部编版小学语文三年级上册第6课《秋天的雨》知识点汇总.docx

《部编版小学语文三年级上册第6课《秋天的雨》知识点汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文三年级上册第6课《秋天的雨》知识点汇总.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 部编版小学语文三年级上册第6课秋天的雨知识点汇总部编版小学语文三年级上册第6课秋天的雨学问点汇总 01 我会写 盒h（果盒、盒盖、铅笔盒） 颜yn（颜料、颜色、五颜六色） 料lio（材料、料理、出乎意料） 票pio（发票、票房、邮票） 飘pio（飘扬、飘香、飘摇） 争zhng（争夺、争辩、争分夺秒） 仙xin（仙女、神仙、仙境） 淡dn（淡绿、淡黄、平平淡淡） 闻wn（新闻、奇闻、闻到） 梨l（梨子、香梨、梨花） 勾gu（勾画、勾结、勾引） 曲q（歌曲、曲调、乐曲） 丰fng（丰收、丰年、丰衣足食） 02 我会认 钥yo（钥匙） 匙shi（汤匙、钥匙扣） 缤bn（缤翻、五彩缤纷、落英缤纷）

2、枚mi（几枚、一枚、不胜枚举） 喇l（喇叭、 喇嘛、哈喇） 厚hu（厚实、厚纸、厚度） 03 多音字 乐yu（音乐）l（欢快） 扇shn（扇子）shn（扇风） 04 近义词 温顺温存 留意留心 酷热炎热 凉快凉快 香甜甘甜 加紧抓紧 欢快欢快 五彩缤纷五光十色 05 反义词 温顺粗暴 酷热严寒 凉快暖和 香甜苦涩 欢快难过 06 理解词语 颜料：用来着色的材料。 五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交叉的样子。指颜色繁多，特别好看。 邮票：由国家邮政部门发行及出售，作为交付邮资之凭证。 凉快：凉爽爽快。 勾住：把人的身心捆住。 丰收：收成好。 频频点头：连续不断地点头。 07 句子解析 1.秋

3、天的雨，是一把钥匙。 这是本文的总起句，也是一个比方句，它把秋雨比作钥匙，形象生动地说明白随着秋雨的到来，秋天也慢慢降临。 2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 这是本段的总起句，总述秋天的颜色“五彩缤纷”，下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和漂亮的菊花等都是围绕颜色来写的。 3.秋天的雨，藏着特别好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ “躲”字与上一句中的“藏”字相照应，把各种水果的香甜的气味当成活泼得意的孩子与小朋友们捉迷藏，增加了语言的趣味性。这两个字，还能给人一种果香味一缕一缕的，时浓时淡的感觉，既写出了果香味对人的诱惑力，又

4、写出了秋天果园里丰收的景象。 4.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告知大家，冬天快要来了。 这是本段的总起句，运用拟人的修辞手法，表现出秋雨告知大家冬天就要来了，自然地引出动物、植物过冬前做的各种预备。 “金色的小喇叭”发出的声音指秋雨发出的“滴答滴答”的声音。秋雨带来了凉意，正如“一场秋雨一场寒”，它预示着冬天就要降临。 5.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌。 这是本文的总结句。“丰收” “欢快”总结了全文，点明白秋天是一个漂亮、丰收、欢快的季节，表达了对秋天的宠爱和赞美之情。 08 问题归纳 1.走进课文，看看课文写了什么? 抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，

5、写了秋天缤纷的颜色，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物预备过冬的情景。 2.找一找课文有几个自然段，想一想每段主要讲了什么? 第一自然段：写秋天的雨，是一把钥匙； 其次自然段：写秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料； 第三自然段：写秋天的雨，藏着特别好闻的气味； 第四自然段：写秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告知大家，冬天快要来了； 第五自然段：总写秋天是丰收欢快的。 3.想想课文是从哪几个方面写秋雨的? 秋天的雨为主线，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的颜色，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物预备过冬的情景。 4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照课文中样子写一写。 它把红色

6、给了苹果，红红的苹果像一个个小脸蛋，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜庆。 它把紫色给了葡萄，紫紫的葡萄像一串串珍宝，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。 09 课文分段 第一局部（1）：总写秋雨翻开了秋天的大门。 其次局部（2-4）：形象地描写了秋雨的特点。 第三局部（5）：概括总结了秋雨的作用。 10 课文主题 本文把秋雨作为一条线索，将秋天缤纷的颜色、丰收的景象和各种动、植物预备过冬的情景，奇妙地串起来，描绘出一个漂亮、丰收、欢快的秋天，表达了对秋天的喜爱和赞美之情。 11 教材课后习题 3.想一想：秋天的雨还会把颜色分给谁呢? 秋天的雨还会把颜色分给天空、云朵、太阳、草地、野花、葡萄、榛子等景物，让学生从自然界万物的变化感受到秋天的漂亮、丰收和欢快。(.Wk114.Cn 转载请注明 )