辅导班策划书辅导班策划(四篇).docx
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1、 辅导班策划书辅导班策划(四篇)辅导班筹划书 辅导班筹划篇一 教育历来是关系着千家万户的大事,在我国每一个家长都盼望自己子女能上金牌初中,金牌高中,名牌大学。因此几乎全部大中小城市的孩子都在课外参与培训班,补习班等来提高自己的成绩从而走向自己抱负的初中、高中、大学。由此看来,参与班在众多大城市已经成为一种趋势。而在广阔的小城镇和农村,由于师资缺乏,办学机构的不完善,让农村的孩子在起跑线就输给了城市的孩子。甚至有的农村家长不惜财力,不远千里送孩子去外面的大城市求学,望子成龙,望女成凤之心可见一斑,也间接表达了在农村兴办专业的班的重要性和必要性。 1教授初中的学习方法,传授给学生各种在整个初中段都
2、能帮忙到学生的各种良好的学习习惯。 2、让根底较差的学生有一个跟进的时机,让学习好的学生扎实根底,为初中的更多课程做好预备。 3、为全部马上进入初中的孩子制造一个好的开头,让孩子赢在起跑线上,更好的适应初中课程的变化。 4、让学生的提前适应初中的学习方式,教会学生如何进展主动学习,让学生参加教学过程,把握学习数学、英语的主动权。 5、弥补农村教学机构不完善的缺陷。 由于农村学生较多,而教育市场还为被开发,补习班规划的.实施是具有可行性的。我们盼望成立一家专业而独具特色的机构,对于提高学生成绩、实现行业的标准化和标准化产生重要的和实质的影响。 小学到初中各年级学生均是我们的目标对象,重点培育小学
3、毕业马上上初中的学生。我们坚决采纳“小班治”教学辅导模式,确保优质的教学和良好的口碑。考虑到第一次成立这样的补习班,身处农村环境和经济根底不厚实等各种缘由,我们的收费比大城市廉价许多,性价比拟高。 活动流程 (一)工程前期 宣传方案 1首先农村第一次接触这一工程,要赐予他们足够的时间去承受,所以宣传时间持续在1-2周。 2、由于农村人口不集中,我们将实行在学校门口和大街上广发传单,墙上广贴海报的方式大肆宣传。 3、通过各种人际关系进展的口头传诵。(包括邻居邻居之间的宣传、访问教师,通过教师影响进展的宣传、以及同学的弟弟妹妹向其同学的宣传) (二)工程实施 针对人群 招生范围在xx村和xx村四周
4、各村,主要为小学生 物资安排 宣传单(估计300张) 教室一间(规划从小学或幼儿园借) 教师2名(已有,假如学生人数超出估计,可招教师) 书本资料(自己按需要编订,现不计数,以学生人数订) 教学安排 主要以数学和英语为主 收费标准 数学:120英语:120数学和英语:200(包括书本费) 时间安排 补习时间为20天(周末不休息) 每天上午8:10-9:5010:20-12:00数学、英语轮番排课(下午太热,所以把课都安排在上午) (三)工程后期总结 ps:由于放假时间还为敲定,详细开课时间有待通知。 可能存在的问题 1、教学场地纠纷(在教学中途与场地租用人产生使用权纠纷)。 2、招缺乏学生。
5、3、资金缺口。 4、行业竞争,同行间恶意诋毁和举报。 5、学生缴费,供应什么样的票据或收费证明。 6、学生教学期间的人身财产问题如何解决,发生意外时,学生、教师、机构各担当怎样的责任,如何避开这类纠纷和当发生纠纷时怎样担当最小责任。 7、学生和家长对教学不满,中途要求退费。 解决方案 1在开头教学只前就与场地拥有者谈定租用事宜并写订协议。违者做出相应经济赔偿。 2在开办之前做充分的市场调查,在宣传方面下功夫,尽量在最短的时间内招到估计的人数,尽可能降低风险。 3准确预算,除却教材质量方面能节省绝不铺张铺张。 4与同行之间处理好关系,必要可拟定肯定限制条约以保证公正竞争。 5在收学费时,使用正规
6、票据(二联或三联票据),增加公信力。 6建议家长不要给学生过多的零用钱。明确协议,在教学场所时,教师会给学生讲各种需要遵守的规章,假如由于学生不听话索造成的损失由学生自负。放学之后,学生不在教师的监控范围下所造成的损失由学生自负。假如教师与学生正面冲突,或者发生与教师有直接联系的事故,教师必需担当局部责任,与机构无关。(有待争论) 7保证教学质量,教师需敬重并公平对待每个学生,仔细备课,上课。在缴纳学费开出票据之后,合作关系成立,不得随便毁约,中途退学者不退返任何费用。 宣传单初拟300份宣传用途 教室一间教学用途 书本数量不定教学用途 辅导班筹划书 辅导班筹划篇二 还有不长的时间久要高考了,
7、可是许多学生都在为自己的成绩发愁,教师在班级中右偏下,始终上不去,这样的成绩参与高考时很危急的,很难考上大学,信任每个学生对自己的状况了解的不能再了解了。 但是在课堂上明显的听课跟不上,教师这时候也不会对你进展特殊的辅导了,他们只会对那些有盼望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。 所以为了帮忙那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个高考补习班,就是帮忙那些学习成绩不是很好的同学的。 为了向目标群体进展有效的宣传,使其选择我们的高考补习班,结合教师免费试讲、学生活动,组织此次宣传招生活动。 一般中学
8、、少量重点高中学习中上游的学生。 1、请名师进展免费试讲; 2、组织学生; 3、以问卷调查的形式进展宣传、招生; 4、组织已参与补习班的学生进展“现身说法”; 5、跟进招生报名。 1、公司组织“活动”。 公司聘请一些有阅历、有知名度、能抓住学生心理的教师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间掌握在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择最好是学习中上的学生以突出我们的品牌、质量。 2、组织实施问卷调查,进展宣传招生。 问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以实行这种宣传方式,主要是由于它可以使每一个学生参加进来,从而锁
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