图书馆义工心得体会图书馆义工心得体会篇(4篇).docx
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1、 图书馆义工心得体会图书馆义工心得体会篇(4篇)对于图书馆义工心得体会精选一 我校的阅读课根本都是教师和学生各自默读这一种形式,比拟单一,真正的阅读课应当是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推举会、图书馆利用课程(图书馆教师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了标准阅读课的形式和内容,让每周的阅读课发挥更大实效,本学期规划将阅读课标准化作为重点任务。详细方法是图书馆制定量化表格,设自选主题、必选主题、创意主题三个局部,发给阅读课教师,阅读课教师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导,在完成必选动作之后可以创新可以自由默读,最终目的是让阅读课好玩,不只是读,还有听说读写唱等多种
2、形式推广阅读。规划由图书馆教师参与语文组第一次教研时沟通争论并提出最终改革方案。 上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流,本学期计划继续推广,争取每个学科找一个突破老师做种子选手,之后再由种子选手带动各自学科的老师们,2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师,目的是将学科和阅读结合起来,形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有很多难题,让每个学科都参与进来难度较大,先努力争取吧,必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座,或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座,或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。 不管完成哪种活动哪项任务,第一都是需要教师们走进图书馆,让教师们觉
3、得图书馆可亲近,他们才会情愿一次次地走进来,走进来发觉好书,发觉好书介绍给孩子或为自己所用,所以规划其一在消防门的旁边有一块空余地方,可以增设书柜,放教师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书,每一年都有选购图书经费,但每次都是一次性大批量的引入,某位教师假如需要什么书,我记录下来还要等到下一年选购时再买,历时太长,不能准时解决教师所用图书,教师渐渐就不再信任你了,所以争取经费可以临时随机购置少量图书,会让教师们觉得图书馆帮大忙了,从而产生信任感。 四月份是我校读书节,如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣,我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动,而不仅仅是热喧
4、闹闹活动后学生一无所获。所以前期筹划特别重要,经过前期争论,本学期筹划一场大型全校型的阅读活动科普学问擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读你好科学系列图书、三四年级阅读寻宝记、五六年级阅读可怕的科学系列图书馆),各班级开展科普学问竞赛,再班级推选学生至校级参与总决赛,决赛冠军队再和上一届冠军队进展擂台赛,抢争擂主。以后还可以开展其次届第三届,这样马上阅读和科技结合,又形成自己的阅读特色。另外,图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动,比方成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事,按班级排表)等等活动,通过说书、演书、画书、写
5、书等互动活动,让读书节在学生心目中留有深刻印象,将阅读的种子播散进每个孩子的心中。 对于图书馆义工心得体会精选二 一、加强政治理论学习,进一步增加了干好工作的自觉性和积极性 今年以来,我在上级的要求下,积极参与政治教育,仔细学习了“三个代表”重要思想、xx大文件和有关法律学问;利用业余时间看书看报,学习时势,关怀党和国家的建立进展;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和效劳意识。经过学习,使我熟悉到,虽然图书馆工作是平平凡凡的效劳工作,但是自己的一举一动,无不表达着图书馆“一切为了读者”的宗旨,表达着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生一再叮嘱要加强休息,可是,考
6、虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的状况下,坚持到岗工作。 二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光 喜爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书治理工作适 合我个人的性格,我也特别喜爱这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能掌握好自己的心情,时刻保持良好的职业素养和仔细负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热忱效劳;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并供应给他们查找所需资料的精确架位,为他们供应优质的效劳;对待新生,由于他们不了解图书馆的治理制度,不熟识流通程序,我就坚持做到
7、急躁讲解、主动帮忙;对于违纪的学生,我也在坚持原则进展惩罚的前提下,积极帮忙他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤心情或过激行为时,我一方面掌握自己的心情,急躁对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们效劳,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有由于任何缘由与借阅图书的师生发生争吵。 三、仔细总结工作方法,不断提高工作效率 做好本职工作,仅有一腔热忱是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常治理制度、图书借阅制度等学问;娴熟的把握图书分类、治理学问、图书采编、回溯建库和
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