高一新生第一次家长会发言稿.docx
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1、 高一新生第一次家长会发言稿高一新生家长会发言稿1 敬重的学校领导、各位教师,各位家长: 你们好! 首先特别感谢辛勤的教师们。是你们日日夜夜陪伴着孩子的学习;是你们急躁的呵护着孩子的成长;是你们激着孩子拼搏进取。不断攀登新顶峰! 其次特别感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的时机!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职可能身居领导岗位;有的在商海弄潮可能腰缠万贯;有的下岗在家可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息,但不管我们是做什么的,都拥有一个共同的心愿望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份儿女心中的父母,教师眼里的家长。所以,
2、今日我想借这个时机,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有许多缺乏;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的,不能算是阅历,只能算是感受。假如能够点点作用。我将感到莫大的荣幸。 谈起孩子:有的一脸的傲慢;有的摇头叹气、一筹莫展。埋怨自己的孩子不听话;我认为孩子优秀不优秀与父母有很大的关系由于没有不听话的孩子,只有不称职的父母!称职的父母,对孩子的的成长会起到很大的促进作用。怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要熟识孩子。 世上不行能有完全一样两片树叶。从性格来说,孩子们有的内向。有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静。有的好动,有的急
3、躁,有的沉稳;从心理素养来讲,有的刚毅,能承受屈辱和压力,有的脆弱。有的家境富裕,有的家境困难父母。要尽可能地了解自己的孩子。擅长探究、总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应当明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、母子、关系外,还应当是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应当了解自己孩子的抱负理想、兴趣爱好、喜怒哀乐,应当常常同自己的孩子沟通,沟通。应当知道孩子每次的考试成绩,应当记住班上科任教师的电话号码并常常同他们保持联系,应当常常观看孩子心理、生理的变化假如没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长! 其次,欣赏与批判 好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很感动,频频
4、称道,甚至开导别人教育孩子时经常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽夸奖成了纸上谈兵,并且在父母眼里,批判并不是一件坏事:多批判,有助于孩子更加清晰地熟悉到自己还有许多缺乏之处,有待于改良和提高,决不能为一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还经常犯错误,再夸岂不是更无法无天。 对于家长这样的想法,假如反问一句:什么才算是值得夸奖的地方?信任许多家长都会张口结舌,其实他们也说不清毕竟孩子怎样做才算是满足,但却非常清晰现在的做法他们确定是不太满足的。“慈母多败儿”的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家
5、长在教育的过程中往往注意批判,一针见血式地指出缺点,盼望孩子能尽快做出转变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉。詹姆士说:“人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏,这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中,我们每个人都盼望得到别人的确定,获得他人的欣赏;即使自己消失了失误,也还是盼望听到朋友及家人的鼓舞,而不是斥责与批判。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要欣赏与确定。 比拟成人,高中生有时还不能很好辨别出善意的批判与恶语中伤,假如父母只是一味的批判,而不加以欣赏,久而久之,就会形成一种否认的自我评价,认为自己不能到达父母的要求,父母否认或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,欣
6、赏特别重要,不行或缺。父母只有常常真诚地欣赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的确定中变得信念十足。想要做到这点其实并不难,只要家长擅长观看,就会发觉孩子许很多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长,对这一点应当深信不疑。信任自己的孩子是最棒的,就会将发觉孩子的特长形成一种习惯,欣赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会情愿对父母放开心扉,承受父母的建议和要求。 欣赏当然是重要的,但只欣赏不批判也是不行行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用欣赏的方式,必需要辅以批判才行,但批判也
7、要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批判时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比挖苦。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误(比方未整理房间),却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批判的过程中,经常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再消失错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批判的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会消失不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧急僵化。其实,认真想想,成人都不情愿别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比拟,要顾及自己的尊严,孩子
8、不也是一样吗?所以就要求父母要能够将严峻的斥责温柔化,把解决当前问题作为批判教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气和地摆事实讲道理,而不是用赞扬别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温柔的批判是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任,而不是不敢批判或不愿批判。这样,他们才会坦然地承受父母的批判,教育的最终目的才能到达。 恰当的欣赏与批判,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个欣赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财宝。所以父母肯定要学会合理的运用欣赏与批判,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。 第
9、三,要宽容孩子 比起以往的学生,如今的高中生无论是情感、还是思索力量,都显示出了他们特有的成熟性。时代的进展、网络传媒的兴旺给他们供应了更多思索的时机,使他们开头尝试着以自己的视角去端详和推断问题,并且在这个过程中渐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们照旧是需要呵护的小孩儿,特殊是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐担心,可怕他们一不当心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔膜因此渐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能消失这样或那样的问题。作为一名家长,我们应当记住。或许残缺的才是完善
10、的。对于孩子,我们应当多一点理解。少一点埋怨;多一点宽容,少一点苛求。切不行求全责怪。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不行能一帆风顺。那么自己的孩子就不行能次次胜利。我们要引导他们正确对待胜利与失败、顺境与逆境。做到胜利了不傲慢。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,将来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、怜悯心。 第四,要引导孩子种瓜得瓜,种豆得豆 同的教育方法,
11、会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处。自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。假如我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩嬉戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节省那是肯定不行能收到好的教育效果的。 最终,我祝福各位家长都能成为一个既知道爱惜小鸡,也擅长爱惜小鸡的称职母鸡! 高一新生家长会发言稿2 敬重的王教师,各位家长: 大家上午好! 我是黄谦同学的家长,特别感谢王教师给我这样一个和大家沟通学习的时机。其实,许多家长比我优秀
12、,他们的孩子比xx优秀,比我更有理由站在这个讲台上,也应当让他们上台来和大家共享自己的教子心得。但王教师给我布置了这个任务,我还是很仔细地完成。下面,我就简洁地讲讲孩子进入高一之后,作为一名家长,我的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批判指正。 一、先说说孩子进入高一之后的“突出”表现: 昨天上午9点钟,王教师给我打电话的时候,我的心提到了嗓子眼儿。大家知道为什么吗?由于我担忧我崽在学校惹了事! 坦白地讲,我们家xx是最让教师操劳的学生,也是最让学校操劳的学生,没有之一。 我这么说是有依据的。去年校运动会前一天晚上,下晚自习之后,他仿照王教师的签字,填写空白的出行条,瞒过门卫,擅自外出到网
13、吧上网!王教师给我打电话的时候,我已经睡了,我老公把我从睡梦中喊醒,我们立马赶往学校,晚上11点35分,我在手机上给xx留言:儿子,抓紧回学校!他立马给我回了一个字:好。我悬着的心才放了下来!由于我确信孩子还活着,没有消失意外。等我们到学校的时候,主任,组长,书记,教师,保安队长,生活教师他们齐刷刷地都在,主任他们都是晚上从河东赶过来的。家长们,你们知道吗?那时已经快12点了,孩子们都休息了,其次天学校要开运动会。而我们分成几组,校内校外处处找孩子,这种心情你们体会过吗?没有吧!一个刚组建不久的学校,一个刚入校的高一新生,一个刚开头的学期但是,教师、学校却要面对突如其来的状况。作为家长,我和老
14、公商议,肯定要全力支持学校!那一个国庆节,是我们家过得最郁闷的一个国庆,原有的规划全盘打乱。但是,这也让我们看到了盼望!教师们是负责任的,学校是负责任的! 二、再说说这一个多学期来孩子的成长: 今日,承受王教师跟我布置的这个作业,我虽然心里很忐忑,但也很坦然。由于我信任学校,信任学校的领导和教师!他们和我们一样,都盼望孩子们平安生活,都盼望孩子们欢乐学习,都盼望孩子们安康成长! 经过一个多学期的培育和教育,在组长、班主任教师和其他教师的关怀下,在一班同学们的帮忙下,我们家xx还是有了很大进步,单从成绩来讲,从第一次限时训练的班级51名、年级176名到现在的班级26名、年级62名,还是进步了。但
15、最令我欣慰的不是这个,而是这个学期来,在x组长和教师们的帮忙下,孩子听教师和家长话了,学习自觉刻苦了,行为渐渐标准了。我想,作为家长,我们不仅需要成绩,更需要孩子心理安康,行为标准。就目前的状况来看,一班的孩子们上个好点的大学其实一点都不成问题。但是,要让孩子们在这三年或者今后更长的一段时间里心智安康,欢乐成长,作为家长,我们还是有很多的工作要做。 三、说说我作为家长的一些想法: 比起我们班牛娃们的那些家长,我真的很惭愧!也知道差距蛮大,但是我和孩子都熟悉到了差距,我们都在一步一个脚印地往前走。 一段时间以来,在我们的年级群、在我们的班级群,我虽然很少发声,但是很关注这两个群,常常听说有人又把
16、学校给举报了、又把教师给举报了,就在不久前,4月6日、7日的考试,组长说还只考了一天,就有人举报学校的行为,作为一名家长,我还是很不理解。 一方面,我们盼望学校抓紧,盼望教师全力以赴抓教学;一方面,又不认同学校的做法和安排。这其实让学校很不知所措。抓紧点吧,家长们不仅不理解还要举报;不抓紧吧,家长们又说学校不作为。这让学校、教师在很多不必要的事情上花费了不必要的心思,也让学校和教师不能把全部精力花在教学上,花在治理孩子们身上。其实,最终耽搁的还是我们的孩子。 前天,刘组长说要家长们提意见,我认为作为家长,要陈校长讲讲家长怎么协作倒是最现实,也是最能做得到的事情。至于其他事情,由学校考虑就好了。
17、我自己作为家长,主要是做了下面几件事: 一是信任自己,传播正能量。和班里大多数孩子一样,我们也是外地的,孩子在学校寄宿。我老公在津市上班,每两周过来一趟,我平常只有周五下班之后才过来。刚寄宿那会儿,我很快乐,觉得把孩子交给了学校,自己最终可以自由了,最终可以放心了。这样放松的心态还没有维持一个月,便消失了开头的那个情景,我的心情真的是五味到了极点。去年开学发生那件事情之后,我们俩口子整个国庆节,都陪在孩子身边,早上去烈士公园跑步,白天在家里看书。学校作出处理打算之后,孩子也的确深刻熟悉到自己所犯的错误。我们在周末全力陪孩子的同时,时刻向他传播正能量,用他自己的亲身经受引导他对学校,对教师有认同
18、感。通过这一个多学期的表现来看,这个引导还是比拟正确的。 二是信任孩子,尽量多帮孩子。帮孩子制订学习规划和目标。三年里,我们的主要任务是什么,到达一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就敬重他的抱负和目标,有时,现实与抱负的确存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。帮孩子收集整理资料。由于平常在学校,帮不上他,只好周末的时候帮到他。有时,他会打电话告知我需要什么书,有时我会觉得有些书不适合他现在看,但我还是会准时在网上或新华书店帮他买到。有时,他不行能整本书都看了,但只要他能记住一两个学问点就可以了。我总觉得,他看了总比不看好。我崽看书多,看书也杂,记性又好
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- 新生 第一次 家长会 发言稿
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