长宁完全小学精细化管理实施方案.docx

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1、 长宁完全小学精细化管理实施方案2 长宁镇长宁完全小学 小学精细化治理实施方案 长宁完全小学 2023.5.28 长宁完全小学精细化治理实施方案 为了进一步提升我校教育教学质量，使教职工工作目标化、详细化、明朗化、可量化，不断提高教职工的工作积极性，推动我校教育教学治理科学化、标准化、制度化、精细化、特色化，依据中心学校的精细化治理实施方案要求，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 依据县教育局关于中小学校实施精细化治理工作意见的通知精神，以先进的治理理念在学校治理中实施细致、高效、人文化的治理，调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性；落实“为学生的终身进展奠基”的办学理念。 二、工作

2、目标： 让广阔教职工熟悉到实施精细化治理有利于学校依法治校工作的有力推动，同时在广阔师生中形成严谨、和谐、安康、人文化的校园气氛，感受到学校治理中既有严谨的制度、严格的要求，又有亲情关爱、俨然如家的人文关心，从而激发广阔师生积极主动协作学校治理，支持学校工作，关怀学校进展。进一步深化素养教育的改革，实现“治理出效益、治理出质量”的终极目标。 三、详细内容： （一）、教师素养（负责人 李恩贤） 1、全体教师应努力学习新的教育教学理论，学习教育学、心理学，学习课程标准，学习业务学问，学习先进阅历，了解信息，摘录信息，做好学习笔记，积极参与教育教学改革实践。 2、坚持“全面、求实、敏捷、创新”的教风

3、，结合自身实际，不断实践，不断总结，不断改良，逐步形成自己的教学风格。 3、坚持做到“两个结合”，即：集中学习和自我学习相结合；理论学习和实践相结合。仔细学习教育科研理论、课改新理念和教学艺术，不断吸取“养分”充实自己。 4、要积极参与课题试验，坚持积存教学资料，总结阅历，撰写论文，参与沟通，积极投稿。 （二）、 备课 备好课是上好课的前提和保证，是提高教学质量的关键环节，依据新课改要求，教师在备课过程中，必需注意学生的个体差异，从学生的实际动身，既备教材也备学生，严格根据新课标的要求进展备课。 1、制定教学规划。开学初教师依据本人所任教的学科按年级、分学科写好教学工作规划，学习新课程标准，通

4、读全册教材，明确指导思想，分析学生现状，把握学问系统和构造，明确教学目标，分析教学重点难点，通盘考虑解决重点难点的策略，安排学期教学进度。规划交教育处保存。 2、加强集体备课。每月都要坚持一次集体备课，详细步骤为： （1） 个人初备：熟识教材，教师对主要环节及问题的设计； （2） 说课：由中心发言人将自己对教材的理解、对重点难点的分析、对课的流程设计、课的预期效果等进展介绍； （3） 集体备：由中心发言人提出思路，再集思广益，进展争论，明确教学要求，弄清编者意图，把握教学的重点和关键，确定突破难点的方法（特殊是引导学生的方法）。集体备课后主讲人将教学单元规划交教育处保存； （4）上课：将集体备

5、课形成的教案应用于课堂，全体教师听课； （5） 评课：由教务处组织全体教师评论中心发言人的课堂表现，提出优缺点； 3、 编写课时教案。每位教师要充分理解把握驾驭教材，深入浅出，结合实际，选择教法，确定教学构造和教具使用，设计作业，并要充分考虑教学中可能遇到的问题，如何应变处理等等，为上课做好各项预备。详细要求如下： （1）精确把握重点、难点、疑点和关键点。 （2） 教学方法要讲究技巧，表达巧、妙、趣、活、新。 （3） 细心设计教学过程：充分估量学生的学问根底、学习状态等实际状况，细心设计好教学活动，思路要清楚，要有利于调动学生学习的兴趣和积极性，有利于学生有效地学习学问。 （4） 积极进展教学

6、反思。教学反思要结合实际，记录自己的教学得失，如教学设计的实践状况、有何创新、有何遗漏待补等，进展反思，有所感悟，对教学设计有改良。 4、遵守教师行为标准，衣着干净，仪表端庄，教态自然，举止大方，精神饱满讲一般话，语速要适当，不带个人心情，要站立讲课，紧扣内容。学生自学或做作业时，教师巡回指导，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。 5、教学思想要端正。敬重学生的人格，严禁挖苦学生，严禁体罚和变相体罚学生。 6、要保证上课时间，不迟到，不早退，不拖堂，不得接待客人，中途不得任凭出入教室，未经批准不得随便串课。 7、教室上课一律关闭手机，严禁接打电话。 （四）、 作业 1、 作业布置 作业是稳

7、固学问，形成技能的重要环节，是反思教学改良教学的重要依据及手段，必需非常重视，要做到细心设计，要求明确，布置清晰。详细要求如下： （1） 作业形式要敏捷多样，能够激发学生的学习兴趣，既有利于根底学问的稳固、根本力量的培育，又要有利于培育学生的动手实践力量和制造性思维力量。富于思索，做到少而精，切忌多而滥，避开机械重复、单调乏味、大量抄写的作业。 （2） 作业布置要依据教学要求、教材内容，要紧扣教学重点，份量适量。 2、作业要求 （1） 对学生的作业要严格要求，使学生养成良好的书写作业习惯；姿态要正确，做到“三个一”；格式要整齐，书写要仔细；按时完成，仔细检查，按时收交；有错就改，不懂就问。 （

8、2） 学生作业马虎潦草或不准时完成者，要仔细分析缘由，急躁教育、指导，促其完成。对常常不完成作业的学生要加强同家长的联系，催促家长担当教育子女的任务。不准以作业压学生，不准罚抄、罚写、罚做，不准撕毁学生作业本。 （3）严格掌握家庭作业量。一、二年级布置少量的家庭作业，三、四年级不超过四十五分钟，五、六年级不超过一个小时。 3、书写规格 （1）一、二年级用铅笔，三至六年级一律用钢笔。 （2）方格作业，字要写在方格的正中心；横格作业，字要沿底线书写，字要书写工整、大小匀称、疏密有致。 （3）作业要干净，不能在作业上乱涂乱画。 （4）凡作业中要加标点符号的地方，每个标点符号占一个字的位置（破折号、省

9、略号占两个字的位置）。 4、作业批改 （1）教师一律用红笔批改。 （2）教师批改要仔细、准时，评价要恰当，提倡使用鼓励性、启发性、指导性批语，关注学生良好习惯的培育。教师批改作业的语言文字要标准、端正、清晰、正确，字体为楷书或行楷。 （3）作业批改要使用等级评价和带有鼓励性质的标志进展评价。 （4）作文每篇先通览后细改，有眉批、间批、总批；划出错别字、病句，适当提示。精批与略批轮换进展。在精批之中选准佳篇，在略批之中择取共性问题，以共评价。 (五)、教科研，负责人；张芳香；张发梅 1、教研组要有规划地开展活动，活动要有实效，每次活动要有主题，有中心发言人，并做好记录。 2、教师要积极仔细地参与

10、所属教研组及各级各类教研活动，不断提高自己的教学业务水平。 3、 各教研组有规划地开展听课评课活动。学校定期进展专题性的研讨课、示范课，听课教师要仔细听课、仔细评议，执教教师要仔细预备、实践、总结。 4、教师要依据所教学科，确定教改专题，进展教改试验，跟踪试验，每学期要写出相关的学术论文或试验总结。 5、对各位教师参与区级以上的教科研材料及各种外出学习材料要准时交教育处，以便归档。 （六）、积极开展德育常规教育，丰富德育活动内容，负责人；罗渊林 利用每周升旗仪式、校园之声播送、黑板报、宣传橱窗等，深化爱国教育；开展主题班会，贯彻学生守则和日常行为标准，建立班纪班规和操行评分细则，狠抓行为养成教

11、育；实行法制讲座、板报宣传等形式，加强法制教育；通过开展安全学问问答、安全消防疏散演练等活动，加强安全教育；积极开展心理教育。 （七）、财务治理，负责人；王生有。 总务工作要到处树立为学校前勤效劳的观点，做好年度资金的收入入帐、开支的预算、教育教学设施、设备的选购、登记造册、使用回收、过程治理、各项修理、建立等工作，坚持“开源节流”的总务治理宗旨，要有甘为“孺子牛”的精神，工作做到细致入微，效劳教学，效劳师生。 （八）、校园文化治理：我校建校时间长，自身文化底蕴较深厚，校园文化建立和治理方面形成了自己的特色。随着时代的进展，这些文化要不断与时俱进，注入时代气息。学校把学校简介、学校办学宗旨、办

12、学理念、校训、校风、学风等反映学校办学思路和进展方向的内容在文化墙上予以呈现，给予了文化墙的“说话”功能。 （七）、安全工作精细化，负责罗渊林。 安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保障。责任重大，容不得半点疏漏和大意，务必把工作抓实做细，确保万无一失。 建立健全安全工作组织机构，是做好安全工作的顽强组织保证。成立以校长任组长、副校长、教育主任、政务主任、总务主任、工会主席、卫生保健教师等为成员的学校安全工作领导小组；形成层层负责，齐抓共管的局面。 通过各种途径加大宣传力度，进展法制；交通；卫生；防震演练；心理安康教育等多种途经，提高师生的安全意识。通过宣传发动，快速转变安全工作被动

13、的局面，克制麻痹思想，幸运心理，畏难心情，形成人人想安全，人人抓安全的良好局面。 四、工作措施： 1、学校实施精细化治理工作领导小组，成员名单如下： 组 长：朱宝安 副组长：史伍德 李恩贤 罗渊林 王生有 周万香 成 员：全体教职工 2、学校各处室制定本部门工作的精细化治理实施细则，于2023年5月拿出切实可行的操作性方法。 3、加大宣传力度，在全校掀起实施精细化治理的气氛，使“精细化”意识深入人心。 4、建立和完善各项工作制度和治理制度，使学校各项工作秩序沿着惯性运转，同时各项工作的治理都能有章可循，有制度可依。 5、依据长宁镇中心学校建立的相关考评机制和学校制定四级目标治理细则，对比学校给各部门下达的治理目标任务，定期进展检查与考核，把各部门工作的业绩考核与年终奖惩挂钩，鼓励学校治理层人员积极工作，教师积极进取，形成工作合力。 6、坚持“走出去”与“请进来”相结合的原则，让学校领导和教师有时机学习兄弟学校实施精细化治理的有益阅历，同时请一些同行来校指导工作，加强沟通、互通有无，听取学校教师对学校治理工作的意见和建议，促进我校精细化治理工作上台阶。 长宁完全小学 2023.5.28