高中美术的说课稿简短高中民间美术说课稿(3篇).docx
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1、 高中美术的说课稿简短高中民间美术说课稿(3篇)推举高中美术的说课稿简短一 一、仔细分析学生状况,留意因材施教 在我所教的五个班中,8班是区级重点班,学生学习力量较强,固有的学问根底相对较好,学生反响比拟快,有较强的悟性。针对学生状况,在教学中实行打牢学问根底、适当拓展学问面、增加学问的深广度,在课堂教学中注意学生力量培育,熬炼学生发散思维和总结归纳力量,学会学问的合理应用,学会把零散的学问提炼成为学问的主线。在教师科学指导下学生充分发挥学习主动性,把书本上的学问合理优化成为自己头脑里的学问体系,并在此过程中充分信任学生的学习力量,敬重学生的创新思维,鼓舞学生的共性发挥。经过一年的教学实践,两
2、个班已经把握了高中地理学习的方法和素养,学生较好地把握了大纲要求的学问内容。 6、7、9、10班是一般班,学生来源简单,旧有学问把握程度不一,自主学习力量相比照较薄弱,因此在教学工作中首先要把需要把握的学问原理讲解透彻,把握学问的根底上引导学生解题,指导学生合理运用所学学问优化解题思路,用学问的力气吸引学生、鼓舞学生学习,营造积极向上的学习气氛。 二、虚心请教,仔细领悟,不断进步。 我第三年参与教育教学工作,虽然有肯定的教学阅历和教学规律,但是面对新教材,我虚心向有教学阅历的教师请教,仔细分析新教材,把握教材的主线索,更仔细的把握每一章的重点、难点。并拜北京市闻名地理专家李通为师,李教师屡次听
3、我的课,得到了李教师的确定与好评,并于“北京市地理案例教学大赛”中获得特等奖。在这一年的工作中,除了学习更好的把握课本把握课堂教学,重要的是我更加明白作为一名教师肩头的责任之重大,明白了什么是教育要以爱心为根本。 三、顺应教育教学改革趋势,仔细学习多媒体技术,并用之于课堂。 面对教育形势随着时代改革的不断进步,教师必需要不断学习,加强自身素养的培育提高。为顺应学校教学改革的要求,我仔细学习有关的电脑学问和多媒体技术,仔细找资料,力求做好每一个课件,使每个课件都既全面精确的讲授了学问,又生动对学生有吸引力。在运用中相关力量不断提高,所做课件也受到学生的宠爱。 在已经过去的一学年中,我担当高二5个
4、班的教学工作,我想我的确做到了忘我的工作,一切以工作为重。我感到工作劳碌、压力、充实和开心,也更加体会到教学工作的紧迫性和高要求,我会更加努力,在已取得的成绩前提下,不断学习提高,更新教育教学观念和手段,恪尽职守,争取做一名优秀的教师。 推举高中美术的说课稿简短二 1. 你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热忱,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课仔细听讲,下课仔细完成作业,但有时你马虎大意,还未全身心的投入学习中,信任经过努力,你肯定会取得满足的成绩! 2. 你是一位心底和善的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极协作教师,思维活泼,学习成绩还不够抱负,要擅长
5、发挥自己在数学方面的特长,课堂上集中留意力,搞好各科的平衡,争取在下学期有大的进步! 3. 温柔和善的女生,性格温存,从不发脾气,学习特殊仔细,自律性强,以前做寝室长付出许多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习顽强,在学习上更要坚决,不怕挫折,永不气馁,信任你肯定能在学习上取得更大进步,取得自己满足的成绩! 4. 你是一个聪慧英勇集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地承受教师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,仔细的学习态度,教师也感到欣慰。课下你仔细完成作业,准时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,信任你肯定实现心里原梦! 5.
6、你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学习上你总会尽所能来帮忙同学,特别仔细,对待学习一丝不苟,学习成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活泼的带动着,出了朋友圈有点羞怯,盼望广交朋友 6. 热忱大方,待人恳切,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,学习规划条理性强,理科成绩始终名列前茅。盼望今后能保持已经取得的成绩,多关怀班集体,留意克制缺点,养成谦逊踏实的品行,努力提高现有成绩,成为一个全面进展的优秀中学生。 聪慧能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学习上擅长帮忙同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜爱动脑筋,是个称职的好体委。对待学习态度端正,上课能够用心听讲
7、,课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,教师信任你肯定能取得抱负的成绩! 7. 班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也喜爱足球,绿茵场总能观察你带球打门的身影,假如你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的确定,愿你在千军万马走过独木桥,走向成功的此岸! 8. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,喜爱集体,对待学习态度端正,上课能够用心听讲,课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。只要有恒心,有毅力,教师信任你会在各方面取得长足
8、进步。今后若能克制马虎的习惯,多开动脑筋,你肯定会进步得更快! 9. 你平常能自觉遵守班级纪律,团结同学,敬重师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度仔细,看得出来你特别用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。盼望你连续保持这股学习热忱,在下学期连续努力,教师信任你肯定能取得更大的进步! 10. 你是一个待人真诚和善的女生,你乐于助人,喜爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带着大家一起干。你学习刻苦,成绩提高较快。上课能用心听讲,思维活泼,积极回答下列问题,积极思索,仔细做好笔记。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面进展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加精彩的学生! 11. 你
9、是一个仔细踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学习,你能常常回忆错题,总结学习阅历教训。教师盼望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学习的压力,增加学习的激情和动力,信任你在下学期肯定能取得更大的进步! 12. 你文雅但不内向,活泼但不好动,该静则静,该动则动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你对学习毫不马虎,用心讨论,但是要擅长改良学习方式方法,提高学习效率。盼望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同学请教,留意采纳科学的学习方法,提高学习效率和思维力量,肯定能到达胜利的此岸! 13. 你虽然
10、个子不高,但你有较高的境地,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出救济之手,乐于助人,具有剧烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是教师得力的助手,能够做到尽职尽责。教师盼望你在学习上能够更加细致严谨,避开马虎大意,肯定能在新学期取得更大的进步! 14. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特殊喜爱运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时留意力不够集中,思想上有开小差的现象。教师信任你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,肯定能取得更好的成绩! 15. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且和善,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平常完成作业
11、速度较快。教师盼望你能都擅长总结和思索,发挥你人聪慧才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,肯定能够取得更大的进步! 16. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,喜爱集体,对待学习态度端正,上课能够用心听讲,课下能够仔细完成作业。你的学习方法有待改良,若能做到学习时心无旁骛就好了,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高,平常擅长多动笔仔细作好笔记,多开动脑筋,信任你肯定能在下学期更得更大的进步! 你学习仔细刻苦,也能擅长思索,更非常活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能仔细听讲,做作业时你非常专注,经常情愿花功夫钻研难题,与同学相处也非常融洽,但若能在仔细做作业的同时,将速
12、度提上去,我信任你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,教师信任你肯定能通过自己的努力取得更好的成绩! 17. 漂亮聪慧的你,自信沉着,一次主题班会的主持,使你的英勇,大方真实的呈现在了大家的面前,赢得了全班的确定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和蔼的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学习中,沉心投入吧,信任你肯定可以收获丰硕! 18. 帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜爱运动的你也时刻不会遗忘自己“型”,无论生活上还是学习上都可以看出你的做事仔细认真,但是过于仔细或许对你不是什么好事,你的聪慧在学习上还没完全表达,临时
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