初一下学期班主任工作计划例文.docx
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1、 初一下学期班主任工作计划例文_初一下学期段考检讨书 初一下学期班主任工作规划 班主任工作规划如同航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作规划就显得尤为重要。我的新学期工作规划如下: 一、思想状况 1、加强与家长的沟通与沟通,争取做到家校携手,共同促进学生的安康持续进展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的全都性。 2、班主任应当将学生视如己出,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关
2、怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任肯定要我调整好心态,使自己心情稳定,布满激情、爱心和急躁,热忱专注地投入到工作中去,削减冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对自己的信任与依靠。 二、工作目标 1.争取期中考试时,班级总名次连续进步。 2加强班级纪律和卫生方面的治理。 3构建班级和谐文化气氛,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步制造良好的条件。 4搞好班级文化消遣活动,给学生制造一个良好的温馨的学习环境。 5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体状况的良性循环。 三、主要工作(班主任工作 ) 1、新学期第一周,召
3、开安全教育,收心教育班会,对学生进展安全和收心教育,帮忙学生尽早从假期的心态中走出来。 2、根据小组协作学习的规划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。 3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运作。 4、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和催促。 7、以学习委员为核
4、心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 9、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。 10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。 11、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外
5、界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。 班主任工作是一项非常繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和急躁,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的将来打下坚实的根底。总之,盼望在上一学期的根底之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。 初一下学期班主任工作规划结尾 一、指导思想 将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校“抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学”的工作重心,加强德育建立,狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依据初一学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导,以促进学生的安康成长。二、
6、目标任务1、培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。2、加强学风建立,通过课外小组和开展其他活动,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3连续以四项常规教育为抓手,注意学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,一局部班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的
7、学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、详细措施(一)、加强班风建立,形成一个安康积极的班集体。1、借助“行为标准教育活动月”之际,尽快对学生进展各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进展要求,加速学生集体观念,增加学生班级分散力。2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有肯定治理力量且具有奉献精神的同学担当班
8、干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。3强化班纪班规。由学生自行确立班级进展目标,小组目标、制定班级公约,作为每个学生言行的准则,共同遵守。坚持量化考核并注意准时总结。4、发扬仆人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有时机参加班级治理。定期在同学中进展调查或开争论会,听取同学们对班级治理的意见,并实行相应的措施。(二)、加强学风建立,营造良好的学习气氛。1、加强与科任教师沟通,准时了解学生的学习动态。2、定期不定
9、期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生准时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮忙,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一结对子。开展“日日清”活动。6、双差生转变(1)多谈话、多教育平常多观看这些学生,在发觉有不良苗头时,进展多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。(2)多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,
10、同时多和家长联系,跟进状况。(三)、加强常规治理,培育学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为标准,强化学生的根底道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、连续加强对学生的行为养成教育,培育学生的自我管理力量,采纳形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生供应实践的时机。5、首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评
11、价自我。开学初要求每人制定学习规划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中、期末进展总结。(四)、连续加强法制教育,综合整治治理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、加强网络道德教育,自觉抵抗外来诱惑,培育学生的自我爱护力量。3、积极主动地加强学校周边环境建立,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。4、进一步加强学生的心理安康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和把握学生的心理问题信息,准时帮忙学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进展心理安康教育。三要结合
12、“后进生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。5、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮忙贫困学生,升华爱心教育。(五)、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同治理好学生。做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参加对学生的教育工作,让学生更好地安康成长。总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。年度初一下学期班主任工作规划 时间不经意就消逝了,很快便迎来了新的学期,这个学期我连续担当初一(3)班的班主任工作,并担当初一年级(1)(2)
13、(3)(7)班的地理教学工作,校本课程漂亮北戴河的教学工作,区地理兼职教研员工作。为更好的完本钱学期的工作,现2023-2023学年度初一下学期班主任工作规划: 一、以学校的德育工作规划为指导,关注学生习惯养成教育。 1、连续响应学校提倡的“卓斗革命”,实行集中检查和不定期抽查相结合的方式,催促学生养成准时整理内务的良好的生活习惯,从而有助于良好学习习惯的养成。 2、连续落实“早读午写晚反思”活动,早上7:30至7:40组长和副组长负责收本组作业,7:40进展晨读。中午1:30至1:50进展课外阅读,1:50至2:00写字。放学前5至10分钟进展反思沟通。 3、连续标准落实“两操”和放学后跑步
14、活动,培育学生养成对自己负责,熬炼身体的好习惯。 二、积极开展班级活动,注意德育教育,培育学生力量。 1、连续开展“我的班会我做主”活动,培育学生的语言表达力量和组织力量。 2、连续开展“挑战你我成功”活动,在班级中形成比学赶超的学习气氛。 3、连续开展“善行三班”活动,培育学生养成互帮互助、团结友爱、文明礼貌、敬老爱老的好品质好习惯,形成正确的人生观和价值观。 4、连续进展班级之星的评比。 5、连续指导学生用成长记录本记录自己的在校表现,比以此做好学生的综合素养评价工作。 6、开展“读书沟通”“每日一题”等活动,培育学生自主学习的力量和沟通合作力量。 7、利用安全教育平台和班会,加强对学生的
15、安全教育。 三、加强家校联系,关怀学生成长 通过撰写班级博客、班级日志、微信群等方式,让家长每天准时了解孩子的在校表现,组织“家进步课堂”和召开家长会等方式,加强家长与学校的沟通,将家庭教育与学校教育相结合,与家长共同探讨教育孩子的方法,从而形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 四、积极完成学校布置的各项工作 盼望以上内容能够对大家有用,更多班主任工作规划、班主任工作总结,尽在小编。 初中初一下学期班主任工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间
16、长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的初中初一下学期班主任工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 暑假完毕了,在我送走了初三毕业班以后,我又开头新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩非常优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,盼望我能够将他们的成绩带上来,我欣然承受了这项工作。 20xx20xx学年第一学期马上开头,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的进展,现特制订本学期班主任工作规划如下: 一、学情分析 目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中
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