大学讲座策划书(范文六篇).docx

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1、大学讲座策划书(范文六篇)一、活动背景：近些年来，随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及，让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度，我们国人对她的了解明显不够，甚至在某些问题上仍旧存在偏见，因而我们的宣传工作便显得非常迫切！所以我们借心理知识宣传月这个时期，开展一次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。二、活动目的：以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我；引导大学生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质；指导大学生科学规划生涯，明确奋斗目标；促进大学

2、生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。三、活动主题：邀请黄文溢进行以“把爱传出去”的讲座四、参加人员：机电建工学院心协干事、心理委员及心协会员、嘉宾五、活动时间X月X日（星期天）六、活动地点：机电建工12C204楼教室（暂定）七、活动流程：1、宣传部负责提前半小时布置场地2、秘书处负责茶水的准备，和心理摘记的东西的准备。3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场（人员的签到。）和维持现场秩序。4、主持人介绍当晚活动的具体流程。5、新生动员大会

3、，新生代表讲话。（其他的由主持人自由发挥。）6.老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。7、网络部负责拍照记录现场。8、讲座结束，各个干事理事一起负责现场清理。9、秘书处负责写总结及做好活动资料收集。八、前期准备：1、邀请黄文溢，由黄文溢确定一个主题。2、外联部根据讲座写策划，提早五天拿出策划书，上交至总院秘书处，并根据策划内容购买相关物品，做好相关账目的记录和活动结束后的公示。3、由外联部联系相关人员找一个能容下听讲座的所有人的教室（可以选择12C204教室）4、准备好讲座需要的所有东西。秘书处要准备好茶水，还有心里摘记要准备的东西，还有当时到场人员的签到。5、组织部在活动举行的前一个星期通知

4、（1）会员和相关嘉宾的邀请（代表机电心协发出邀请），并分别统计会员与嘉宾（总会负责人、各分会会长、学生会团委正职）到场的人数。（2）活动前讨论会议的通知，强调该会的重要性。（3）签到单的准备。（4）要上报参加活动的人数在宣传部将板块出好在之后几天后（为活动的安排做准备）。6、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传（即板块），活动期间的场地的布置（包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成，以便于预演的进行）。第二篇：留学讲座策划书说课讲座策划留学书留学讲座策划书达利通留学宣讲会策划主办方：达利通留学承办方：联盟外联部活动事项一、活动名称：达利通留学校园宣讲会

5、二、活动目的：使广大师生了解达利通留学机构，同时加深对留学程序的认识，激发留学兴趣，为广大师生提供一个相互了解，相互认识，出国留学的平台。三、活动对象：哈尔滨工程大学在校师生四、前期准备：1.场地申请：由承办方承担，21b多媒体中心有关工作人员审批通过，初定以逸夫馆作为宣讲场地；2.张贴海报、发放传单等宣传活动：由主办方提供，承办方承担，初拟定于活动前两天的中午在大学生美食广场前统一发放传单，并同期张贴宣讲会海报；3.会场布置：主办方与承办方共同承担，承办方将宣讲所用条幅挂置妥当，现场具体设置由主办方自行解决；五、活动流程：具体流程由主办方自行安排。六、活动形式及意义：以宣讲形式展开的讲座或论

6、坛；达利通留学推广，为师生提供留学途径及平台。七、资金预算：八、所需设备：由主办方自行解决安排十、宣传方式及力度：1.在学校各宣传栏张贴海报帮助主办方做宣讲会宣传，同时宣传本次活动的主要内容；2.在宣讲会现场悬挂主办方条幅（由主办方提供，文字自拟）。十一、活动效果分析：活动通过海报、宣传单、条幅等形式对主办方进行宣传，并以宣讲形势展开论坛，让广大师生增加对主办方的认识、好感和信赖，有助于扩大主办方在特定范围内的品牌影响力，并对留学程序以及相关事项有更进一步的了解，这在极大程度上增加了主办方在学校的竞争力，树立良好的企业形象。同时我们的活动在主办方的支持下也将获得圆满成功，收到双赢效果。十二、后

7、期现场清理：由主办方全权负责。的申请难度有多少。不过，仅仅有兴趣也是不够的，最好能有这方面的研究背景，或者上过这方面的课程等能支持自己在这方面发展的证据，这就需要大家结合自己在本科期间所学的专业仔细选择。在选择自己感兴趣的学校的时候，首先要对自己有一个了解，根据usnews对学校的排名以及一些分类，美国的大学可分为综合性大学，文理学院和specialtycollege，像大家熟知的harvard,yale,mit等都属于大u的范畴，大u拥有一个或多个本科院，包括实行通识教育的文理学院及专科学院，如商、医、艺术、新闻等，不同学院录取难度可能不同。文理学院一般是在国内不太为人所知的一类学院，通常只

8、有本科院，规模小，注重本科教育。specialtycollege适合对某些专业，如艺术、建筑、音乐等有特别兴趣和天赋的同学，这些学校也是没有排名的。根据自己的能力决定应该到什么档次的学校读书，不要盲目的非牛校不去，每个人都有底线，排名太靠后的学校也不想去，这样，大致选取一个范围的学校再加以筛选。要说明的是，选校不要过于在乎学校的排名，要清楚自己的条件和能力如何，留学的目的是什么，这所学校，这个系，导师是否适合自己，要考虑自己能否在这个环境里生存。另外，导师也是很重要的，在国内，很多不太出名的学校里也有一些院士等牛人，学术这个圈子很小，作他们的学生也能学到很多东西，并且毕业后有他们的支持，对自己

9、也是非常有利的，任何国家都是这样，如果你在学术上发展，你的导师水平和学术能力非常重要，这是学校的名气不能替代的。大四一开学，就可以正式启动留学申请了。具体还包括一些找教授写推荐信、开始递交签证申请、详细了解留学国家情况等先期准备。.留学最重要的是学校肯要你，所以你的gpa要不错，这样就要保证考试分数高点，建议和老师提前沟通，不要给你个69，79，89，那样和70，80，90差很多的。还有在这四年最好是去丰富自己在专业上的经历。帮一些老师做点什么啊，参加点什么活动啊。比如老师出书，帮忙收集资料做编辑工作，最后可以得到一个工作证明，这个很占分量的。其次你要先选好学校，经常看看学校网站，看看那些要求

10、，尽量往那靠拢，看看一些教授的研究方向，自己也在这方面做做打算。还有在你们学校和那些院长什么的多沟通，最后让他们给你写推荐信，毕竟职位高的权威性大，但是切记要那些院长什么的了解你，例如说你要选他们的课，不然他们怎么给你写。你们之间没有某种纽带，写的话也很空洞。至于申请，完全可以不找中介。在整个过程你会学到很多东西，积累很多经验，也算是为你在异国他乡开始学习生活做warmup了。在8月份写好联系信，寄给一些你感兴趣的学校，索要申请表及相关材料，一般来说国外的正规大学接到这样的信都会给你回复的，不过在互联网普及的时代，多数学校都鼓励网申，网申可以用信用卡缴费，会省一些手续费，而且方便查询自己的申请

11、状态。9到10月，收到校方回复和申请材料开始着手准备各种各样的文件，首先要对申请表格进行筛选，排除一些不合适或者对你表示不欢迎的学校，最后选择10到15所学校作为认真联系的对象，然后按照这些学校各自的要求准备文件。在第二次选择中，要根据下面的标准筛选，第一个是托福和gre或者gmat的要求，第二个是根据自己的经济状况考虑申请费以及经济资助，第三个是学校的设备和师资，多方面了解学校的地位。经过筛选后，在当年的11月，认真填写所选出的学校的申请表格，为这些大学拟写全部文件和材料，在这个过程中，最好为每一个建立一个档案，保留和该校有关的文件和文件备份，以便随时掌握联系的进度。准备一个大信封，把全部要

12、寄出的资料按顺序放入，主要包括coverletter，向校方说明全部材料已寄出，希望校方认真考虑并给予回复，申请费，按学校要求处理，申请表，personalstatement和resume，这两个文件事关你的奖学金，一定要把优势和成就写得充分可信，论文或作品集，toefl、gre成绩单，复印然后签上字，财力证明，以及各学校所要求的其他资料和文件。还有可能有一些需要单独寄发的文件，根据学校要求办理。随后用e-mail的方式和学校保持联系，可能的话，向大学所学专业的教授写信推荐自己，让那些能决定你命运的教授了解你，以进一步提高被录取和授予降序进的机会。有时候校方会来函告知缺少什么文件，接到信后赶紧

13、把所需文件寄过去。在接到一所学校寄来的奖学金后，不要急于答复，因为可能会有更多更好的学校给予奖学金。到4月上旬再决定去哪一所学校，然后再把别的学校回绝掉。接下来就是办理签证等各类出国手续了。这就是一个完整的出国留学的程序，建议大家找一些有经验的学长学姐了解一些其中的技巧类的，我们只是提供一个模板。另外，请申请的同学检查自己对ps/cv/rl/ws(全称分别为：personalstatement/curriculumvitae/remendationletter/writ(谢谢你访问好范文.)ingsle)这4样材料的准备情况。其中，文科生相比理科申请多了ws。除掉那些客观的gpa/gt成绩，这

14、4样材料的重要性不言而喻。而在它们之间，并无孰重孰轻的区分要利用一切材料尽可能自然地展示自己的闪光点和学术能力（潜力）。(1)cv，简历，cv的总体格式可以参考前人模板，内容包括obejective,education(major/degree/gpa),relatedexperience,publications,honorsandawards,coursesinmajorfieldofstudy,references等信息。obejective，一个经常被问到的问题是：到底申phd还是申master，也就是哪种被录取的可能更大？通常系里的网页上会出现这样几种情况：本科生可以申phd也可以申

15、ma；本科生只能申请ma，有了ma学历的才能申phd；还有就是系里只有ma，不提供phd。结论是：除了第三种也就是系里没有phd的情况下你申请ma以外，其他一律申请phd，而不用去管他本科学历是否有资格申phd。原因就在于，你想学他最好的东西，那就要表达你想读phd的愿望。道理就这么简单。relatedexperience可以罗列参加过的考察、实习。当然，这些都应该是和专业相关的经历。其他的内容诸如公司实习、学生会团委、班干部、无关比赛、志愿者都可以省略，只需要写和专业学术有关的东西。在每项活动下面应该附几行文字说明活动的内容以及自己所承担的任务，做了哪些事情。尽可能简要、清楚。publica

16、tions，指的是学术论文。如果你在申请时已经有发表的论文，那是最好的。如果尚未发表，但你知道将会在何时发表的，可以写上acceptedforpublication，后面写上要发表的刊物/时间。如果是已经提交的，但是还不知道是否可以发表的，也可以写上去，写submitted,inreview。honorsandawards，如果你有更高级的奖项，那就全部堆上去吧；奖额高的，还可以把具体金额也写出来。coursesinmajorfieldofstudy是指附一个专业课的表格，也就是你majorgpa是由哪些课程得出的，把它们依照term/coursename/credits/grades等罗列出

17、来。(2)ps个人陈述（小4，单倍行距）ps似乎没什么规律可循，应该是很personal很special的。ps是对自己申请动机一个重新审视的机会。注意逻辑的连贯性。文科ps，不用罗列gpa/ranking这样的数字，更不要写gt以体现英文水平，因为这些数据容易打断整体的连贯性。也不要为哪门课成绩不好而去作解释或者编造理由。ps还是扎扎实实写些自己的想法和研究情况，特别注意交待清楚研究方向和兴趣所在。能够针对自己做过的topic写些东西和感受就好，但也别扯太远。比如“就事论事”，写了自己做某topic收集材料齐全，发现了对某样东西与众不同的解释等等，而这些都是配合writingsle的，也就是

18、说教授看writingsle是可以找到所说的这些东西的。所以，就相当于在ps里把ws最闪光的地方给总结了一下。(3)rl推荐信推荐人的选择：可以是专业课任课老师、论文指导老师、实习指导老师，总之一定是要和你有过较多接触，对你比较了解的人。在这个前提下，当然是越牛越好，知名度越高越有利。一般老师都会让你自拟一个底稿，他再润色。推荐信篇幅不宜很长，最多不要超过a4一页。教授的推荐信显得尤为短，而且往往越牛越短。内容上只要突出某个特质或优点就可以，不宜面面具到，主要以谈学习态度、学术能力为主。至于缺点，可写可不写。(4)ws写作示范ws中文长的会有10页左右，一万多字，翻译成英文因为要double-

19、spaced，所以长度就暴增。ws当中比较重要的就是notes,references，也就是我们所说的注和参考文献。具体的格式去图书馆找两篇英文的论文，有些搞历史的学者写的文章，注很地道，reference里面还分成scholarlyreference和academicreference，可以好好参考一下。老师看文章，都是先翻到最后一页看你的注释和参考文献，如果这部分比较详实，就能留下一个好印象。至于你在文章内容立意上能否有所突破，倒还是其次的，首先就是形式上要像样，要中规中矩。第四篇：留学讲座总结留学讲座总结为了实现帮助学生了解最新国内国际职业人才需求走向，以及提供在国外接受进一步高等教育的

20、建议和准备，更好的进行发展前景规划，使大学生能够以当代社会发展趋势为指引，有计划有目标地进行学习。我系团学于XX年11月24日组织举办了一场名为“大学生职业前景发展规划讲座之留学篇”的公益讲座活动。讲座不仅为英语及法学专业学生指明发展方向，帮助学生设立切实可行的发展计划，而且让学生了解了中西方文化差异，丰富了校园生活。同时也体现了团学坚持以维护同学利益为出发点，坚持以丰富校园文化生活为己任，坚持以构建和谐文明校园为目标的宗旨。此次活动由系团学与上海华侨国际教育中心合作举办。由系团学外联部主要负责。本学期开学初我部联系教育中心工作人员，双方通过场地金费的商讨，活动组织的策划，签定了讲座协议。接下

21、来，外联部集现有成员的力量，进行了前期的一系列准备，包括会场安排，人员调配，讲座宣传等。并于11月24日成功的举办了这场讲座。此次活动，外联部对团学所提倡的：分工、团结、计划、务实、创新，在工作过程中进行了实践，并总结出以下经验：分工：在活动开始前的前期准备中，我部对部员各自工作进行了安排，并确保每人一份计划工作安排表。活动前一周又再次开会对各部员工作进行确认落实，确保工作不重复，工作各有侧重，部员可在工作中就实际情况灵活互换，互相协调合作，最终保证讲座顺利完成。团结：举办任何一场活动，首先离不开部内成员的积极配合，齐心协力，出谋划策。其次，团学各部给予的帮助和协调在整个过程中也至关重要。各方

22、面的协调努力是活动的得以完成的保证。此次讲座的成功举办，正是内外团结，上下一心的成果。计划：“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了前期充分的准备和计划，这次活动才有了成功的基础，才使这次活动能够有计划的看展。务实：在与教育中心商定双方合作的条件之后，积极配合教育中心进行宣传，兑现双方的承诺。使双方的合作长久持续的进行成为可能。创新：外联的工作不仅仅只是为校园活动拉赞助，我们还可以联系各类对大学生有利的培训机构、教育中心走进校园。思路的放宽，不但使我们有更大的活动空间，也使我们在寻找赞助的同时为学生的学习发展提供更多机会。实现为丰富同学文化娱乐生活提供物质赞助的同时，也

23、切实有利同学学习进步的双赢局面。在此次活动顺利完成的背后，我们也认真反思了存在的不足。场面有点混乱。虽然前期我们进行了工作安排和准备，但由于讲座与我系“爱满上政”书展活动在时间上重叠，部分工作人员无法按时就位，使得活动现场秩序有些混乱。安排不够完善。由于我部考虑上的一些欠缺，使得书展活动与讲座活动发生了时间上的冲突，部员工作安排上存在不可避免的时间重叠。时间有些仓促。由于讲座前的几周天气状况不佳，连续下雨，致使宣传工作推迟到讲座前一周才开展，宣传效果与预期的目标存在一定差距。这样的一些不足，我们将在以后的工作中避免再发生，不断完善我们的工作能力，更好的完成各项工作。通过此次讲座活动，外联部也积

24、攒了一定的经验，使外联新干事对外联工作有了更进一步的认识，对外联工作更加充满信心。但成功只是过去，我们依旧要前行，更艰巨的工作仍在等着我们去做。外联部会以“坚持以维护同学利益为出发点，坚持以丰富校园文化生活为己任，坚持以构建和谐文明校园为目标”作为行动指南，以团学所提倡的“分工、团结、计划、务实、创新”作为工作准则，认定目标，风雨兼程。在完成自身工作的同时，积极与其他各部协作，让团学在新的一年再次登上更新的高度。第：关于留学讲座的心得1关于留学讲座的心得在听到这次讲座之前我个人觉得留学对于我来说是一个非常遥远的话题。我曾以为留学只会对精英人才开放大门，我从未考虑过出国深造。但是通过这次讲座我明

25、白了每一个人都可以出国，只要我们愿意抓住机遇，愿意尝试。通过讲座我知道了出国留学的方法有很多，有国家公费留学，学校项目留学，自费留学等。出国留学自然是针对全国范围内的精英们而言的，要求很高，而且只包括国家战略侧重的一些专业，除了文化知识学习要过硬，还要求学生们要有突出的个人能力以通过层层选拔，并最终获得留学资格。学校项目留学是指再读学校与国外学校之间建立的合作与培养项目，学生通过选拔可以参与其中并获得到国外学校留学的机会。最后就是自费留学，这个是比较自由的，我们可以根据自己的想法安排自己的出国计划，可以有更多地选择。其实出国留学会是人生中很宝贵的经历，他对于我们的人生观世界观都会有很大的影响。

26、通过留学我们除了可以学习到国外先进的科学技术，领略到国外先进的教育里理念，还可以体验到国外丰富的文化和风俗，丰富自己的人生阅历。出国留学对于我们来说是大有裨益的，从学习上来讲，可以掌握一门外语，而且还可以学习了解到国外的历史文化等各方面知识。从就业讲，取得国外的文凭后可以选择留在外面生活和工作，也可以在国外工作一段时间，积累些国外工作实践的经验再回国也可以，再就是直接回国找份专业对口或者自己喜欢的工作了。而且我们中国的学生大部分的独立生活能力都不如国外的学生，出国留学可以很好地锻炼我们的独立思考能力与独立解决问题的能力，可以很好地锻炼我们自己，开拓视野，增加视野。这对于我们以后的工作和生活是很

27、有利的。而且在独立生活的过程中可以不断锻炼自己合理安排时间，理财以及人际交往的能力。对于国家来说，二十一世纪是信息时代，科学技术正在高速发展，我们与国外的差距是客观存在的，出国留学可以使我们接触到先进的科学知识和管理手段，将来回国之后可以大大提高中国的科学技术水平，通过不断学习可以不断缩小我们与世界先进水平的差距。总的来说，出国留学对于我们个人的人生以及国家长远发展都是有力的，将是我们人生中一段精彩的旅程。第三篇：大学生心理讲座策划方案为宣传心理健康教育对于大学生的重要性，并通过以此引导全班同学参与心理健康教育活动，促进学生树立健康心理的理念，养成积极向上的学习生活方式。广西工学院工业101班

28、定于5月25日在五东202举办班级辩论赛活动。一、班级心理活动教育名称：广西工学院工业101班级辩论赛活动。二、班级心理健康教育活动主题：阳光心态，快乐生活。四、活动地点：五东202五、活动内容：（1）参赛对象：全班同学；（2）报名方法：自愿报名、截止日期为5月20日。（3）竞赛规则：主持人主持辩论整个过程；一辩做2分钟的开场陈述，四辩做2分钟的总结陈词，自由辩论和现场答辩中四位辩手都要进行辩论；计时员计时，开场陈述、总结陈词不能超过2分钟，自由辩论时间15分钟，现场答辩时间10分钟两位书记员做好辩论赛的书面记录；观众在现场答辩中可向辩手提出问题，但是要注意辩论赛会场纪律。（4）评奖方式：记分

29、员计分，根据最终两方的总分决出获胜的一方，根据每个辩手的得分选出得分最高者评为整场辩论赛的“优秀辩手”。六、活动方式：此次辩论赛的辩题是：外部因素对心理健康的影响大，还是个人对心理健康的影响大。分正反两方，每方三男一女。正方的观点为外部因素对心理健康的影响大，反方的观点为个人因素对心理健康的影响大。七、活动要点：要开展一场好的辩论赛，就要求有明确的主题和对辩论材料的充分收集，由于当今社会心理健康问题越来越受大家的重视，拥有良好的心理素质对今后的工作和学习都有重要的作用。八、设计思路：在得出这个辩题之前，我班班委组织全班同学进行了讨论，在讨论过程中，有的同学认为，心理的健康需要外部的作用，比如咨

30、询心理医生，或通过借助外部的力量，对心理问题进行解答，他们认为外部作用对心理健康的影响占主导地位；而有的同学则持相反的态度，他们认为，心理的健康是包括多方面的，其中很多方面是靠个人的因素去完善自己，进而使自己达到健康的标准。鉴于此，正反两方就自然地出现了。辩题找到了，接下来就是从同学中选出主持人、辩手、记分员、计时员。考虑到我们班的女生少，因此规定正反两方每方有一名女生代表，即每一方都是三男一女。辩手选出后需要进行分工，得出一辩手、二辩手、三辩手、四辩手。在辩手中，一辩手具有举足轻重的作用，因此一辩首要是清晰地思路、较强的写作能力，因此一篇好的辩稿，除了主线是大家讨论出来之外，最重要的是靠一辩

31、的语言组织能力和深厚的文学功底，自己领悟到辩题的真正内涵，再用自己的语言写出来，读稿时才更有感情，更容易取得观众的共鸣和支持；四个辩手要起、承、转、合，第一辩手的任务就是首先陈述己方的观点，给概念下精确地定义，在整体陈述观点的时候比较详细，特点就是思路清晰、大局观强。起二辩手，也叫攻辩手，逻辑思维强，富有进攻性和话题拓展性。承三辩手也称“灵辩手”，这个辩手需要具备的条件就是，应变能力强。善于捕捉到对方观点的漏洞。转四辩手也叫总结性辩手，需要画龙点睛总结观点，但不只是简单陈述，要有鼓动性和想象性。由于各个辩手需要具备不同的能力和素质，因此在分工方面要慎重。得出辩题后，就需要对相关材料的搜集和整理

32、，材料可以通过网上搜索，采访周围的同学或者去查阅相关的书籍，在辩论时要求思路清晰、严密，不能出现漏洞，因此要求同学们收集材料时要全面。只有这样才会有说服力，收集到相关材料后要进行整理，辩论赛是一个团体比赛，因此在收集到材料后大家必须在一起进行讨论。九、实施条件：1、学生活动用器材：桌子、椅子、辩论稿。2、场地要求：场地宽敞，教室明亮，可见度好。十、活动过程记录：1、准备阶段：正反双方有为期5天的准备时间，各方成员积极找材料并汇总，为辩论赛做准备；对计时员、记分员和书记员做好培训。步骤：1、开场白（主持人主持）。2、介绍参赛队员及其所持立场。3、介绍计时员、记分员、书记员、评委。4、比赛开始。5

33、、评委交评分表后退席评议。6、评委入席，宣布比赛结果。3、活动评价及总结：在辩论赛的规则下，我班开展了一场激烈的辩论赛，比赛由开篇立论、攻辩、自由辩论、现场答辩、总结陈词几个环节组成。辩手们始终保持着基本立场不偏移的基础上，用缜密的逻辑思维流利的语言，丰富的面部表情和肢体语言一次又一次的击倒对方。当然，在这场唇枪舌战的激烈辩论中，对手也是丝毫不显弱的。此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论

34、场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。在经济转轨，社会转型，竞争加强的大背景下，高校大学生心理健康教育工作显得尤为重要。大学生是青年中知识层次较高，很有发展潜力和创造性的群体。他们要成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，成长为全面建设小康社会的主力军，接好中国特色社会主义事业的接力棒，就必须既具有较高的科学文化素质和思想道德修养，同时也具有健康的生理、心理和健全的人格。加强大学生心理健康教育，是大学生健康成长的需要，是时代发展和社会进步对培养高素质创新人才的必然要求。然而，目前高校大学生心理健康教育的现状不容乐观。大学生正处于身心全面发展

35、的关键时期，容易引发较多的心理冲突，而一些大学生又不能科学对待，且心理冲突调适能力较差，对心理咨询难以启齿，忽视心理健康教育咨询，产生心理烦恼和困惑，甚至出现心理障碍。对心理健康教育的建议：建立大学生心理档案。大学生心理档案室大学生心理状况发展的动态客观记录，它能真实地反映和记录学生的个性心理特点和心理健康状况；开设心理健康教育课。定期举办心理科普知识讲座，系统地向大学生普及心理健康知识，解析心理异常，传授心理调适方法，介绍提高心理健康水平的方法和途径，从而促进大学生身心健康；加强学生管理工作人员的心理卫生专业知识培训，建立一支既有学生工作经验，又有卫生知识的学生管理工作队伍；开展心理辅导和健

36、康咨询工作。高校要重视开张大学生心理辅导和健康咨询工作，要积极创造条件面向全校学生；引导进行专门从事心理卫生研究和大学生心理健康教育研究的专门人才，从事大学生心理健康教育课的教学工作和大学生心理咨询工作。第四篇：校友讲座策划书一、活动内容借助MBA中心与原商学院合并的契机，商学院团委学生会积极引入MBA中心资源，将邀请来自于不同行业并且在某行业中磨砺多年具有丰富行业经验的MBA学员为商学院本科生介绍相关行业的情况。为保证行业导航系列精品讲座专业、小而精的特点，我们将对同学们最感兴趣的一至两个行业，并邀请5名MBA学员从不同角度、多条主线进行深入剖析，为商学院本科生提供了解社会的窗口，帮助其做出

37、职业选择。四、人员安排本次活动将由校友工作部，学术部和团总支助理三个部门，6名副部，14名干事主办。其中校工部和学术部主要负责前期策划，三部门共同负责宣讲会和讲座举办。五、活动流程（一）讲座宣讲会1、会议宣传宣讲前两周在学院南路张贴海报，发放传单，在沙河校区张贴海报。并在食堂门口安排人员进行宣传，为报名参与的同学进行登记。通知班级负责人会议时间地点，让其通知班级同学准时参加。2、邀请嘉宾邀请商院主要领导参加会议，邀请MBA中心主要负责领导参加会议。3、会场布置为嘉宾购买矿泉水，水果等并摆放，提前测试多媒体设备。布置黑板报，下载暖场音乐，拷贝宣讲PPT。在会场门口设置礼宾进行引导。4、宣讲内容制

38、作PPT，向同学详细介绍该系列活动的内容，包括活动意义，行业投票确定信息，讲座嘉宾介绍，活动时间等。5、主持摄影请校友工作部有主持特长的同学主持宣讲活动，请新闻中心同学为会议摄像拍照，记录会议流程。6、会议流程（1）主持人宣布宣讲会开始。（2）请商院领导对活动进行大致介绍，并介绍活动意义。（3）然后请主持人播放PPT，向同学详细讲解活动内容。（4）然后请老师对会议进行总结。（5）最后主持人宣布会议结束，感谢嘉宾，同学到场。（二）确定行业1、行业筛选通过研究MBA中心成员就职情况，选取行业就职成员多且经验丰富的行业，列为行业导航的备选行业。并加以简单介绍，在宣讲会上进行公布。2、确定行业建立人人

39、小站和微博主页，将备选行业列表和简单行业介绍发布在小站或微博上，通知大二学生进行投票，确定四个最受关注的行业为讲座确选行业。3、行业公布通过班级负责人向大二在校生通知确选行业，并将信息在人人主页及微博上公布。（三）举办讲座1、准备阶段向嘉宾以及老师发出邀请函并在讲座当天由工作人员与老师及嘉宾进行接洽，然后引入会场物品：水、场地（包括多媒体的调试、场地的打扫、黑板字的准备）2、宣传阶段(1)海报(2)易拉宝(3)横幅(4)人人网(5)微信平台(6)每个班班内宣传3、讲座阶段（1）主持人宣布讲座开始，说明主题，并介绍老师及嘉宾（2）老师开始进行讲座的演讲（3）主持人宣布老师发言完毕，进入自由提问环

40、节，在场学生可以对仍有疑问的地方想老师提出问题（4）下面进入自由交流环节：嘉宾与老师分散坐在教室里，同学们与感兴趣的嘉宾或者老师进行自由沟通交流（5）主持人宣布讲座结束，并对讲座进行简单的总结，组织有序离场。工作人员收拾会常（6）由新闻中心负责会场影音资料的录制（四）讲座总结会1、前期准备：宣讲前两周发放传单，在沙河校区张贴海报。并在食堂门口安排人员进行宣传。在人人上对每期讲座进行回顾总结，并制作总结视频。2、邀请嘉宾邀请商院主要领导参加会议，邀请MBA中心主要负责领导参加会议。邀请往届会议的主要讲座嘉宾对活动进行总结，邀请各班同学代表畅谈参加活动的.收获和感想。3、会场布置为嘉宾购买矿泉水，

41、水果等并摆放，提前测试多媒体设备。布置黑板报，下载暖场音乐，拷贝宣讲PPT。4、总结会内容及流程（1）播放总结视频，对每期所讲行业及嘉宾进行简要回顾（2）请两名同学发表收获感言。（3）邀请往届讲座的嘉宾到场参加，对优秀讲师进行表彰，并颁发纪念品。（4）请老师进行总结发言。5、主持摄影请校友工作部有主持特长的同学主持宣讲活动，请新闻中心同学为会议摄像拍照，记录会议流程。六、活动预算（一）宣传材料置购：宣传海报用于宣讲会、系列讲座宣传100*5=500元易拉宝用于行业系列讲座整理宣传120*2=240元横幅“中央财经大学商学院行业系列精品讲座”90*1=90元视频制作用于系列讲座视频宣传200*1

42、=200元小计1030元（二）现场布置材料置购：矿泉水用于宣讲会、系列讲座36*2=72元文具用于系列讲座30元小计102元总计1132元七、应急预案（一）讲座类活动1、情况：嘉宾老师迟到。预案：如果老师在半个小时内能及时赶到，则请主持人与现场观众进行互动。如果情况特殊无法进行讲座活动，则安抚观众，宣布讲座推迟举行。2、情况：投影失灵、全场照明失灵，停电等。预案：联系技术人员迅速到场解决问题，主持控场，控制观众情绪，不要发生现场秩序混乱。如果长时间难以解决，则宣布讲座推迟举行。3、情况：话筒失灵。预案：派一名迅速向技术人员求助，派一名干事去借无线话筒或喇叭，并安排主持人与主持嘉宾与观众的互动，

43、等待设备整修。如果实在难以解决，且严重影响讲座效果，则宣布讲座推迟举行。4、情况：场地冲突预案：与另一主办方协商沟通，如果实在无法解决，尽快联系其他场地。（二）其他活动：1、情况：部分MBA学员无法到场预案：将小组进行合并，如果人数过少，则改变活动形式。2、情况：出现冷场预案：主持人随机应变，调动大家参与积极性，或者跳过进行下一环节。第五篇：大学生心理讲座策划方案一、讲座内容：女生青春期健康知识生理篇“认识青春期”、“每月那几天，善待“好朋友”的造访”、“面子”问题多，让青春多点靓丽”以及“母女沟通小技巧”5个部分二、讲座目的：1、通过生理健康教育，了解自身正常的生理变化，有助于学生健康成长。

44、2、开展心理健康教育，帮助学生解决生活、学习困难，提高思想认识，为他们个性发展打下长久而全面的坚实基础。3、行为健康教育目的在于教他们正确处理人际关系，正确处理男女关系，提高两性交往礼仪，为步入社会做坚实的铺垫。4、通过学习让学生认识健康标准的尺度，衡量自己健康生活的方式。四、形式：现场讲座和三校互通结合五、参加人员：中小六年级全体女生和2分校五六年级女生六、主讲介绍：怀柔区妇幼保健院儿科主任医师袁xx第六篇：大学生心理讲座策划方案一、活动主题：关爱自己，健康自己二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。xx级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有

45、得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。三、活动目的：1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;3、增强同学们对心理健康问题的重视;4、提高同学们的自我关注意识。四、活动宣传：1、辅导员通知宣传2、各心理健康委员宣传五、活动流程：1、心理健康专家讲解心理健康知识;2、学生提出问题，心理老师讲解。六、活动策划人：江雨七、活动参与人：xx级全体学生八、活动时间和地点：XX年11月30日知明楼101九、可行性分析：1、同学们的需求2、

46、宣传到位3、心理专家莅临讲解十、活动意外防范：1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。心理健康教育中心XX-11-30活动地点：物信院509教室活动目的：随着社会的发展，人们生活水平也进一步提高，对自身的健尤其是生殖健康问题也越来越重视，然而在中国，生殖健康的教育还往往停留在简单的讲解一些基本的生理知识，人们对自身的了解还非常欠缺。女性是社会生活中重要的一部分，女性的生殖系统健康也关系着大众的生殖健康问题。同样女大学生更需要学到更多的青春期生理知识，学会如何保护自己。希望通过这次讲座全校女生能加强

47、对自身的了解。获得有关青春期生理知识，心理常识，更好的保护自己。活动内容：由长沙仁爱医院主办的“仁爱关爱女性十五年”系列活动之“女性生殖健康”讲座，将在我校进行一次关于女性生殖健康的讲座，并提供青春期心理询和关于疾病的咨询。省内著名妇科专家唐雪梅医师给大家带来一场关于女性健康的精彩讲座。主办方：湖南师范大学校女生部长沙仁爱医院承办方：物理与信息科学学院女生部协作单位：湖南师范大学校保卫部医院及专家介绍：长沙仁爱医院是中国首家女性主题医院，长期以来，一直致力于女性生殖健康的工程，吸引了一大批的人才，在女生健康的诊治及教育有着较高的造诣。她们通过讲座的形式免费向女性朋友讲授青春期生理知识的介绍，避

48、孕节育知识和性病、艾滋病预防知识的学习、生殖疾病的预防和治疗、与异性交往的心理和情感辅导，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨询和关于疾病的咨询等。唐雪梅，副主任医师湘雅医学院毕业，三十多年来一直从事妇产科临床工作。具有深厚扎实的理论基础和丰富的临床实践经验，积累了一整套诊断和治疗方法。95年发表论文宫外孕治疗获得六省妇产科杂志刊登并获得二等奖，独创离子导入+外阴营养治疗，取得满意疗效，被国内外妇科所共赏。特别擅长于急慢性盆腔炎、宫颈炎、外阴白色病变、功能性子宫出血、不孕症、输卵管阻塞、习惯性流产、支原体、衣原体感染、尿道炎的诊断、手术与治疗。工作人员：刘镇宇高朱红杨国星，李珊珊，李鲜艳工作人员安排：为了保证活动的正常进行，活动将有专人负责(保卫部的人员)。任务分工：1.做