温馨和甜香。 青春与幻想同行演讲稿抱负演讲稿：我与幻想同行 小编演讲稿频道为大家整理的抱负演讲稿：我与幻想同行，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿带着幻想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生布满了无限的热望。正如当时一位同事所说

10、：“我两手空空而来，我怀着满腔热诚而来。” 从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是欢乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的才智，我的热忱自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最绚烂的一段时间，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样骄傲的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”由于诚恳做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。 杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守

11、着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，变化的是我日益年轻的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀! 八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，我依旧在这里诉说自己的成长经受，真是别有一番味道在心头。 不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依旧遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！师德演讲稿：我与幻想同行 行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的幻想。由于，有幻想的存在

12、才能真实的体会到，职业给你带来的幸福感；由于有幻想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献；由于有幻想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。 在试验中学的建校的其次年，我和很多初中教师一样，怀着对高中的憧憬之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了试验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法比拟简洁，认为，高中的孩子比拟大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应当差异不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发愣，或者向窗外远眺，要不就是陷入深深的思索，要不就是趴在桌子

13、上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批判了他，此时，冲突升级，扔下拖把就回到座位上去，连续发愣，但，满脸怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不让教师批判。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今日不是他值日，由于，值日生没有来，在卫生委员的发动下，帮别人拖地。此时，我发觉，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种状况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他赔礼，并说明白状况。此时，他不好意思地说，我最可怕别人表扬我，教师，别说了。之后，不管上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他教师反映，此学生还特殊懂

14、礼貌，远远地就和教师打招呼。 我想，每一个人都想赢得敬重。学生年龄大了，想法更多了，教师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批判，心理的沟通少得可怜。实际上，教师和学生隔膜应当没有想象的那样大。只是由于，当我们想跟学生真心谈话的时候，常常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的安静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时候，我想，真正做学生的良师，必需先做益友，真心关怀学生，敬重学生，必需把自己的心态回归到学生内心，从学生的角度动身，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做出打算，细心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服，否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的为难境

15、地中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍旧熟悉不到，作为教师还惹了一身的不开心。 实际上，这么多年以来，和你交锋次数多的学生对你的印象最深，节假日给你发短信问好的也是他们，见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果，你对他的关怀和爱惜，是日久弥新的陈酿，时间越久，味道越浓。 我曾在外面遇到一个学生，原来在我们班成绩不错，教师们也认为对他付出了许多，而且也考上了大学，但，此时，似乎是陌路人。我始终在思索这个问题。那些成绩较好的学生，他的内心实际上有许多话想和你沟通，只不过，没有迈出那一步，而作为教师的我们，又常常无从发觉这些，因此，他

16、们会认为，一是，教师不关怀自己的存在，实际上，自己的问题并不比那些成绩差的少；二是，学习成绩的提高，他们自认为是自己努力的结果，和教师的教育关系不大。 由此看来，从这种理论上，他们将来和教师有隔膜应当是正常的，节假日遗忘你是正常的，见面后装作不熟悉也是可以理解的。因此，教育工作，成绩优异的学生也是一个盲区，这些学生其实也是弱者。需要我们加以关注。 教传授学问是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际状况，对于我们提出了更高的要求，首先在思想和行动上治理好学生，然后再考虑授课内容，这样才能完成学问的传递。因此，治理和教学的结合显得更重要了。前段时间，我做了一次调查，80%左右的学生成认自己上课

17、走神是自己学业成绩不能得到提升的重要缘由，而且，明明知道这种问题，可自己就是解决不了，很是苦恼。我说，解决这个问题有这样几个方法，一是平常留意休息，尤其是午休和晚休，此时，许多学生就是玩手机的时间，上网谈天，玩网络嬉戏，已经成为常态，严峻干扰学生的学习精力。再者，没有预习的习惯，面对难度加大的高中学习，没有预习，对于根底薄弱的学生来讲简直是致命的。还有，我发觉原来活蹦乱跳的学生，一上课就低下头，一节课很难抬起来，除了玩东西之外，就是盯着一页书能持续45分钟。假如，再从教师自身角度考虑就是，对课堂的组织了。上课提问的范围太小，或者太固定，教学方法单一，上课热忱不够，很多学生还认为，这门功课，这个

18、教师习惯提问这几个同学，没有危机感，从而产生不了上课的紧急感，走神也就习以为常了。 因此，我们是不是推出这样一个结论，一名优秀的教师，首先是一名优秀的治理者。假如你的业务再精湛，教学水平再高，学生的思想早就游离到课堂之外了，我想，任何人都不能完成就学工作。所以，在课前，我备课时，常常考虑怎样将今日的学问传授给学生，怎样关注学生的眼神，怎样提高学生学习的热忱，对于上课过程中做小动作的学生常常性的提问一下等等，不定期的让学生爬黑板，在本子上记录有关学问点，重复重要的学问点，让课堂布满读书声，提高学习的热忱，预备有关的学问链接，调动求知的欲望，抑扬顿挫的声调，引起学生留意力等等方法不计其数，实践起来

19、还是行之有效的。 作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作特别多，就像很多班主任一样，成天比拟劳碌，但真正让你说一下，还真难说清晰你做了那项详细工作。教务处的工作也是如此，每一项工作都是根底，每一项工作都是效劳，每一项工作都很重要。就像我们常常遇到监考工作。你必需提前一周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑不周可能就会消失无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应当相互多体谅一些。 有时候，除了上课之外，能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此，有时候看到教师们在仔细备课、看作业、

20、讨论教材、与学生谈心时，我特别艳羡，同时感觉到这是一种教师的幸福。 当一天的工作完毕时，回到家，首先考虑到，预备明天的任务，整理一天的思绪，迎接新的一天的到来，这份执着的努力，都是一份教育的幻想在引领着自己前进。当一切预备妥当，当新的一天的到来，你我都会怀着美妙的幻想，带着略显感动的心情来到学校，来到课堂。这份职业，既然我们选择了，就应当克制职业倦怠，远离消极心情，将自己的学问与才智毫无保存的交给学生，将我们的全部热忱，奉献于工作岗位。 有一个智者说过；要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个教师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些根底薄弱的学

21、生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着力帮忙同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。 由于，他们和我们都有幻想。感谢！ 教师演讲稿：我与幻想同行 带着幻想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生布满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔热诚而来。” 从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是欢乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的才智，

22、我的热忱自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最绚烂的一段时间，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样骄傲的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”由于诚恳做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。 杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，变化的是我日益年轻的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀！ 八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，

23、我依旧在这里诉说自己的成长经受，真是别有一番味道在心头。 不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依旧遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！ 关于幻想的演讲稿：我与幻想同行 小编演讲稿频道为大家整理的关于幻想的演讲稿：我与幻想同行，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 妇女节演讲稿带着幻想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生布满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来

24、，我怀着满腔热诚而来。”从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是欢乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的才智，我的热忱自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最绚烂的一段时间，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样骄傲的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”由于诚恳做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们

25、的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，变化的是我日益年轻的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀!八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，我依旧在这里诉说自己的成长经受，真是别有一番味道在心头。不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依旧遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！我与幻想同行 带着幻想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。初涉教

26、坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生布满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔热诚而来。” 从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是欢乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的才智，我的热忱自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最绚烂的一段时间，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样骄傲的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”由于诚恳做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。

27、 杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，唯一变化的是我日益年轻的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀! 八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，我依旧在这里诉说自己的成长经受，真是别有一番味道在心头。 不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依旧遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”! 抱负演讲稿2023：我与幻想同行 小编为大家收集整理了抱负演讲稿2023

28、：我与幻想同行供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 带着幻想，带着期盼，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开头了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生布满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔热诚而来。” 从教的生活是清苦的，更是欢乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是欢乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的才智，我的热忱自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最绚烂的一段时间，我不

29、敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样骄傲的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”由于诚恳做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。 杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都似乎没有变，变化的是我日益年轻的容颜，与之沉淀的，是我照旧年轻不变的情怀! 八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今日，我依旧在这里诉说自己的成长经受，真是别有一番味道在心头。 不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了

30、如歌的青春。但我的从教之路依旧遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”! 担当与幻想同行 张可欣 提到担当，你会想到什么？我想到的是明末的以为禅师画家，书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。 言归正传，担当就是说一个人很负责任，能承受并负起责任。担当可以是一种态度，也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人，也可以视为国家、为民族。 其实在生活中并不乏担当的例子。 还记得士兵突击中的许三多么？那个傻傻的却始终在坚持的士兵，那个让我敬佩的士兵，三百多个单杠上的回环，操场上的大汗淋漓，无不构成了他担当的画卷。他的幻想便是当一名好兵，他如此担当，只为无愧于心，无愧于身上的一身

31、戎装。在我看来，他担当的力气无坚不摧。 但在生活中，也有幻想与担当反生冲突的时候，那么你该如何选择呢？王昭君已告知了我们答案。“画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，清楚怨恨曲中论”。她也有苦，她有说不出的苦；她也有泪，她有流不完的泪。但在担当与幻想面前，她毅然决然的选择了担当。扪心自问一下，假如你是王昭君，你会毫不迟疑的选择担当么？ 其实生活中会有很多人选择放弃担当，独带幻想飞行，但请记住，担当像是幻想的翅膀，没有担当的幻想，就像是折翼的天使，飞不高，飞不远，甚至无法飞行！ 所以，同学们，扛起你们肩上的责任吧，让担当与幻想同行，由于只有这样幻想才会飞得更高更远！ 我的演讲完毕，感谢

32、大家！ 党代会演讲稿：青春与幻想同行 敬重的各位领导、评委教师、亲爱的同事们： 大家下午好！我是scw，我演讲的题目是青春与幻想同行。 我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉唱歌我的岗位。我是一名一般干部，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最神秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片布满幻想的热土上！ 假设把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧急而充实的生活感到幸福，为亲眼目

33、睹着全区教育事业的蓬勃进展感到发自内心的骄傲。有人说，走进开发区就是走进了市区最漂亮的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校耸立于高楼林立之中，你会欣喜地发觉，开发区以王主任为首的决策者们在科学进展观的指引下，努力进展经济建立的同时，没有遗忘让我们的教育也走向现代化，没有遗忘去打造一个教育强区！ 党的xx大把“科学进展观”庄重写进党章，省九次党代会提出的全面推动中原经济区建立和市三次党代会提出的“科学进展、务实进展、赶超进展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学进展的核心是以人为本，人是教育的中心，也是教育的归宿。科学进展，就是在学校中深入推动素养教育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强

34、校园文化建立，提高教育教学质量；科学进展，是鼓舞各个学校追求自己的进展目标和教育风格，形成独特的校园文化和特色；科学进展，是孩子们安康成长、欢乐学习的绚烂笑容，是家长们看到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪；科学进展，是加大教育投入，使区域教育的进展布满无限生气和活力 年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加刺眼、灿烂！爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有喜爱才是最好的教师，他远远的超过了责任感。”我想，我所要实现的最大价值，就是喜爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信效劳”的矢志追求之

35、中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学进展步伐，助推中原经济区建立添砖加瓦。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！让我们立足本职工作，强化效劳意识，提高效劳质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关怀的难点问题上。用我们良好的效劳，为开发区教育事业的进展，营造出一份公正、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气势，以更强的学问和力量，在工作中、在学习中、在创新中，不断追求教育事业的新进展，共同制造开发区更加辉煌绚烂的明天！ 我的演讲完了，感谢大家！ 演讲稿也叫演讲词，它是在较为盛大的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进展演讲的依据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达着演讲的目的和手段。盼望励志演讲稿：与幻想同行一文能帮忙您解决关于2023“青春励志幻想演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！