厨师个人工作计划15篇.docx
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1、 厨师个人工作计划15篇厨师个人工作规划1 一、指导思想 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个“中心:安全、稳定这个中心;做好“两个“效劳: 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”效劳:做好教育教学效劳工作,做好师生生活效劳工作;落实“三个”到位:熟悉到位、责任到位、措施到位。通过建立和加强后勤治理制度,建立良好的后勤治理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤效劳工作更上一层楼。 二、工作要点 (一)抓好常规工作 1、加强队伍建立 (1)加强政治理论和业务素养的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高治理人员自身素养;通过学习现代技术
2、和先进治理阅历,把握肯定技能,提高治理水平;通过加强思想政治教育,创优质效劳,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参与学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广阔师生供应更优质的效劳。 (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要动身定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。 (3)树立后勤为教学第一线效劳的思想,进一步改良工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多效劳、服好务。 (4)完善“每日巡察制度”,总务处安排人员对学
3、校环境、绿化、卫生、安全、校舍修理、设备使用等进展每日巡察,并做好相关记录。对发觉的问题准时做好处理和反应。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好修理,并作好记录。 2、加强制度建立 (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到鼓励约束和标准个人行为的作用,真正能用制度去治理人、教育人、评价人。 (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,准时总结阅历,吸取教训,订正偏差,不断提升后勤效劳工作的档次和水平。 (3)进一步完善校产治理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗准时修理,或予以添置。 (4)完善物品选购制度,依据选购物品的价值大小,做好选购审批制度及
4、物品的验收归库工作。 3、加强校园建立 (1)切实加大对校园环境的治理力度,教育学生爱惜校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的治理,确保校园净化、美化、绿化。 (2)切实加强各功能教室、活动室的治理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 4、加强财务治理 (1)严禁乱收乱付,做到勤俭节省,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建立的刀口上。 (2)坚持民主理财。 (3)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。 (4)坚持一支笔、一本帐的原则,规划、合理使用经费。 (二)抓好重点工作 1、重点抓好学校安全工作。 (1)高度重视安全卫生防
5、范工作,充分发挥全员治理的作用。完善应急预案制度和治理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参加的治理模式。 (2)加强安全、卫生学问的宣传,增加师生的自我爱护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 (3)常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 (4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我爱护的教育和安全治理工作。 (5)仔细负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规治理工作。 2、重点抓好校舍、校产治理工作。 (1)进一步
6、完善学校校产治理制度,增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便准时安排;修理完毕,由报修人负责验收签字。 (2)加强对校产校具的治理,提高对各类设备的使用效率,做到妥当保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进展盘点整理,责任到人。 (3)严格校产治理制度化、标准化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 (4)切实加强活动室的治理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 (5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修治理,坚持勤俭节省,反对铺张铺张,努力为学校节省
7、一滴水,一度电,一分钱。 (6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,标准物流过程掌握,强化行政仓库治理。 (7)提倡良好风气,爱惜学校设施、设备,爱惜花草、树木。 3、重点抓好食堂治理工作。 (1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的根底学问、根本要求,食堂卫生考核验收标准,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对比日常工作仔细落实,齐心合力提高效劳工作质量。 (2)依据食堂治理制度,加强食堂工作各环节的治理与监视。并依据实际状况不断健全食堂治理制度、标准各项操作程序。 (3)加强检查监视和民主治理,常常到食堂检查效劳态度,卫生状况、伙食的数量和质量、就餐状况、发觉问题准时表扬先进,批
8、判后进。 (4)坚持勤俭节省的原则,严格把好选购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低本钱,提高伙食质量。 (5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,实行安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时清扫,做好保洁工作。 (6)仔细积极听取师生意见反应,努力依据实际状况尽量满意师生要求。做好学校后勤保障工作。 4、重点抓好校园硬件设施达标工作。 (1)完成学校运动场标准化建立。 (2)搞好学术报告厅的申报建立工作。 5、重点搞好学生奶的推广效劳工作。 (1)做好宣传发动,让家长、学生熟悉喝学生奶的重要性。 (2)全方位做好学生
9、奶的供奶效劳工作。 三、工作措施: (一)更新观念,增加效劳意识 1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的效劳观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的动身点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长效劳。 2、加大后勤工作的群众路线力度,发动、组织全校师生民主参加、民主治理、民主决策,参加后勤治理。 (二)精打细算,严格治理 1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关工程经费预算,严格实行规划经费限额使用。 2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等治理。 3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。 (三)物尽其用,发挥设备功能 1、为使学校现有校产校具发挥其效益,要鼓
10、舞、提倡师生们大胆地、常常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。 2、鼓舞使用的同时,加强治理,对使用状况、设备状况以及借还手续都要实行严格登记,避开不必要的人为损坏、遗失等。 3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包治理,做到谁损坏谁负责。 (四)加强协作,做好环境卫生工作 1、本学期连续加大校舍校产的检查、修理、保养,环境绿化等工作,力求为师生制造一个优雅的学习、工作环境。 2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要准时指出,订正。 3、协同德育处、教务处等部门,
11、利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进展爱我校园、爱惜公物的教育活动。 (五)长抓不懈,提高安全防患意识 1、加强校园巡察,对发觉有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作准时彻底的修理、排解。 2、加强校园食品安全治理,定期公布食品安全学问,加强校园食品卫生巡察检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。 厨师个人工作规划2 一、自我分析 1、职业兴趣 我喜爱和人打交道,我的突出的特点是对人特别的和蔼、心思细腻、感情丰富,热忱大方,注意人际关系的和谐,特殊乐于助人。我富有梦想和创作欲望,想象力丰富,对错综简单、不规章、新奇的事物特别感兴趣,关怀的话题比拟广泛,重视个人和团队的关系,崇
12、尚直觉。 我喜爱共享,我认为独乐乐不如众乐乐,我确信厨师这个职业能带给大家欢乐;我时常梦见当夜幕降落,缓慢悠长的琴声响彻着整个餐厅,我坐在餐厅的一角,看着窗外匆忙而过的路人,餐厅内的客人温馨的享用着我所呈现的菜肴,每当效劳员呈上菜品时,我仿佛从她们的脸上观察了发自内心的喜悦与享受,或许人生真正的欢乐莫过于一道让你味蕾满意的菜。 2、价值观 我最突出的职业价值观是工作条件、注意关系、支持满意 工作条件:我特别盼望获得有良好的工作条件,比方能够在一个优秀的团队,一间拥有一流烹饪厨具的厨房,优秀且一流的供货商,前厅美丽的就餐环境及国际化的治理团队,最主要的是有一位漂亮的运营总监,这样总会为平淡的日子
13、增加几分乐趣。 把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的我,盼望的工作是: 1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做; 2.有肯定的进展空间; 3.富有挑战; 4.能够有比拟丰富的工作内容,而不是简洁重复劳动; 5.拥有一个自由、舒适的环境; 6.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲消遣活动; 7.地处交通便利的位置。 注意关系:期望工作的内容是能够赐予别人帮忙,并盼望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会效劳意识及职业操守把“注意关系”视为自己重要的职业价值观的我,盼望的工作是: 1.能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处; 2.具有团队协作性质的,能
14、够以团体共同努力的方式进展工作; 3.能够接触到不同类型、群体、层次的人; 4.是效劳他人取向的,能够在工作是赐予他人效劳; 5.符合社会道德,或者是能够在道德的原则下行事的。 支持满意:期望在职业中,获得治理层的支持,比方获得充分的培训时机,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。 3、职业性格 我是ENFP公关型天下没有不行能的事。 我热忱洋溢、富有想象力。认为生活是布满许多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地依据自己的推断解决问题。很需要别人的确定,又乐于观赏和支持别人。敏捷、自然不做作,有很强的即兴发挥的力量,言语流畅。 ENFP型的人布满热忱和新思想。我乐观、自然、富有制
15、造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的剧烈感受。对于ENFP型的人来说,生活是感动人生的戏剧。 ENFP型的人对可能性很感兴趣,所以我了解全部事物中的深远意义。我具有洞察力,是热忱的观看者,留意常规以外的任何事物。ENFP型的人奇怪,喜爱理解而不是推断。 ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性,我视灵感高于一切,经常是足智多谋的创造人。ENFP型的人不墨守成规,擅长发觉做事情的新方法,为思想或行为开拓新道路,并保持它们的开放。在完成新奇想法的过程中,ENFP型的人依靠冲动的能量。我有大量的主动性,认为问题令人兴奋。我也从四周其他人中得到能量,把自己的才能与别人的力气胜利地结合在一起。 EN
16、FP型的人具有魅力、布满生气。我待人热忱、彬彬有礼、富有怜悯心,情愿帮忙别人解决问题。我具有精彩的洞察力和观看力,经常关怀他人的进展。 ENFP型的人避开冲突,喜爱和谐。我把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜爱保持一种广泛的关系。 4、职业力量 我认为我最擅长的5项技能: 换位思索:能从顾客和同事的角度考虑问题 阅读理解:流畅地阅读,并精确理解其中含义 积极倾听:留意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问 研发设计:依据对用户对菜品要求的分析,进展设计 人际适应:依据他人的表现,来调整自己的行为和表现 5、自我分析小结 我性格开朗、为人恳切、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织力量和适
17、应力量、并具有较强的治理筹划与组织治理协调力量。我乐于学习,崇尚创新,能够处理好团队的关系,有肯定的应变力量。 二、职业分析 1、职业环境分析 (1)家庭环境 我诞生在一个平凡却温馨的家庭,父母都是国企治理人员,父亲是一个非常顽强的人,他教会了我英勇面对挫折,要有担当,不言轻易放弃。家里人对我的教育很重视,父母对我是有很大期盼,不管在什么状况下都支持我学习,尽他所能为我制造更好的学习环境。并且不愁吃穿的小康家庭让我能够做自己喜爱的工作。 (2)学校环境 四川旅游学院,位于蓉城成都,是四川省人民政府主办的全日制一般本科高校,是全国唯一一所旅游类全日制一般本科高校。 四川旅游学院前身为四川烹饪高等
18、专科学校,20_年4月,经教育部批准,由原四川烹饪高等专科学校和原四川省农业治理干部学院合并建立,并更为现名。 截止20_年6月,学校占地面积700余亩。图书馆藏书83万册。设有14个教学系部,本、专科招生专业36个。 烹饪专业全国未有排名,如有排名全国第一。 (3)一般社会环境 中国政治稳定,经济持续进展,是全球经济一体化环境中的重要角色。随着中国综合国力的提升,经济跻身于世界其次大经济体系的今日,崇尚民以食为天的中国人必定会带动当代餐饮业,加上中国特有的饭局文化,餐饮业定会飞速进展。 (4)目标地域环境 我的目标城市是成都,重庆或内江。之所以选择成都,首先我在成都就读大学,大学的人脉不能轻
19、易放弃。成都是川菜的灵魂所在,是川菜的发源地,更是川菜之魂豆瓣的产地,无论是成都的餐饮市场,原料供应,都是任何城市不能比较的,成都大小餐馆多如牛毛,在这个国际化的大都市中,更是云集了世界各地的美食,这座城市特有的生活环境,饮食方式定能让我博众家之长,食在中国,味在四川。选择这里更是由于I love this city! 川菜以川西成都、乐山为中心的上河帮,川南自贡、宜宾、内江为核心的小河帮,川东南充、达州为中心的下河帮。 在川南的三座城市中我选择了内江,由于小河帮以川南自贡、宜宾为中心的盐帮菜,亦称以自贡和内江菜为主;其特点是大气,怪异,高端(其缘由是盐商)。或许你会问我为什么不选择自贡和宜宾
20、?由于这三座城市的进展速度,自贡喝宜宾是无法与内江所比较的,进展才有市场。 下河帮主要是以重庆,南充,达州等传统川东城市为中心,譬如达县灯影牛肉、阆中张飞牛肉、鬼城麻辣鸡块、酸辣粉、重庆小面、老麻抄手、泡椒凤爪、涪陵油醪糟。 重庆距离川菜灵魂仅300公里的直辖市,有着长江三峡所依靠的水利条件,全国唯一一个在内陆的直辖市,这里的火锅著名全国,重庆火锅的加盟店几乎占据了全国火锅的半壁江山,以特有的麻辣而享誉全国,它是川菜厨师走出四川的桥头堡。 2、目标职业分析 (1)目标职业名称 依据我的兴趣而言,我喜爱做一名厨师;依据我的性格来说,我适合进入国企;而以看我的价值观,我可以向商人进展,由于我最鄙视
21、的是清朝红顶商人胡雪岩。但是我倾向于做一名厨师,并且我也以作一名好厨师为目标而努力。 (2)目标职业学问、技能、态度品德要求 厨师的职业学问: 味觉一个好的厨师要有良好的味觉。 刀工能娴熟的处理原材料 治理力量能高效人性化的治理员工 沟通力量能条理清楚的与团队沟通与上司沟通 协调力量能简洁,便利,快捷的协调事物 创新要有不断创新的精神,坚信创新才能进展 与组织以外的人进展沟通与组织以外的人进展沟通,接触客户,公众、政府组织或其它资源,提高餐厅知名度。 猎取信息观看、猎取或者通过其它相关的渠道猎取信息。 更新或使用相关的学问保持技术上的领先,并将新的学问使用到你的工作中。 厨师的职业态度品德要求
22、: 社会效劳该职位上的工可以为其他人做事 责任心该职位上的工自己做出决策 职业操守有良好的职业道德,坚持自己的信念与道德,不动摇 (3)就业和进展前景(以红案尾灶为例) 以红案尾灶为例,进入行业后,仔细学习不断提高自身技术,搞好人际关系,一到两年时间,在自身的努力中升任头灶,此时在不断提高自己技术的同时,学习治理方式,熟识各各部门运作流程,主动和各部门主管搞好关系,在厨师长有事或不在的状况下帮忙厨师长治理厨政,同时学会与前厅沟通。当有了自己的团队和人脉后,便可承包厨房。 社会需求 现代社会之所以有许多人爱美食、对厨师有兴趣,却始终没有进入厨师大门的缘由是其对厨师业有着传统的既定印象,认为厨师就
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