远程研修指导教师工作总结范文5篇.doc

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1、 远程研修指导教师工作总结范文5篇 8月26日，远程研修第一天，教师们早早来到教育局微机室开头了一天的学习。 教师们全神贯注的学习了朱家雄教授的专题讲座国内外学前教育的进展现状与趋势，并绽开了剧烈的争论。教师们深刻沟通了综合实践的相关问题，深深的觉得朱教授的讲座贴近我们的教学实际，理清了我们在实际教学中一些模糊的概念，指导了我们的教学实践。反思自己的日常教学，我突然想起一句话：学而不思则罔，思而不学则殆。这些深刻的沟通让我明白：学习使自己的思想境地得到提升，对问题有了更深的看法，对自己的日常教学有了更多的反思。 中午，教师们放弃了回家休息，连续在微机前埋头学习。我们珍惜与专家面对面沟通学习的时

2、机，这种超越时空的学习，让我们感受到网络研修的魅力。我为能参与远程研修而骄傲，为思维进步而心动。让我们把学习到的先进思想、先进理念运用到实践教学中吧，让我们的孩子生活的更加欢乐，更加幸福! 最新远程研修指导教师工作总结范文2 我县共有450人参与了为期10天的暑期高中教师远程研修。为进一步加强下一步的工作，总结阅历，弥补缺乏，更好地增加研修的积极性、主动性，提高教师的理论业务水平。现总结如下： 一、提高熟悉，充分熟悉研修的重要性 为做好暑期语数外教师全员培训工作，学校实行多项措施，加强研修治理。 1、抓研修前预备工作。为确保全部研修学员顺当进入研修状态，我校组织开好治理人员会、指导教师会、参训

3、教师发动会，明确要求，同时要求网管人员在假期内熟识操作规程、做好网络调试等，做实做细研修前预备工作。 2、注意过程治理。要求教师在研修过程中要做到两个“结合”：远程研修和校本培训相结合，研修培训和平常教学相结合。针对培训中可能消失的局部教师只重视关注度，无视作业质量的现象，学校召开了指导教师会议，要求各学科明确研修目的，在推出精品作业上下工夫，确保教师有所学必有所得。 3、强化制度治理。建立完善三个制度： 一是责任制度，校长亲自挂帅，副校长负责培训的全面工作，教研组长、备课组长是直接责任人，一级抓一级，层层抓落实。 二是考勤制度，要求考勤人员仔细做好考勤记录，研修教师在培训过程中要按正常上班对

4、待，不得迟到、早退、旷班; 三是考评制度，学校制定了量化考核措施，对教师的培训进展监视和检查。 二、专家沟通，给教师思想的洗礼 教师仔细研修，热忱高涨。每天早早来到计算机室，坐在电脑前看视频、做作业、发评论，该休息了还迟迟不愿离去。室内空气燥热，可是教师们不叫苦，不喊累，为期10天的研修无一人旷班、迟到早退，教师们都想抓住这次很好的提高充电时机，好好学习，与新课程一起成长。 视频里专家们用自己严谨的治学态度，丰富的教学阅历、高尚的师德修养、先进的理论水平为我校教师供应了一堂堂精彩的报告，对教师的职业道德、理论水平、教学实践赐予了很大的改良和提高，教师们普遍认为每一次的专家报告对每一位培训的教师

5、都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高，他们的教学艺术、实践阅历对我们教师必将产生深远的影响;一线教师的现场讲课也给教师们许多的启迪，他们对事业的执着，对学生的喜爱，对教育的满腔热忱，他们广博的学问，丰富的教育艺术，对教育教学细致地讨论，给学员们留下了深刻的印象，树立了典范。 三、收获盼望，让培训教师受益匪浅 这次全员培训活动安排有序，内容丰富，方式便捷有用，实效性强，为教师专业成长供应了良好的进展平台。全体学员珍惜这次学习时机，仔细参加培训，主动学习，勤于总结反思，全面提高自身素养，促进了自己的专业化进展，到达了预期目的。学员们纷纷表示这次培训收获很大，每每听完专家的争论点评，总

6、有一种豁然开朗的感觉;每次面对面争论，都是一次真诚的沟通;每次作业，都是新的感悟与思索，全体参训学员都对模块教学有了进一步的熟悉，为新学期的选课走班奠定了坚实的根底。 7月27日8月7日集中研修期间，绝大多数参训教师能够仔细观看视频、扫瞄资源、提交作业，积极参与在线研讨，每天集中学习6个多小时。经培训点负责人、班主任和全体学员共同评比，评出了26名同志为优秀学员，由教委颁发证书予以表彰。对于非全勤学员全市进展了通报，要求各学校将学员考勤状况纳入下一学年的年度考核之中，凡迟到(早退)达二次以上、事假达一天以上、病假达二天以上或旷课半天以上的学员其全部午餐补助费学校不予报销。 通过2022年语数外

7、三科培训，各科教师学问面加宽，与专家沟通准时的解决教学中的怀疑，极大地促进了我办中学的教育教学。 四、几点建议 1、完善教师培训机制，加大教师培训力度，使培训学习成为教师工作生活的常态。 2、拓展研修平台效能。研修平台不能仅仅用于暑期培训，放大其成效，用于日常教学教研，可以通过累计积分、增加教师学分等措施来促进教师专业化进展。 3、增加研修平台稳定性，使其更加高效顺畅地完成远程研修。例如7月14日因研修平台网络故障，导致停训一天。 4、不断更新培训学习视频，更加贴近教育教学实际。 最新远程研修指导教师工作总结范文3 2022年远程研修开头了。我很幸运被推举为我区体育教师远程研修指导教师成员之一

8、。自从选上指导教师，我就身感到身上责任重大。内心是诚惶诚恐，生怕自己做的不好，不到位，让各位同事们笑话。同时也在不断的期盼正式的入轨。所以我想尽心尽力地去做好这个工作，完成荣耀而艰难的使命。 为做好这个工作，我就仔细讨论研修平台的使用、明白指导教师的职责。不明白的地方，我就向老研修指导教师以及上一级指导教师请教。 每天远程研修转变了我的生活，每天6：30准时翻开电脑，要笨鸟先飞。第一件事，就是登录我的工作室学习扫瞄课程信息、学习课程简报并进新编辑本班的学习园地并提出话题争论。本次研修我一共编辑4期学习园地，而且一期比一期专心思!吸取别人的精华，从中学到不少东西!同时也提高了我的学习园地制作技术

9、。然后学习课程资源，进入我们的班级，在新的作业、简报、话题中吸取我需要的养分。扫瞄专家的简报和文章以及评论。从网上的研修专家学者那里学到了许多，而且仔细地品读每位学员的作业和点评，虽然我们许多素不相识，但通过这个研修平台，使我们的思想得以碰撞，产生心灵的共鸣。从身边的优秀教师那里我的确学到了许多。 我区本次研修教师分为两个班，我负责体育2班，有34人，学员们当天上交的作业每一篇我都仔细地阅读学习，然后写出自己简短的感受，有时写的还很长。对有些学员的观点有不同的，我也坦诚不恭地与之沟通。有时被学员们的作业吸引，坐在电脑前一评就是78个小时，腰酸肩酸那是确定的。“无他，唯身体壮耳!”我不但被学员点

10、评，在扫瞄过程中，我还是一位资料收集家，遇到好的作品，我肯定会收集一份以备将来参考，所以我的扫瞄点数许多许多。在研修过程里，我被教师们的研修热忱始终所鼓舞着、感动着。有些学员实际上是我区名师、干将。我们有时和他们比起来有点惭愧!可既然被推倒指导教师这个位子上来了，就要切实担当起这个责任来：仔细阅读、点评每位学员的作业，筛选推举优秀作业、制作学习园地、解决学员的困难和困惑等。有时可能我们点评不是很到位、很合意，但教师们都很支持谅解我们的工作。 转瞬间远程研修就要完毕了!我们与全省的各地市的体育一线的教师以及专家们进展了一次研修大会，可谓快哉! 全省各地市的同仁们，通过山东省教师教育网这个研修平台

11、，进展了网上研讨沟通，这可是教师们教育思想的一次大地震，不亚于8级地震! 在这次远程研修的日子里，有多少难眠、难过、难忘、“难受”的日子，忘不了我们的研修教师们一起观看视频的那种聚精会神的样儿;忘不了观后争论、各抒己见面红耳赤争辩不休的场面;忘不了下午为完成作业而字斟句酌、眉头紧锁或豁然开朗的模样;也忘不了教师们细心阅读研修同学的作业，咬文嚼字的点评;忘不了当我们的同事的文章作业被省专家评价推举的欣喜;固然更忘不了教师们相互鼓舞、相互帮忙为解决一个问题的大方;更忘不了，夜深了你还没有睡，在挥汗如雨地赶作业的精神;更忘不了专家的细心点评、悉心指导，解疑答惑雪中送炭的精神。 远程研修是一首歌：歌颂

12、我们教师的学习渴望的精神;暑假远程研修是一首诗：字里行间折射出研修教师的字斟句酌的严谨治学的精神。 远程研修给我们教师搭建了自我成长的平台，给我省教师插上了教育教学的双翅，让他们在这片教育的蓝天更加自信傲慢地翔飞! 研修是思想的沟通，心灵的对话。研修给我给养分，研修促我成长提高，研修使我更新刷新理念!指导别人研修、在指导中学习、在指导中成长、在指导中完善。 让我们乘着研修的东风连续乘风破浪吧!为山东省教育谱新篇而研修不止、奋斗不息! 最新远程研修指导教师工作总结范文4 一、根本状况 今年暑期，全市共有12260名高、初中教师参与了新课程远程研修。 其中，高中15个学科的7275名教师组成70个

13、虚拟班级，培训期间，共提交作业57017篇，发表评论868187篇，为平台供应资源180份，关注度280。 初中6个学科的4677名教师组成45个虚拟班级，共提交作业43222篇，发表评论875104篇，为平台供应资源98份，关注度342。 本年度我市共有3个先进县区，28个先进学校，31名优秀治理员，69名优秀指导教师，2390名优秀学员受到省教育厅表彰。 培训中，我们着力在全面提升研修治理工作水平上下功夫，强化科学治理，把握细节，关注质量，关注成长，实行分级发动、准时反应、周密效劳等有效措施，确保研修工作的实效，为深入实施根底教育课程改革，全面推动素养教育，起到了很好的促进作用。 二、主要

14、做法 “两个平台、三支队伍、四个到位” 1.搭好两个平台 一是充分发挥电大优势。 济南电大是一所以一般高等专科教育和成人远程教育为主的市属成人高校。 近两年来，学校不断加大投入，改善办学条件，转变办学观念，主动适应转型需要，举办远程开放教育近万人，屡次受到教育部以及中心电大的好评。 这也为我市开展中小学教师远程研修搭建了良好平台和技术支持。 为了充分利用电大资源优势，去年和今年我市都把济南电大作为远程研修的重要基地，把市级指导教师集中在济南电大集体开展学科指导工作。 济南电大成立特地工作小组，明确职责，落实任务，加大投入，做好效劳，为培训供应了网通100M独享光纤，配备了3个网络教室，160多

15、台机器，15个学科研讨室，每天至少有4人作巡回技术指导。 市电大技术中心的工作人员与市技术人员一起，准时解决机器或网络消失的问题，还为指导教师制作班级简报创立模板，为我市各学科制作美丽的班级简报供应技术上的支持与保证。 二是高度重视硬件保障。 市教育局在对全市高中学校和初中培训点计算机硬件配备、网络环境状况进展广泛调研的根底上，转发了省教育学院关于2022年高中、初中教师暑期培训网络条件的说明的通知，明确了培训的技术要求。 为保证访问速度，很多县区和学校特地接装了联通宽带，有的购置了高配置的新电脑。 在完善网络条件的根底上，各学校设置了特地技术人员，全面整修机器或安装高配置机器，并针对可能消失

16、的限电等状况制定应急预案。 培训期间，正值三伏酷暑，各学校及培训点作好防暑降温工作，安装空调风扇，供应足够的开水，积极做好后勤效劳。 2、建好三支队伍 领导团队。 市教育局高度重视远程研修工作，成立了由主要领导为组长，分管领导为副组长，高教师范处、根底教育处、教研室、教科所、电教站主要负责人为成员的培训工作领导小组。 领导小组下设培训工程办公室，详细负责培训的组织实施。 成立了六个职能小组：综合协调组、视导督导组、指导教师治理组、新闻报道组、技术保障组、后勤保障组。 各组各司其职，亲密协作，全程负责远程研修的组织治理、技术支持、后勤效劳、过程监控等工作，成为顺当实施远程研修工作的重要组织保障。

17、 技术团队。 选拔了一批责任心强、吃苦能干、熟识计算机及网络应用、维护的技术人员，搭建了一支市、校两级技术支持骨干团队。 组织他们参与技术负责人培训班，组织各校技术人员现场观摩，提高解决实际问题的力量，成为暑期远程研强有力的技术支撑。 指导教师团队。 选拔了一批熟识根底教育课程改革，在本省、市学科教学领域有肯定知名度，有治理力量和网络教研阅历，有责任心和奉献精神的优秀教师，组成一支指导教师团队。 先后组织发动会、培训会、研讨会、总结会，不断标准工作要求，提高工作质量和效率，成为一支特殊能战斗的专家团队。 3.坚持四个到位 一是职责明确，领导到位。 市教育局为仔细做好教师远程研修工作，成立了以局

18、领导、高教处、督导室、教研室、教科所、电教馆、市电大等单位领导为成员的，职能明确的工程办公室和工程办公室职能组。 远程研修开头后，胡晓卉和刘堃副局长、高教处、督导室、教科所的领导亲自到济南电大指导教师点和各培训点进展全面督导，关注培训进展状况，与教师亲切交谈培训感受，随时解决发觉的问题。 工程办公室各职能组成员工作到位，前三天到济南电大指导教师工作地点、各培训点检查研修状况，准时沟通解决各教学点遇到的困难;技术保障组检查技术状况;后勤保障组检查水电安全设施状况;宣传组每日对各单位的新闻稿件做好准时审核选拔和推举工作，每日保证济南市的新闻稿件见诸省里的今日快讯至少3篇，确保我市远程研修的新闻在全

19、省的高质量、高水平。 二是确立研修点，巡察到位。 培训前三天我市创新性地将全市的各学科指导教师，集中在济南电大工作学习，便于工程组准时处理存在的困难和问题，追求研修工作的实效和高效，这一做法得到张志勇副厅长的赞扬。 培训期间各工程职能组分三个小组每日上下午都到各区县教学点巡察，准时了解培训点的状况，准时汇总状况，发觉问题准时解决。 各培训点的校长是第一负责人，安排好研修工作，给来培训的教师们供应最好的条件。 各学校校长随时到培训点检查催促本校教师培训状况，各校分管校长靠上抓，每日执班领导全程负责，考勤日上报，仔细落实缺勤缘由及补课方法，确保学习参加率。 三是严格制度，落实到位。 为保障本次研修

20、活动的顺当进展，制定了严格的研修考勤制度，严格请假措施。 全市统一学习时间，上午8:00到11:00，下午1:30到4:30，各学校严格执行在线集中学习6小时;依据新闻报送状况，充分表达各学校领导高度重视，校长为第一责任人，各校都制定了详细可行的工作方案、治理制度;各教学点预备充分，治理精细，后勤、安全到位;各学校分管领导仔细负责，每日值班领导全程跟踪，催促教师仔细学习，积极思索，使各项制度有效落实。 四是准时反应，沟通到位。 为加强学校间的沟通，我市制定了准时反应措施，建立了济南远程研修公共邮箱，特地用来进展新闻宣传工作;建立了济南教师远程研修网站，特地反应济南市教师远程研修的状况;还有省教

21、师教育网的济南地区远程研修平台。 通过省里的研修平台济南地区新闻资讯对各区县和学校的研修举措阅历，进展宣传报道;前三天针对学习中发觉的问题准时向各指导教师和学校校长通过面对面和电话反应，问题剖析到位，并明确提出下一步要求，阅历明晰、问题直言，有效促进竞争与进展。 利用到各区县督导的有利时机，对全市研修工作进展全面了解指导，挖掘教师中的优秀阅历，推举教师优秀作业，赞美教师的感人事迹，赐予确定表扬，有效地推动培训整体水平提高。 总之，全市12041名参训教师，顶酷暑、冒风雨、高效率、高质量地完成了本次集中研修的学习任务。 以实际行动自觉践行全国教育工作会议精神，践行张志勇副厅长提出的研修要有剧烈的

22、责任心和使命感，争做国家教育宗旨的信仰者、教师教育才智的启迪者，体验了网络研修的魅力，收获了学习的丰硕成果，收获了一次顶峰学习体验。 最新远程研修指导教师工作总结范文5 有位哲人说：“世界上最远的距离是从知道到做到。”每年暑期研修，都是一次教育思想的洗礼，引领我们更新教育理念，实践有才智的教育。作为教育的担当者，我们需要研修。 今年的网络远程研修，主题是“用技术转变教学”同样给我们带来无限的向往与期盼。微课程有很强的现实性与时代感、新奇性与可操作性，使教学内容动态化、形象化、趣味化;利用各种信息资源拓展学生视野;利用微课程创设情境，激发学生学习兴趣与求知欲;利用微课程使优质教育资源得到沟通与共

23、享。 我们通过研修开阔了视野，唤醒了教育情怀，激发了教研热忱，收获了教育才智，享受了一次真正意义上的学习之旅、幸福之旅，极大地推动了教师专业成长以及课堂教学质量的提高。研修过程中我们组织有序、执著学习、激情澎湃，成效显著。学校把教师们五年来的原创优秀教学成果编辑出版了真诚渴望激情收获山东省莱州市第六中学教学讨论与实践成果集锦，篇篇精彩，展现了教师团队精湛的业务水平。固然，这种精神上的巨大收获背后是教师们辛勤的付出。 微课程是个精彩的世界。张志勇副厅长说他引以为傲于那些深夜仍旧孜孜不倦地游览在学问海洋中的“零点部队”成员们，称他们是一群为山东“教育请命的人”。是呀，在每天的研修工作中，我们教师教师任劳任怨，将这种工作视为神圣的使命和职责渗透在每个工作细节中。每天工作十几个小时埋头于电脑前，仔细对待每一篇作业，把自己的理念、阅历和做法与广阔教师沟通，启迪心智，深化培训成效。这种甘于奉献、乐教之乐的精神，这种追赶幻想、独味生活的境地时时鼓励着我们。 有一个平台，没有参加，你不会感受精彩纷呈;有一种沟通，没有融入，你不会享受饕餮盛宴;有一段历程，没有坚持，你不会回味如甘幸福;有一段成长，没有经受，你不会豁然开朗。 七月流火，别样情怀!让我们始终真诚的渴望，坚守永恒的生命精彩! 最新远程研修指导教师工作总结范文