音乐会的观后感汇总音乐会鉴赏观后感(5篇).docx

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1、 音乐会的观后感汇总音乐会鉴赏观后感(5篇)精选音乐会的观后感汇总一 1、在熟唱的根底上，能有相应的心情表现，并按自己想象做动作，表达对父母的爱意。 2、学习唱附点音符及连音。 3、进一步感知声音有长有短。 1、长和短的声音： （1）幼儿仿照猫的叫声，喵，是长音。幼儿又仿照狗的叫声“汪、汪、汪”是短的。 （2）教师用“do”音唱短音，用“la”音唱长音，幼儿跟着仿照，然后请幼儿做“教师”带着其他朋友唱。 （3）出示会发声的物件或动物图片（如槌子、钟；鼓、车、老虎、鼠、鸟、啼哭的婴儿），幼儿尝试仿照该种声音的长和短。 2、学唱“我有幸福的家”。 （1）朗读儿歌，拍打节奏，体验长音和短音，留意节拍

2、稳定。 （2）跟唱歌曲，重点练习附点音符，这两处，唱满长音，短唱短音掌握好节奏及呼吸，在乐句逗处唤气，教师示范 （3）全班唱，分组唱，待娴熟后加动作表演，留意唱长音但不拖拍。 3、袋鼠嬉戏： （1）学狼走，留意腿脚的协调协作，并学习向左右张望的走。 （2）要求儿童遵守嬉戏规章：当音乐（二）时“袋鼠”马上蹲下，当“狼”听到“呼”声马上倒地。 袋鼠妈妈和小袋鼠必需前后贴着跳，留意之间的协作。 附： 兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性，好玩的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生开心的心情，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和制造。 精选音乐

3、会的观后感汇总二 时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一、思想方面 在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，喜爱教育事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担当六年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学中，在课堂中我

4、开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育，略微忽视了对九年级学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏

5、课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜爱随便乱坐，我观看了几节课，特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特殊好的同学进展表扬，并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。 精选音乐会的观后感汇总三 敬重的领导： 您好！ 我叫xxx是陕西省咸阳学院音乐学专业20xx届毕业生。来自湖南农村的我，从小在父母纯朴和善的思想感染下，养成了自强独立、勤奋向上的品行。进入大学后，我非常地珍惜这来之不易的学习时机，四年来，学习始终都很用功，根底扎实

6、，成绩也很优秀！ 大学四年的学习中，我全面系统地学习了专业文化学问，具有了肯定的专业水平和专业素养。在竹笛、长笛、即兴伴奏、乐理、合唱指挥、钢琴方面有了较大的进展和提高。在系民乐队中担当笛子主奏演员；在院学生会家教中心担当笛子教师，通过这些实践使我积存了肯定的教学阅历。在紧急的学习之余，我积极参与各种社会公益活动，屡次参与校内外文艺演出和竞赛。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我是一名特困生，大学四年里，我时刻根据“宽专业、厚根底、强力量、高素养”标准去熬炼及进展自我。以勤勉进取的积极态度，全方位地充实熬炼自己，系统地学习和把握了较为扎实的专业根底学问和较强的计算机应用力量，有较强的自学力量和解

7、决实际问题的力量，能从事音乐教育和学校治理等方面的工作。此外，我还阅读了大量与音乐教育和学校治理班主任工作等有关的书籍，使我对学校教育有了更深刻的熟悉。“勤教力学，为人师表”，作为一名师范院校的学生，我很注意自己在各项师范技能方面的培育，同时，注意自己的艺术修养，尽可能地扩大自己的学问面，努力做到一专多能，全面提高自身的综合素养。 恳切盼望能得到您的接约或赐予面试的时机，以期进一步考察我的力量，殷切期盼您的回音！最终，祝您身体安康，工作顺当，合家幸福！愿贵校事业进展蒸蒸日上。 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 精选音乐会的观后感汇总四 反思对于一个教师来说是非常重要的，它能使教师对自我一

8、学期的表现有个整体的回忆，现将我在这一学期教学中的几点体会和熟悉谈谈： 我在上每节课之前，都会在心中把要上的环节演一遍，讨论课堂上可能消失的状况。每一堂课完毕后，都会进展反思，讨论哪些教学设计取得了预期的效果，哪些精彩片断值得认真咀嚼，哪些突发问题让自我措手不及，哪些环节有待今后改善等等。同时反思学生在课堂上表现出的闪光点是否被我抹杀。学生在课堂上有发表自我见解的权利，这些也有可能是拓宽我们教师教学思路最有价值的东西。把这些都记录下来，能够实现教学相长。 音乐课上让学生动起来，从生理到心理，从资料到形式，从教师的教到学生的学，从教学要求到教学组织，经过一系列的教学活动使学生的思维活泼起来，身体

9、动起来，情感动起来。这种“动”，非“放羊式”的乱成一团，是在教师的科学方法推动下、促引下，渐渐诱发学生的主动性，使学生的心扉自由地理解音乐美的沐浴，提高音乐修养，培育起音乐情趣的“动”。在课堂中要给学生“动”的空间、时间，让学生在“动”中加深对唱曲形象的联想，从而增加对音乐的表现力。作为教师要努力营造一个动态的课堂，让学生在视觉、听觉、触觉等方面都得到动态享受，从而激发学生对音乐的制造欲望。 理论是让一个人在思想上得到升华的最有价值的东西，作为教师要如饥似渴地学习和讨论先进的教育教学理论，并自觉地运用理论反思自我的教学实践，指导自我的教学活动，在学习中深刻反思，仔细消化，并付诸于实践。先进的理

10、论使我们的教学进入新的境地。正如苏霍姆林斯基这样要求他的教师：“读书，每一天不连续的读书”，“不断补充其学问的大海”。他认为，这样“衬托学校教科书的背景就宽了”，课堂教学效率的提高就更明显。由此可见，理论学习的重要性。今后我要加强理论学习，使理论与实践相结合，促进自我教学水平的提高。 近几年，经过自我的教学实践，我对教师这个职业有了一个更深的熟悉：孩子不是认知学习的工具，他们是具有鲜活生命，有独特共性的完整的人；孩子是以一个完整的生命体的方式参加到课堂生活中，课堂教学道德应当成为完整的“人”的教育。 完整的人的教育，就要敬重孩子的才智。至于学生的学习程度，学生个体间的差异，却成了次要的问题。当

11、我们把认知任务作为课堂教学的唯一目标时，课堂上便看不到“人”，只看到“教案”；看不到才智，只看到答案。完整的人的教育，要时时关注孩子的学习心情，学习状态。没有兴趣，是学生厌学的主要缘由。 在我的音乐课堂上，我时刻注意学生情感的培育，人都是感情动物，仅有感情到位，兴趣自然有了。例如我在执教小乌鸦爱妈妈一课时，我没有按教材上要求的用稍快的速度演唱，而是用慢速柔情的声音教唱，这样一来，许多学生就能把小乌鸦对妈妈的感情体会到，在这节课中，最大的胜利在于学生懂得了要爱妈妈的思想，也有很多学生在这节课想到自我的妈妈，唱的泪流满面，谈体会也很深刻，这节课上的非常胜利。 关注学生的学习心情，学习状态，就要在思

12、想上真诚顾及学生多方面的成长，要能从学生的眼里读出愿望，当学生没有信念时，要能唤起他的力气，要运用自我的教育机灵，让孩子感受到我们的精神脉搏始终与他们一齐欢跳！这才是布满人性魅力的教育。 以上是我在教学中的一点感想，我只期望以后再经过教学实践多摸索阅历，使自我的教学水平提高到一个新的台阶。 精选音乐会的观后感汇总五 本学期马上完毕，我顺当地完成了教学任务，为了到达教学目的，培育学生有理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过音乐的艺术形象，培育学生的革命抱负，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到安康的进展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥

13、补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。 二、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。 缺乏：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以

14、为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。 致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应留意把握尺度。增加幽默力气。 三、教学讨论 为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素养的培训，先后参与了国培培训、对音乐学科教学有了进一步的熟悉，首先，从每一节音乐课教学开头，我都以打造一节优质课这样的抱负来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的预备;其次，确定教研和科研专题，让平常的教研反思，为科研铺就平坦大道，教研围绕科研，教学更要再此之外包含它，这样有了内部的圆心，做多大的校验和科研它都还像是一个圆。 小学音乐教学工作总结总的说来，本学期的音乐工作做的比拟满足，虽然也还有缺乏之处，我想在今后的教学和科研的工作中，我会奋起直追、找出缺乏、仔细改良、努力提高，我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。