好声音活动策划书(范文五篇).docx
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1、好声音活动策划书(范文五篇)第一篇:团建活动策划书一、活动背景及意义十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为
2、将来更好地服务社会、报效祖国。当然,我们可以更好地了解学校。二、活动内容及策划(1)民主生活会活动题目:民主生活会活动目的:分析近两个月班级所存在的问题,实行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解决问题,发展班级事务,加强班级凝聚力。活动内容:用DV拍摄他们工作场景,动手制作精美的展板,印刷传单并准备祝福卡片,利用周末时间逐个寝室进行宣传,并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。活动内容:与老人们交谈,了解他们的生活,表演一些节目,使老人们感到家的温暖,帮老人们做些家务,干些力所能及的事。地点:学校附近敬老院(7)其他可安排的集体活动等四、活动对象全部20xx级园林3班同学及班干部,班主任,代
3、理班主任等嘉宾五、活动时间本月,也就是十一月六、活动地点中南林业科技大学及长沙等高校六、后续工作1、班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。2、针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。4、班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。七、注意事项:1、在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。2、所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。3、
4、所有参与成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。4、校外活动注意安全。5、注意协调所有同窗的时间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。6、此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。八、总结在全部团建月活动结束后,总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书,经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。第二篇:团建活动策划书一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并
5、取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。四、活点动地:(主要在)三期篮球场。五、活动形式:1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组)六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影
6、响。活动本身很有意义和实践价值。七、具体流程:填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。八、注意事项:1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。第三篇:“校园好声音”活动策划方案前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素
7、养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。一、活动介绍1、活动主题:“青春旋律,展现自我”。2、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。二、活动过程策划1、宣传方式:在校园内张贴海报;各班文娱委员宣传;校网站、广播台宣传。4、比赛赛程:分预赛、复赛、决赛。1)第一轮为预赛(海选);2)第二轮为复赛;3)第三轮为决赛,每位选手自备服装、伴奏,评委打分,选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下:第一轮:自选歌曲分组淘汰赛入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲,每组唱完由评委整体点评,评
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