铁埂小学2023年年度学校安全工作总结.docx
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1、 铁埂小学201*年度学校安全工作总结 铁埂小学201*年度学校安全工作总结 铁埂小学201*年度学校安全工作总结 学校安全工作始终是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部 门的领导下,仔细贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管,营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强组织领导,落实安全责任制。 我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层治理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我
2、校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长详细抓的治理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面绽开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。 二、完善安全制度,加强安全治理。 为标准学校安全治理,我校建立了一整套学校安全治理制度:如门卫24小时值班制度、节假日行政教师值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食堂安全治理制度、食品卫生治理制度、饮用水治理制度、消防安全工作制度等等。通过建章立制,到达标准师
3、生行为,增加师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学安全治理与安全教育制度、值班人员职责、小学生一日常规等制度,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮番值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡察校园,准时发觉处理问题,确保校园安全。通过细化治理,使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、标准化、常态化。 对学校的突发大事,我校制订了中心小学重突大事故应急预案,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故
4、、食物中毒大事、突发治安大事、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共大事制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反响和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化责任意识,加强防范治理。 由于校园地处镇中心,周边环境较为简单。为“看好自己的门,管好自己的人”,协作有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部治理,学校实行了一系列措施: (一)加强门卫和值班教师治理。 我校实行封闭式治理,根据中心小学值勤员治理规定,加大门卫和值班教师的治理力度。从201*年起,我校安排值周教师,加强校园的安全值日,同时要求每日一位位值班领导提前3
5、0分钟到校,班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有教师,巡察和标准学生活动。放学时段,除了教师进展值班外,我们每天安排两名教师一起值日,确保学生安全离校。严格掌握学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特 殊状况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找教师谈事。由于上述措施到位,严格掌握了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。 (二)加强学校周边交通治理。 我校离市场较近,针
6、对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并联系交警中队在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口帮助交警值勤检查,准时发觉和排解一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,我校设置一个专供教师车辆进出的北校门,把教师车辆进出同学生进出彻底分开,排解了可能存在的安全隐患,此举受到了师生、家长的欢送。同时学校还向学生家长发出“交通安全”告家长书,要求家长协作学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。(三)加强校领导值班制。 多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常
7、的教育秩序、治理状况和卫生、安全等,学校每天有2名值日教师值班,催促检查存在隐患,准时处理偶发大事,以确保学校的安全和正常秩序。(四)加大楼梯间的疏导和治理。 我校加强平常安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点责任区全部责任到人,实行领导干部课间巡察值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,与教师合作育人治理挂钩,发觉脱岗和没有准时到位的教师全校通报批判,如消失责任事故负全责的值勤治理制度。在加大值勤和巡察力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤状况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,标准有序。(五)改善校园环境,消退安
8、全隐患。 我校以硬化、美化、绿化、亮化建立拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个试验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进展了彻底的检查,发觉安全隐患马上解决。平常要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发觉问题除了通报批判,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。(六)加强消防和化学品治理。 消防安全是学校综治创安工作中不行无视的一个重要环节。学校制定了中心小学消防安全治理制度,依据上级有关部门的要求,配置了灭火器56只,消防栓3只,定期检查更换,保证消防设施符合消
9、防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校试验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危急品,由市装备室统一选购,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起、排解隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。(七)加强食堂治理。 食堂工作关系到学校的稳定和进展,关系到全校师生的切身利益。我校始终把食堂安全工作列为学校治理的重要局部。不断完善食堂治理体制,健全食堂治理网络,从操作上保证治理工作有章可循。成立了食堂治理膳委会,由总务处 加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度;定期培训,每年组织食堂员工进展体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物
10、保管、验收制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物选购关,坚持食品选购索证和定点选购制度,坚决制止“三无”食品进入食堂。选购的食品有专人登记验收,并仔细填写验收清单,责任到人。餐具、用具每天进展高温消毒,常常保持食堂环境的干净,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔离”,坚决制止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监视,确保师生饮食安全。四、强化安全教育,树立安全意识。 抓好安全教育,是学校安全工作的根底。我校依据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。(一)是利用每两周周始会,
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