初级中学学校工作计划格式.docx

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1、 初级中学学校工作计划格式_中学学校工作计划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的初级中学学校工作规划安排，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 仔细贯彻上级教育工作会议精神，以科学进展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建立、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推动素养教育，强化各项治理，确保我校各项工作再上新的台阶，使

2、我校在声誉上赢得良好的社会反响。二、主要目标1、坚固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三年级的教学治理，力争明年中考取得抱负的成绩。2、加强新课程标准的培训学习。积极探究和实践县局教研室提倡的24字教学模式，努力提高教师的综合素养。3、扎实推动“平安校园”建立，强化法制建立、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐美丽的育人环境。4、连续加强后勤效劳工作，在原有的根底上，让学生的生活水平再上一个档次，力争学生家长到达满足。三、主要任务，工作措施(一) 德育工作1、强化师生德育意识。每位教师都要反思自己育人的职责，对学生的不良行为要准时发觉，准时订正，做到人人育

3、人、时时育人、事事育人。2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题，班级开展班会活动要与学生生活息息相关，能给学生以启迪、感悟，在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。3、加强班主任队伍建立。一个好的班主任就是一个好的班级，多个好的班级就是一所好学校。因此要完善每月一次班主任工作例会，加强班主任的理论学习，提倡当班主任荣耀，当班主任是一种奉献的气氛，培育出素养高、力量强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的责任意识，治理方法。班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系学生，时刻关怀学生的成长。(二) 教育教学工作1、仔细抓好教学各个环节，要求全体教师明确备上作业布置、批

4、改等教学常规的根本要求，对教师的工作既要指出存在的问题，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走过场。2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益，组织教师进展公开课，引导教师在教学常规方面有新的突破、提高，提高教师的业务水平。3、创办特色学校建立。即抓好初一新生的书法学习，陶冶学生的情操。促进学生的养成教育，提高学生的审美观，通过一学期的指导，使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。4、加强对学生的抽考、月考等评估工作，尤其是对初三工作要加强指导，努力提高对学生的效劳意识。(三) 总务后勤工作1、搞好校园文化建立。在经费非常紧急的状况下，我校本学期要对校园进展绿化、美化，充分渲染校园文化气

5、氛。2、做好财产登记，严格公物治理制度。3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障，总务处要准时添置、修理教学设施，工作积极主动，同时要想方设法，开源节流，确保教学工作的顺当进展。本学期，我校全体教职员工在上级领导的支持、关心下，我们扎实工作，努力提高教学质量和办学水平，力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破，校园文化更加温馨宜人，师生学习风气浓郁，学校声誉得到社会的确定。初级中学学校工作规划方案 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有

6、范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的初级中学学校工作规划方案，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 仔细贯彻上级教育工作会议精神，以科学进展观为指导，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建立、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推动素养教育，强化各项治理，确保我校各项工作再上新的台阶，使我校在声誉上赢得良好的社会反响。二、主要目标1、坚固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三年级的教学治理，力争明年中考取得抱负的成绩。2、加强新课程标准的培训学习。积极探究和实践县局教研室提倡的24字教学模式，

7、努力提高教师的综合素养。3、扎实推动“平安校园”建立，强化法制建立、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐美丽的育人环境。4、连续加强后勤效劳工作，在原有的根底上，让学生的生活水平再上一个档次，力争学生家长到达满足。三、主要任务，工作措施(一) 德育工作1、强化师生德育意识。每位教师都要反思自己育人的职责，对学生的不良行为要准时发觉，准时订正，做到人人育人、时时育人、事事育人。2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题，班级开展班会活动要与学生生活息息相关，能给学生以启迪、感悟，在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。3、加强班主任队伍建立。一个好的班主任就是一

8、个好的班级，多个好的班级就是一所好学校。因此要完善每月一次班主任工作例会，加强班主任的理论学习，提倡当班主任荣耀，当班主任是一种奉献的气氛，培育出素养高、力量强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的责任意识，治理方法。班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系学生，时刻关怀学生的成长。(二) 教育教学工作1、仔细抓好教学各个环节，要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的根本要求，对教师的工作既要指出存在的问题，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走过场。2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益，组织教师进展公开课，引导教师在教学常规方面有新的突破、提高，提高教师的业务水平。3、创办

9、特色学校建立。即抓好初一新生的书法学习，陶冶学生的情操。促进学生的养成教育，提高学生的审美观，通过一学期的指导，使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。4、加强对学生的抽考、月考等评估工作，尤其是对初三工作要加强指导，努力提高对学生的效劳意识。(三) 总务后勤工作1、搞好校园文化建立。在经费非常紧急的状况下，我校本学期要对校园进展绿化、美化，充分渲染校园文化气氛。2、做好财产登记，严格公物治理制度。3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障，总务处要准时添置、修理教学设施，工作积极主动，同时要想方设法，开源节流，确保教学工作的顺当进展。本学期，我校全体教职员工在上级领导的支持、关心下，我们扎实

10、工作，努力提高教学质量和办学水平，力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破，校园文化更加温馨宜人，师生学习风气浓郁，学校声誉得到社会的确定。初级中学学校工作规划范文 新的学期将仔细落实“教育优先进展、领先进展、加快进展、科学进展”的战略方针，初中学校工作规划以思想道德为统领，以办人民满足的教育为宗旨，深入推动素养教育。坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效治理科学化、学校进展特色化。落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规治理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐进展的根底，办好人民满足的

11、教育。 二、工作的根本思路 1、以德育为首位，加强思想政治工作规划，加强“三风”建立，确保学校稳定。 2、抓紧抓好安全工作规划，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。 3、狠抓教育教学质量，推动全面素养教育。以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。 4、标准和创新教育教学治理机制，推动“精、细、实”治理，实现规模、质量、构造、效益的协调进展。 5、依法治校，以德治教，依章程办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主治理，促进教代会、工会的工作。 6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和修理。 三、本学期的主要工作和措施 1、仔细落实德育工作的首要位置 进一步加强

12、师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实教师职业道德标准和中学生日常行为标准，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培育，严禁体罚和变相体罚学生。 仔细搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。 连续标准德育工作规划，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为标准周，第一个月作为行为标准月，使标准教育纵贯整个学期。 深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建立，让校园环境发挥陶冶学生情操，培育学生审美意识的作用。 2、全面实施素养教育 仔细贯彻关于中小学实施全面素养教育的规定，强化“课堂是实施素养教育主阵地”的意识，坚

13、持“素养教育进课堂”，每一个教师都要自觉实施素养教育。 仔细对新教材、新课程标准进展学习和讨论，改革教学手段，积极探究运用现代教学手段进展教学的新路子，争取人人做课件，充分发挥网上优秀教育资源的作用，用科学的方法提高教学效果。 对学生进展安全教育，培育学生的自我防范意识，开展卫生、安康教育和心理安康教育，上好劳动技术课。 切实加强图书馆的建立和治理，充分发挥图书馆为教师效劳，为学生效劳的作用。 3、加强教育教学治理，不断提高教学质量 强化坐班制度的治理，严格会议纪律，连续做好文明办公室评比工作，做到文明执教。 抓好教学常规治理，实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学状况

14、调查”、“教学信息反应”制度，完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。 深入开展教研活动，各教研组要有自己的教研课题，并常常开展教研活动。鼓舞教师撰写论文，引导教师由阅历型向科研型转变。 积极开展体育活动，组织学生进展体育熬炼，提高学生身体素养。开展各种兴趣小组活动，特殊是音、体、美活动，发觉和培育特长学生，全面提高学生素养。 炼好教师的“内功”，积极组织教师参与业务学习、培训、进修，支持教师参与高层次的学历学习和参与其次专业的学习，参与计算机高级水平测试和一般话测试，举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。 4、加强后勤

15、工作，为学校进展保驾护航 仔细抓好后勤治理，把“为教育效劳”放在第一位。 积极开展优质效劳竞赛，加强后勤人员的业务学习，进一步改良作风，提高育人意识。节省用水、用电，节省开支，争创节省型校园。 四、工作安排 九月份 1、做好开学工作，迎接开学工作检查。 2、发动流生、稳固学额、做好固生工作 3、开学典礼，布置本学期工作，对学生进展安全、法制等一系列教育，布置110警务室。 4、学习市局有关文件，建立完善校内构造工资制。 5、制定各种工作规划，做好听课评课安排，组织学习新课程标准，落实集体备课工作。 6、做好师徒结对工作，对新教师了解性听课，并相互听课。 7、建立各科兴趣小组，进展教学常规检查。

16、 8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。 十月份 1、骨干教师上示范课活动。 2、进展爱国主义教育，进展一批新团员。 3、进展播送操竞赛。 4、新教师上汇报课，请教研室专家来校评点。 5、学生字画竞赛。 6、做好期中考试预备工作。 7、对后勤伙食民主测评。 8、初一新课程标准课型展现。 9、教学六仔细检查。 十一月份 1、组织期中考试。 2、期中考试状况分析。 3、召开家长座谈会，召开师、生座谈会，征求对学校教育教学 4、工作的意见。 5、组织安全、法制讲座 6、组织召开校运动会。 7、开展读好书征文活动。 8、各学科开展技能竞赛。 十二月份 1、做好教学常规检查工作。 2、各教研组开展教研活动，评

17、比优秀课。 3、校级骨干教师评比。 4、主题班会评比活动。 5、开展读好书征文活动。 6、迎元旦系列活动。 7、做好年终考核、评先工作。 8、教学六仔细检查评比。 9、各班完毕课务，制定好期末复习规划。 元月份 1、代办费结算，财务审计，校产校具清理。 2、各部门、教师写好工作总结。 3、做好期末复习和考试工作。 4、检查试验室，微机房，图书室工作。 5、布置寒假工作，加强安全法制教育。 6、安排好寒假护校值日工作。 初级中学学校工作规划范本 2022年春季学期马上开头，为了更好的做好本学期的各项工作，使全校教职工在工作中力争有所创新，有所突破，进一步的提升学校办学水平，树立良好的学校形象;现

18、依据县教育局2022年工作要点结合我校20xx年度的工作缺乏和现状，特制订本规划。 一、 指导思想以*理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，坚持科学进展、坚持以人为本、坚持深化改革，坚持县教育局的正确领导，全面贯彻县教育局20xx年春季学期开学前全县中小学校长工作会议精神，以进展为中心，以教研为先导，以改革为动力;强化治理，努力提高教师队伍的整体素养和水平为中心任务，以全面提高我校教育教学质量，推动学校教育教学安康快速地进展，努力办好人民满足的初中教育。二、 工作目标和工作思路强化目标治理，进一步建章立制，推动学校精细化治理。强化学校常规治理，争创我县校长标准治理示范学校。以稳固“

19、两基”成果为根底，以全面推动素养教育为核心，以深化教育改革和课程改革为动力，以建立高素养教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的升学率，争办农村治理一流、教学质量一流、办学条件一流学校。三、 详细措施(一) 教学工作1、大力加强教师队伍建立，提高我校教师的整体素养 加强业务学习，努力提高教师的理论水平和业务水平。针对以往业务学习流于形式，领导和教师不非常重视业务学习的状况，从本学期开头，我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓，针对人们普遍存在的惰性心理，我们实行强制性业务学习，安排固定的学习时间，由特地的领导班子组织教师进展业

20、务学习，主要学习我校教师征订的连续教育相关教材;同时，开展各种形式，如：座谈会、沟通会等，从而到达真正是教师在理论水平和业务水平方面都有真正地提高。积极推动新课程改革，进一步抓好新课程的教师培训。几个学期来，我县新课程改革已全面铺开并不断在教学中实践，我们深深地感到新课程的实施最关键的因素在教师，因此，我们还是一如既往地重视对新课程教师进展培训，首先，积极支持教师参与县教育局组织的新课程培训，其次，切实组织和开展好我校的校本级培训，校本级培训分为通识培训和学科培训，通过通识培训和学科培训，我们组织我校教师学习相关的教育教学思想、理论和教育教学方法，从而使教师转变观念，树立科学、正确和先进的教育

21、教学理念，真正指导教师的教育教学活动。再次，搞好城乡对口沟通活动，我们还将实行走出去、请进来的方法，学习和引进外地的先进阅历，从而使我校教师的教学水平全面提高。全面应用信息技术，构建现代化教学平台。目前，我校已有多媒体教室、计算机室，并通过卫星天线设备，接收了大量教育教学资源。各个教师都积极的运用这些教学资源进展教学，已经收到较好的效果;事实证明，信息技术在教学上的进展空间是相当宽阔的。为了保证信息技术的开发和限度的应用，我们连续坚决不移地在本学期加强我校教师的信息技术培训提高工作，力争使我校的教师人人都能用微机办公，前勤教师人人都能制作教学课件，都能限度地开发和利用我校现有的信息技术资源，从

22、而，提高教育教学质量。2、坚决不移地做好控辍保学工作。我们连续坚持依法控辍、改革控辍、治理控辍、扶贫控辍，是进一步宣传义务教育法增加家长和学生知法、懂法、守法的自觉性;是签定控辍责任书，充分调动政府、学校和教师控辍工作的主动性，积极作好控辍工作;是加强后进生的转化工作，对他们进展抱负道德教育，使他们端正学习目的、动机，教师有规划地对后进生进展文化课补差工作;积极开展特困生的帮扶工作，对贫困内宿生赐予生活补足，开展“手拉手、献爱心”、“春蕾工程”等活动;是坚持因材施教的教育原则，积极探究分层次教育模式，努力开发每个学生的特点和潜能;是改善住宿条件，降低伙食收费标准，保证学生能吃好穿暖;是加强学籍

23、治理，严格履行学生转出、转入、休学手续，准时填写表册，坚持实行流失生月报告制度。3、大力加强初三毕业班的各项治理工作。初三毕业班的升学质量是关系学校生存和进展的重中之重，为此，我们尤其重视我校的毕业班的各项工作，目前，我校教师队伍参差不齐、学生的根底较差，好学生外流，这是客观的现实，但是，我们不能等、不能靠，我们要做的也是必需做的是加强治理，全力提高升学质量，为此，我们准备做以下几方面：加强学生的思想教育，帮忙学生树立远大的抱负和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的;加强对教师的治理和思想教育。严格教学过程治理，仔细检查和催促教师，提高每一节课的课堂效率，向45分钟要质量，加强对教师进

24、展思想政治教育、师德教育。组织教师讨论近年来的中考试题，把握趋势和动态，同时，细心选择试题，强化训练。4、充分发挥教研组的职能作用。本学期我们将要在教科研方面加大力度，教研组长是我校的基干力气，而教科研活动能否得到切实的实施，与教研组长的职能作用和带头作用息息相关，因此，我们一方面给教研组长加担子，给他们落实任务，要他们积极带动本组教师参加教科研，另一方面，我们非常重视对教研组长的培育和提高工作，如：定期组织他们学习，定期开沟通会、座谈会等，共同开展教科研活动等，通过这些活动，使我校的教科研活动能够收到明显的效果，教研组长的职能作用能够得到充分的发挥。5、班主任的使用和提高。学校的工作开展与班

25、主任息息相关，因此，我们仍非常注意选拔班主任，我们重点选拔事业心强、师德高尚、力量突出、能得到学生和家长认可的教师担当班主任工作，同时，我们更加留意班主任的培育和提高，为此，我们定期召开班主任工作沟通会，座谈会，定期组织班主任学习，学习先进的教育理念、治理方法、教育策略等，力争在使用班主任的同时，帮忙他们不断地提高，从而，使我校的班主任工作有明显的转变和进步。6、加强和落实理化生试验工作，提高学生的动手操作力量和实践力量。新课程强调重点培育学生的创新精神和实践力量，因此，物理、化学和生物等学科的试验必不行少，我校由于资金短缺，因此，在试验器材方面补充的很少，不能满意试验教学的要求，但是，学校想

26、方设法，补充一些试验器材，力争保证能够满意试验课的正常教学。7、加强教学工作的过程治理，充分发挥教育处的检查、指导和监视作用。教育教学质量是一个学校的生命线，也是一个学校生存的先决条件和必要条件，为此，教学治理必需严格起来，本年度我们制定科学的考核措施，严格教师考勤制度，狠抓教学治理，严格教育教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。突出检查的频率，准时提出改良的要求和方法。8、音、体、美、劳、卫工作仔细落实体育、卫生工作，上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体美、劳绿证和综合实践课的教育工作，保证上课时间和上课质量。加强卫生室的治理，充分利用卫生室的设备，

27、做好常见病、多发病的预防工作，尤其是连续做好预防“非典”的各项有关工作。(二) 加强对学生的德育工作1、德育工作的首位意识，切实加强德育工作，稳固和进展德育成果，努力开创治理科学化、内容系列化、活动标准化、措施详细化的德育格局。2、增加德育工作的社会性和文化性，仔细贯彻落实爱国主义实施纲要、公民道德实施纲要和中小学日常行为标准，进一步抓好学生日常行为习惯的养成教育。3、开展“三观”教育。宏扬和培育民族精神，引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。4、校园文化建立，完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育气氛。5、爱祖国、爱生活、爱科学为主题，开展丰富多彩的活动，培育学生高尚的情操和对

28、抱负、对科学、对将来的美妙追求。6、开展好课外文体活动，到达活动育人的目的。7、探究对学生的评价方法，强化教师的人格作用，克制思想工作的简洁粗暴做法和短期行为。8、充分发挥共青团在德育工作中的优势，做好学生的思想政治工作，依据青少年的认知特点，有规划地组织适合青少年特点的活动，加强针对性，提高熟悉性，壮大青少年组织，并起到应有的作用，办好板报，坚持升旗制度，有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。9、建立学校、家庭、社会三结合教育网络建立。亲密与家长的联系，有规划地召开学生座谈会，目的搞好家长学校，改良家长的教育方法，使其协作学校教育，形成教育合力，从而是我校的德育工作再登新台阶。10、“依法

29、治校、依法治教”，大力推动法制建立。加强行政执法力度，进一步做好教育普法工作，充分发挥法制副校长、辅导员的作用，加强对青少年的法制教育。加大对违反教育方针、损害师生身心安康和其它违反教育法律法规行为的查处力度，重树教育形象。积极推行校务公开和教育公示制度。坚持“收支两条线”，杜绝乱收费、教师乱办班、学校乱订资料等不正值的做法和行为。(三)安全、总务工作1、强化学校安全工作。以创立和谐校园、安全文明校园、平安校园为载体，以法治教育和预防青少年违法犯罪为重点，以校园及周边整治为突破口，以“健全责任制、构建防范网、提升自护力”为主要内容，积极打造学生安心、家长放心、社会满足的校园。2、连续做好校园卫

30、生工作，美化校园环境，改善办学条件，创设一流环境。3、加强校产治理和财务治理，严格财务制度，完善校产治理责任制，提升后勤治理水平。实现财务、财产治理标准化。加强后勤队伍建立，以“效劳育人”的观念统一后期人员思想，坚持为教学一线效劳，为师生效劳，明确岗位职责，严厉劳动纪律，提高后勤人员的政治、业务素养，提高效劳效率和质量。4、加强锅炉等供热系统的治理和维护。5、做好放火、防盗、防破坏的治理和维护6、加强学校备品的治理和维护，做好各项效劳工作。(四)党、工、团工作始终坚持党领导一切，连续加强党的组织建立和党员的思想建立，搞好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用，积极帮忙和培育

31、党的积极分子、进展党员，壮大党支部的基干力气。开好职工代表大会，完善民主治理、民主监视制度，是每一位教职工都能参政议政，献计献策，发挥工会的集体作用，关怀职工生活。续加强团委建立，搞好团队建立，充分发挥团委在学校德育工作中的主导作用和优势作用，积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活动，从而，使我校的德育工作得到更进一步。积极完成乡党委、政府、县教育局、和上级各相关行政部门布置安排的各项工作。初级中学学校工作规划模板 一 、指导思想 坚持以科学进展观统领工作全局，依据上级部门2023年工作思路，奋力构建xx教育科学进展升级版目标，全面推动素养教育，努力标准办学行为，强化优质效劳意识，细化学校内

32、部治理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增加学校可持续进展力量，促进教育全面、协调、持续、安康进展。二、任务目标1.科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。2.加强学习培训，提高效劳竞争意识，提升教师思想业务力量。3.进一步标准学校办学行为，狠抓教学教研及教师治理，全面提高教育教学质量。4.注意治理，扎实推动素养教育，有效开展教育教学活动，使学生全面进展。5.加强校园文化建立，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创立和谐教育大局。三、主要工作措施(一)注意学习培训，提升队伍素养。1.实加强师德建立。坚持以德治校，依法治教，仔细贯彻落实

33、中小学教师职业道德标准，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广阔教师坚固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增加效劳意识、提高业务水平、加强合作、提升创新力量，通过开展学生评教、学生评比“我最宠爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地进展。本学期连续加强“六个保持”教育(保持一条清楚的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚决的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚决信念，不怕困难，完善机制，走向胜利;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信任、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推

34、动的意识自觉：精力集中，调整思路，增加执行;保持一种剧烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好)思索“我要干吗?”“要我干吗?”;各部门仔细组织两大主题活动：在行政治理人员中开展我为教师进展做什么的主题活动，在教师中开展我为学生成长怎么做的主题活动，并针对两方面活动召开治理阅历沟通会，并将优秀事迹结集出版。2.树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素养。本学期起要求每位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。抓好5支队伍：行政、班主任、青年教师、信息技术团队、学科带头人骨干队伍。坚固树立团队共赢的思想。3.积极开展教师业务培训工作。鼓

35、舞和支持广阔青年教师不断提高学历层次;围绕实施素养教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进展现代教育理论辅导与培训，切实提高教师的学问水平和教学力量;请进来与走出去结合，促进和带动教师整体素养的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“教改大舞台”活动，利用暑期和假日，除积极参与上级教育主管部门组织的各类培训活动外，还将把教师送出去进展集中培训，在教师中真正树立起“的福利就是培训”的意识，整体提升教师队伍素养。4.实施名师工程。激发教师的自我进展意识，开掘教师的进展潜能。学校将组织“班级一日开放”活动，对外全面展现我校教师教学水平，促进教师自我进展;完善“各级骨干教师”评比制

36、度和程序，培育一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划，让有志于教学讨论、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学根本功竞赛、教学论文评比等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。加强新一届学科带头人和骨干教师的示范引领作用，完善考核机制。(二)抓好常规治理，标准办学行为。要坚持“向治理要质量”思想，切实加强学校常规治理，不断标准办学行为，提升学校内涵。1.标准完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规治理制度，力求使学校治理制度化、科学化、标准化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性

37、竞争，引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的安康进展，为德、才、能兼备的教师供应进一步进展平台。2.标准人事治理。学校依据上级部门的指导文件，进一步完善学校人事工作的治理制度，标准岗位设置、职称评聘、岗位聘任等与教师切身相关的工作。进一步做好教师流淌的解释、沟通、考核工作，保障沟通流淌的正常有序。科学精确地上报各级各类统计数据，不出过失，为上级部门的调研供应牢靠的依据。3.标准小升初招生行为。依据上级文件精神，仔细落实区域内就近入学政策。做好小升初的招生宣传，削减优秀生源的流失。严把外来学生承受政策，严禁违规招生行为的进展。4.标准课程治理。严格根据省教育厅教学治理标准要求制定学校的课程表、作息

38、时间表、课间活动安排表，并上墙、上网，承受社会监视;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随便增减课程和课时，不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;仔细上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。5.标准教育教学讨论。个人课题讨论者要制订好本学期课题实施规划，留意讨论过程中资料的积存，积极推动课题的深入讨论。详细做到三个结合：(1)把课题讨论与常态课相结合。(2)把课题讨论与各类讨论课相结合。(3)把课题讨论与教师专业化成长相结合。着力提升教科研工作的实效性，将科研成

39、果表达在学生的素养进展上，把学生的素养提高作为衡量课题讨论成效的第一指标;将科研成果表达在阅历的积存推广上。每位教师在仔细学习理论的根底上，做到学以致用，努力把理论与自己的课题讨论结合起来，准时做好课题讨论过程中的成果总结，撰写肯定数量且有较高质量的课题讨论叙事、论文，不断提高熟悉，逐步形成自己的理论熟悉构造。6.标准校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，中心学校公开校长及学校邮箱，在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监视职能，开好教代会;利用好中心学校教师博客群组沟通空间，给教师搭建参议学校大事的平台;充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开学生好家长会，仔细听取家长对学校工作的意见和

40、建议。7.标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;标准临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的治理和培训，加大学生食堂就餐治理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。(三)推动素养教育，提升办学内涵。1.以德育为载体，营造育人文化。(1)加强主题班会集体研讨制度，依据不同年级学生特点制定学期系列主题班会，利用每周年级部班主任例会时间，组织班主任进展班会课的集体备课，充分发挥主题班会对学生教育引领的主阵地作用。强化主题班会公开课制度，每学期，每位班主任必

41、需开设一节主题班会公开课，并且组织本年级的班主任进展评课。尝试进展体验式德育班会，让学生在活动中体悟、领悟做人的道理。(2)细心组织开展各项主题活动。我们将连续以“孝动心弦，爱满天下”为主题和特色积极开展孝育教育。积极编纂并完善以“孝”为主题的校本教材。充分利用这本教材引导学生爱父母、爱师长、爱同学，培育学生的感恩之心，教育学生懂得感恩，与同学、师长、家人和谐相处，和谐共进。音体美兴趣小组正常开展活动。开展阳光体育运动，保证学生的课外活动时间，增加学生的身体素养。组织学生读好每周一个励志故事，举办一次艺术节，陶冶学生的艺术情操。利用“机器人竞赛”“金钥匙竞赛”、“科技创新大赛”等科技活动，开展

42、以“科技创新”为主题的小制作、小创造等活动，培育学生学科学、用科学、爱科学的精神，熬炼学生的动手力量，增加学生的创新意识。学校将充分利用社会力气作为我校德育教育基地，加强对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育。这些不仅有利于社会主义精神文明建立，同时也培育了学生的社会责任感。(3)切实加强学生青春期教育和心理安康教育。组织班主任积极开设心理安康教育主题班会课。班主任在平常工作中把德育治理与心理安康教育结合起来。学校将开放“心理询问室”，向学生公布开放时间，由俞巧玲教师负责建立好“心理询问室”，并充分发挥其作用与功能。(4)有效开展法制安全教育。班主任每天放学都要照顾学生路上留意

43、安全。各项安全教育常挂嘴边。定时带着学生学习学生安全教育手册，并在学校组织大型活动或是放假等时刻，就发放“告家长书”，催促家长告诫孩子要做到交通安全，饮食安全，游泳安全，防火安全，用电安全，旅游安全，学会爱护自己，以确保学生的人身安全。完善学生花名册的治理，保证对学生一旦有意外状况准时告知家长。严格学生的请假外出审批制度。班主任发觉有学生未准时到学校上课并且没有请假应准时和家长联系，以防有意外发生。班级有偶发大事发生，班主任应准时向分管行政汇报，并仔细把大事状况及处理意见填写在偶发大事登记手册上，以备查询。每学期都会进展不同形式的法制教育活动，并且都会请法制副校长给我们学生做专题法制报告，对学

44、生进展法制教育。(5)加强学校、社会、家庭的三结合教育定期举办学生家长会，让家长了解学生在校的状况，让教师了解学生在家状况，增进了解，并肩作战，切实帮忙学生安康成长;充分发挥家长委员会的作用，充分发挥社会的德育作用;依托社会力气，与街道关工委、退教协联系，充分发动学校关怀下一代工作委员会的作用，齐抓共管，切实做好控流和防差工作，建立良好的德育环境。2.以教学为抓手，提升办学质量。(1)加强教学常规工作的督查，促使教学治理标准化。各备课组必需结合我校学生特点和学科特点，依据 “高效课堂”教学模式的特点，每周安排两节课进展备课组内研讨、复备定稿。备课留意对学生学问构造和力量的培育，流程要突出学生的

45、互助学习、自主展现，教师的点评、点拨。同时标准学生的作业和练习。集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定规划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写。教务处安排专人对集体备课进展检查催促。严格执行课程规划，开足开齐规定课程，依据实际增补地方课程和校本课程。深入实施秣陵初级中学听课制度，行政领导每周听课2节，教研组长、教师每周听课1节。每个教研组每学期安排本组成员开公开课一次，每个备课组安排本组成员每月开组内公开课一次。全部教师一学期至少开一次组内公开课。积极评课议课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点缺乏。每期组织一次教师的相互

46、评课活动。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。课外作业要严格掌握作业量，由年级部负责掌握学生每天课外作业时间不得超过1.5小时。教师做到准时批改，全批全改。提倡面批面改。加大对学困生的辅导力度，每位教师负责帮扶1-2名学困生，教务处对帮扶的效果进展跟踪调查。加大教学“五仔细”的检查力度。每期对教师教学“五仔细”的定时检查和不定期抽查，每次检查、抽查，仔细做好记录。对教师上课实行随时“推门”检查。加大对学校常态课的巡查和治理，学校分校长室、部门行政和年级部三个层次对教师的课堂教学进展巡查治理，对巡查过程中发觉的问题要明确指出，帮忙教师改正教学不良行为，提高课堂效益。(2)加强教学质量监

47、控，努力提高教学质量。做好月调研和单元调研：要讨论新课程实施下各学科考试重点和方向的变化，加强单元复习与考试，仔细细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教务处要适时做好七年级、八年级的月调研考试，做好八年级地理、生物备考工作;九年级的4月、5月的模拟考试、英语口语考试及5月份的理、化、生、试验加试和体育加试工作，考试完毕，各学科教师要搞好试卷分析和讲评;教育处组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。做好各年级期中、期末及段考教学质量分析，仔细讨论教与学的状况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。加强随机视导工作，进一步加强对年级、薄弱学科的视导，